活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:“回憶傳統喜迎冬至”

二、活動目的;
1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;
2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。
3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。
三、 活動時間和地點
時間:20xx年12月22日(冬至日)
時長:預算四個小時
地點:餐廳
四、 活動內容及流程
1、 活動內容:比賽包餃子活動并一起聯歡
2、 活動進程:
① 準備工作:采購材料,邀請老師,布置會場
② 預計參加人數:50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)
活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。
③ 活動形式:以餃子特色食物為原型,發揮教師們的動 手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子
3、 參賽方式與具體要求
① 以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。
② 由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。
③ 每組派出數位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊 友鼓氣。
④ 遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體 進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵,優先吃餃子。
4、 活動前的`注意事項
① 要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調餡,加工。
② 要嚴格把守衛生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。
③ 各組準備集體節目和個人表演。
5、 評比
對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比
6、 活動后工作
① 對此活動進行總結
② 對餐廳的衛生進行打掃
五、 活動經費預算
豬后座肉 20斤、 羊肉 20斤、 白菜 2顆、 胡蘿卜 8斤、 香菇8斤、 面粉1袋。
六、 活動組委會
組 長:
副組長:
裁判員:
照相攝像:
會場布置:
七、活動要求
1、 本活動一定要在安全衛生的條件下進行,如不能做到 這一點,可以放棄本活動。
2、 本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。
3、 所以參與人員務必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應。
申辦時間:20xx年12月22號
活動策劃 篇2
一、活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的`
兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生
四、活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位: 清溪石社團
邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會
五、活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
( 1 ) 開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球 游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣
(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛
5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流
七、資金預算
1舞臺布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400 — 500元
活動策劃 篇3
一、活動思想:
今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
20xx年9月1日至10日(教師節前一周)
三、活動內容:
金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)
2、一至三年級統一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進行為期一周的`紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”.
四、活動要求:(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
活動策劃 篇4
一、活動目的:
1、以讀書活動為契機,引導師生養成“好讀書,讀好書”的習慣。
2、通過讀書活動,開展一次全校性讀書活動,構建有特色的`書香校園文化,提升學校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!
二、活動時間:
時間:待定
活動地點:待定
三、活動主題:
“營造書香校園,打造人文大學”
四、活動口號:
1、讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。
2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
3、多讀書,讀好書,會讀書。
4、我讀書,我成長,我快樂!
五、活動對象:
全體師生
六、活動宣傳:
1、做好環境布置:校園掛條幅——“營造書香校園,打造人文大學”和“讓書香伴我們成長”等標語。
2、召開學習委員會議,由學習委員到本班宣傳
3、制作海報
七、活動內容:
1、“書香溢校園,閱讀成風尚”詩朗誦比賽
2、征文活動:同學們針對自己最喜歡的一本書寫讀后感,進行讀后感的征文活動,并進行評比
3、問卷調查:針對于同學們所喜愛的書,整理出一個十大好書的排名
活動策劃 篇5
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向咱們 走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參 與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的'樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,咱們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示咱們索普的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛咱們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.高年級學生組建“學生護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓咱們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛咱們共同的家園”
流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
活動策劃 篇6
一、活動背景
為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的'藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展(即五四巡回書畫展)
四、活動單位:
主辦單位:安徽商貿職業技術學院語言文學協會
承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社
安徽工程大學書法協會
皖南醫學院藝苑書畫社
蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會
安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會
蕪湖信息技術職業學院
五、活動時間
(一)、前期作品征集時間:
1、xx年4月23日xx年4月29日(各高校在本學校內自行安排作品征集)
()評選優秀作品時間:1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改);
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的書畫作品;
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書;
()展出時間:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
五、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
六、活動內容
(一)前期策劃準備:
1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿;
2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人;
3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題;
()活動進程:1、xx年4月23日xx年4月29日,各高校在本校內展開書畫征集活動;
2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方;
3、xx年5月1日;xx年5月3日,主辦方請專業老師評選優秀作品;
4、xx年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:安徽商貿職業技術學院),并宣布五四巡回書畫展正式開始;
5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。
(三)活動作品要求:
1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;
2、作品要積極向上,有想法,有藝術感;
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;
4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式;
(四)活動宣傳方式:
1、在學院內張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;
3、聯系學院的廣播站進行宣傳
七、活動注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償;
2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接;
3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯系的人通知的人,出展板的人要明確職責;
八、活動經費
1、榮譽證書:150元(由主辦方承擔此項費用)
2、海報、橫幅:400元(由承辦方共同承擔此項費用)
3、通知、展板的制作:150元(各院校承擔本校的通知和展板制作的費用)
總計共700元
活動策劃 篇7
活動主題:社區免費義診活動
活動目的:借著義診的機會向社區居民普及衛生健康知識,讓社區居民了解健康知識。
活動組織者:溫州市中醫院
活動地點:溫州市松臺廣場北側出口側面
活動對象:溫州市松臺廣場附近社區居民,老年居民為主。
活動時間:20xx月10月14日8:00-10:00
活動步驟:
1)、準備階段:
1.此次活動,安排醫護人員8人、安保人員2人,參與義診社區居民(包括非就診居民)估計為150人。醫院安排的2位安保人員,著重注意進行義診活動現場維持秩序。
2.估計活動場地大小為7.5M*2M,共15平米大小的場地,位于松臺廣場北側出口側面。(詳細信息見活動效果圖)
3.協調松臺廣場公園管理處,準備好活動的相關物品。(桌子、椅子、條幅懸掛位置等)
2)、實施階段:
1.協調松臺廣場公園管理處達到時間,派工作人員對活動現場進行布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的`懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的氣氛。
2.有序地組織群眾進行身體檢查。
3.向居民講述衛生健康知識。
4.活動現場需要拍照,院方以備義診資料。
3)、所需物資:
宣傳橫幅、醫療設備、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本等。
4)、恢復場地工作:
1.義診活動結束后,義診成員和安保成員將收拾現場宣傳橫幅,桌椅,醫療設備等器材。
2.義診人員和安保人員保證在義診結束后,收拾義診活動后留下的活動垃圾,清理現場,還原整潔。
3.活動結束,組織人員清理現場后,保證相關人員和物資立即撤離現場。
溫州市中醫院
20xx-10-09
活動策劃 篇8
1.活動目的
我們在大學校園里走過了20xx的下半年和20xx的上半年,如今一年一度的高三畢業季有將到來了,回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬分。我們在這里相聚,相識,相知。這里有我們最美好的回憶,最寶貴的經歷,最貼心的朋友,最負責的老師,最溫馨的校園。在這個特殊的時刻讓我們大家聯起手來,一起說出心中想對母校,對老師們,對同學們,想說的.話,為他們獻上祝福,說出我們的愛。
2.活動主題
“我想對你說”(暫定)
3.活動安排
在12屆的畢業生中各班各找1至2名活動負責人,負責人負責聯系本班同學并向他們講明本次活動的目的和意義,然后告訴同學們活動的要求和方案并敦促同學們按時交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發給主要負責人(潘正宇,鄭澤廣,王繼蓉)。進行統一整理和制作。
4.想說的話
1.給母校加油:
2.XXX(同學或老師等),我想對你說:
3.母校給你最大的印象(記憶最深刻的地方)是:
4.四年最大的收獲是什么:
(為了統一制作視頻,最好統一話題
每個不同話題之間相隔5秒,以方便視頻剪輯)
5.時間推進
5月30 日: 主要負責人開始聯系各班負責人。首先向他們講明活動的各個事項。
由潘正宇完成本次活動策劃書的初稿。
5月31 日: 各位班級負責人開始聯系同學,說明活動目的和要求。要求他們開始
錄視頻或拍照片!說明視頻,相片的要求。(洪二中的資料照片會請陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。)
(視頻照片里面最好要有所在學校或當地的標志性建筑,照片要以將自己想說的話寫在大紙板上的形式以方便觀看,當然如果有同學會p圖片可以直接把自己要說的話p上去。最后是拍視頻這樣更方便,由于軟件原因,對視頻和相片清晰度要求非常高,如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進視頻,請大家見諒。如果再有什么要求會即時通知大家。)
6月1日:各位同學借周末的機會完成照片或視頻的拍攝,如果有洪湖二中的校友在同一所大學可以一起制作,這樣效果更好!
6月3日: 各班負責人收集本班同學的材料并進行初審。
6月5日: 各班負責人將整理好的材料交到主要負責人處。
6月7日: 再次之前可以將某些重交或補交的材料陸陸續續交到主要負責人處。至本日日再收集任何材料。
6月8日: 開始視頻的剪輯和制作,主要由潘正宇負責。
6月11日:視頻制作初步完成。發送給各個班級負責人進行觀看,提出意見后再次進行修改。
6月15日: 將做好的視頻傳到“優酷”和“洪湖二中貼吧”,并給所有活動者觀看。
批注:
1.活動中要求同學們互相配合,相互體諒盡力避免矛盾發生!
2.活動肯定會有很多客觀因素影響,如果不能按時完成各項任務,可以適當的延后,但是整個活動必須在端午節假期結束前全部完成!
3.活動完全本著自愿的原則對于不愿意參加的同學不做要求!
4.由于宣傳的原因,可能材料收集的時間比較靠后了,大家不用著急!
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