端午活動策劃
端午活動策劃1
一、指導思想

為了傳承我國的傳統文化,讓學生感受濃濃鄉情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中,培養學生良好的人文素養與科學素養,感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養學生創新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。
二、活動時間
6月6日下午第二節課
三、參加人員
一年級學生
四、活動內容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節,感受端午文化。
1、“秀秀我的'小巧手”:縫制香囊、做五絲等;
2、“端午節知識知多少”:做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。
3、走進屈原詩詞:通過誦背詩詞來理解端午文化。
4、“我跟老師學一技”:重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
端午活動策劃2
一、活動主題
粽米飄香,情寄屈原
二、活動背景
傳統節日是傳統文化的重要組成部分,是中華民族智慧的結晶,是我國的非物質文化遺產。隨著現代社會經濟的高速發展,人們生活節奏的加快,一些傳統文化在逐漸被人們淡忘,精神文化的`缺失引發了嚴重的信仰危機。又一個端午節來臨之際,為了使我院學生加強對民族節日的認識,以及對民族精神深刻理解,特開展端午節系列活動。
三、活動目的
通過“粽米飄香,情寄屈原”活動,使我院學生更加深入的認識我國的傳統文化,認識到自己肩扛傳統文化傳承和創新的時代使命,為怎樣更好的保護和發展民族文化做出思考。
四、活動對象
電子商務與物流管理學院大一、大二學生
五、活動時間
20xx年6月1日—6月6日
六、活動形式及內容
1、以班級為單位,由班委負責組織各班學生觀看端午節的視頻資料,并分組進行端午節知識小競賽,獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎勵,獎品購買從班費中抽出。
2、在一食堂門前舉行端午節現場知識問答活動,并同時開展以“弘揚傳統文化,我們在行動”的簽名活動。
(一)前期
1、由宣傳部制作展板,內容設置為端午節由來及各種習俗。并且對20xx年6月2日端午節這天一食堂的活動進行簡要介紹。
2、制作6月2日的知識競賽展板,在便利貼上寫出關于端午節的各種知識問題,并將其反面粘貼,屆時由經過的同學們隨機選擇并進行回答,回答正確的同學,贈與彩繩或香包等禮物。
3、由青協負責采購彩繩15條,香包5個,白班筆5支,條幅1個、
(二)中期
由我院青協將展板放到第一食堂入口處,安排2—3名同學負責知識問答的進行,并由兩名同學負責引導來往同學進行“弘揚傳統文化,我們在行動”的簽名活動。時間為11:30—14:00
(三)后期
1、青協的負責人員將條幅,白板筆,展板等放回辦公室進行妥善保管,以備后續的使用。
2、活動參與人員在活動結束后結合端午節及活動本身寫一份活動體會,并上交給部長。
3、舉行以“詩情端午”為主題的詩朗誦活動
時間:20xx年6月2日晚7:00—9:00
地點:教一115
參加對象:我院大一、大二學生
評委:我院團委學生會各部長
要求:自己制作PPT,詩歌要求是與端午節有關的古詩或者現代詩,鼓勵朗誦自己創作的詩歌。
獎項和獎品設置:
一等獎一名硬皮筆記本一個,粽子一包
二等獎二名軟皮筆記本一個,粽子一包三等獎三名高級簽字筆一支,粽子一包
端午活動策劃3
時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為x天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,該民俗經國務院批準列入第一批非物質文化遺產名錄。
端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
一、營造了濃厚的'宣傳氛圍
大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動
利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統文化教育的內容
(一)、年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動
通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節人為地和屈原聯系起來。
(二)、年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動
各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊班主任大膽啟用了班干部,充分發揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協作,共同組織策劃的能力。學生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我覺得學生們真能干!
端午活動策劃4
在端午來臨之季,根據xxxx信用卡的消費類別---單筆消費和分期消費,以及現有的合作商戶,從衣,食,住,行,為客戶提供全方面一站式服務。
一、活動目的
給xxxx銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠;豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費;利用現有資源,調動清談時段的`營業潛力;凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;活動對象:xxxx市現有簽約信用卡(含借記卡)用戶
二、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
三、活動地點
xxxx銀行。
四、活動內容
(一)迎端午,送“新”情
1、活動內容:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,凡持20xx年新申請xxxx信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿99元,即可獲贈特百惠時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。
2、兌獎流程:領獎地點:xxxx銀行營業部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式:持卡人需憑20xx年新申請xxxx信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間:活動結束后,持卡人可于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(節假日除外)到指定地點兌獎。
3、注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。
(二)“端午樂百姓,xxxx福萬家”
端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為xxxx信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20xx年xx月xx日。若xxxx提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到xxxx銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。
端午活動策劃5
為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。
活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國的`了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
活動內容:
(一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的。
(二)端午民俗活動的開展
活動一:主題班會話端午
活動對象:
1——6年級各中隊
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。
活動安排:
1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。
2、組織學生與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)
各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
活動二:動手實踐過端午
五彩彩繩,感受文化內涵
一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。
五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊員們利用假期通過不同的編織,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。
2、粽香溢滿雙手,愛心傳遞文化
三年級少先隊員開展包粽子活動。
隊員們利用假期跟父母或家中有的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
3、巧制端午香袋,傳承傳統文化
四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。
佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!
作品上交
時間:6月28日前
1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。
2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹老師處。
端午活動策劃6
一、活動背景。
端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。2009年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。
二、活動時間
20xx年6月9號下午(暫定)
三、活動對象
計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表
四、活動地點
計算機學院370幢五
五、活動主題:
跨越國籍界限,共享美好端午
六、活動準備
1.購買包粽子所需要的.各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;
2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;
3.從網上找關于端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
4.由主持人開場白后開始,播放關于端午節由來的視頻資料
5.端午節又稱詩節,播放關于端午詩朗誦的視頻資料;
6.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子);
7.準備30道關于端午知識問答的題目;
8.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;
七、活動流程
1.6:30活動部、組織部的同學到現場布置
2.7:00活動正式開始
端午活動策劃7
為了有效地利用傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,讓社區居民更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,根據社區實際,匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下:
一、指導思想
利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導居民,尤其是社區青少年進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心” 主題活動。在社區黨總支的.帶領下,以社區五老志愿者、中小學生為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去自己包的粽子,與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、“經典誦讀” 主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗的南京城。社會各界將朗誦古今經典名著為主要表現形式,掀起紀念屈原愛國精神、歌頌和諧繁榮時代的浪潮。
3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會” 、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
三、活動要求
1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日?端午節” 活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮居民的主體作用和主動精神,把居民發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使居民成為節日活動主角。
3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日?端午節” 主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。
端午活動策劃8
【前言】
端午節作為一個重要的傳統文化節日,每年都會引起人們的關注和熱情。對于中學生來說,開展有意義、有趣的活動不僅可以增強他們的文化自信心,也能豐富課余生活,提高團隊協作能力。因此,為了讓中學生在歡度端午時體驗到獨特的文化魅力,設計了一系列活動,希望能為廣大中學生帶去更多的快樂與意義。
【活動一】
題目:包粽子比賽
活動介紹:包粽子是端午節的傳統活動之一,通過傳統制作方式和精細的包裹技藝展現了中國民俗文化的獨特魅力。本次活動以團隊合作為主要形式開展。每個小組從香米制作、菜肉調制、葉子清洗等多個環節入手打造“最完美的粽子”。在時間限制內完成制作后,由裁判評選出最佳組別,獎勵一份神秘大獎。
【活動二】
題目:藝術才華競賽
活動介紹:端午節是中華民族的傳統節日,也是中華文化的重要組成部分。為了傳承中華民族優秀傳統文化,開展藝術才華競賽活動,讓學生們在比賽中展現出自己的才華。本次競賽主題為“端午節的習俗與文化”,學生們可以結合獨特的視角和觀點通過書法、繪畫、演講、配樂等多種藝術形式來展示端午節這一重要節日的`文化特色。比賽結束后,評委會根據分數確定獲勝組別,向獲勝者頒發榮譽證書和獎勵。
【活動三】
題目:傳統食品品鑒
活動介紹:端午節是一個重要的傳統節日,也是吃粽子的歷史源遠流長的日子。為了讓學生們更好地體驗和認識端午節文化,貼近生活、滋味美食也是不可或缺的。學生們可以攜帶自己制作的傳統粽子在學校舉行的品鑒會上與大家分享,也可以嘗試其它傳統小食,例如:五仁餅、蛋糕、芝麻糖、甜粽子等等,了解其中的傳統制作方式和歷史淵源。
【活動四】
題目:端午節知識競賽
活動介紹:知識競賽是一個普遍的、受歡迎的活動形式,它不僅可以豐富學生的知識面,還能提高學生對傳統文化的認識和理解度。本次比賽以端午節為題材,選題內容包括端午節的起源、傳統習俗、相關風俗、歷史背景等方面。通過比賽的形式,考察學生們對端午節的了解,進一步培養學生對傳統文化的熱愛和認同感。
【總結】
端午節是一個富有文化特色的節日,通過這些活動形式,中學生不僅可以感受到節日的歡樂氛圍,更能深入了解端午節的文化內涵,提高文化素養和團隊協作能力,傳承中華民族的優秀傳統文化。我們相信,通過這些有意義、有趣的活動,會給學生們留下美好的回憶,為他們的人生之路增添更多精彩與意義。
端午活動策劃9
一、活動時間
xx月xx日—xx月xx日。
二、活動主題
圓夢鉆石超值送。
三、活動內容
1、圓夢鉆石柜
設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達x元,圓顧客一個超值鉆石夢。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
四、活動宣傳與推廣
(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《x珠寶——圓夢鉆石超值送》,內容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的.參與細則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電 話方便顧客咨詢。
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六、活動經費預算
1、“太陽帽費用:x元;
2、宣傳費用約x元;
3、x展架:x元;
總計:x元。
端午活動策劃10
一、活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形非物質文化遺產,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
也是我們的民族之思。
二、活動主題:
情濃xx,歡樂度端午
三、活動目的':
1慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會中國傳統節日的味道。
2通過開展粽子大賽,我們可以體會到自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學體會到一個大家庭的溫暖。
四、活動時間:
20xx年5月
5、地點:學院餐廳廣場
6、主辦單位:宣城職業技術學院學生會心理部
7、協辦單位:宣城職業技術學院心語院心理協會
8、參加人員:宣城職業技術學院學生
五、活動內容及流程
(一)包粽子
11學生和活動負責人在食堂門前提前分組集合
②人員和貨物到位后,粽子比賽正式開始。
③比賽結束后,將選出獲勝隊伍并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動:
1、夾彈珠
每組有兩名參加者,一雙筷子和一個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
2、端午知識問答
活動前準備兩套關于端午的問答題(具體見附頁)
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。對于完成比賽時間最短的獲勝者,將頒發獎品。其他兩位發放紀念品。
端午活動策劃11
通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的.繼承和發展的工作。
一、活動主題
“消逝中的經典”之“端午之思”。
二、活動對象
……。
三、活動地點
XXX。
四、活動時間
XXXX年6月X日星期X下午5:00--6:30;
五、活動內容
以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
六、活動準備
(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。
(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:XXX。
(3)場地人員安排及當天簽到情況:XXX。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報:宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)XX論壇會后收拾:編輯部。
七、活動流程
(1)XXXX年6月X日下午5:00開始“XX論壇”。
(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。
(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由校長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結束。
八、活動中注意的問題細節
1、社干會員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。
2、“XX論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。
3、大家盡可能的發言,并控制好時間,可談自己認為對的關點。
4、紀律應有相關人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會場。
九、活動經費預算
XX元左右
端午活動策劃12
一、活動目的:
1、以端午節為契機,策劃一系列促銷活動,刺激顧客消費欲,提升企業銷售額及綜合毛利。
2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭,快速調整,快速反應,采取一系列有效地應對措施。
3、做好節日超市內的氣氛布置,美化超市、提升企業形象。
確定有吸引力的促銷主題在節日里,促銷活動多如牛毛,要脫穎而出,活動就必須給顧客一種清新的感覺,主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節日促銷主題,是基于以下三個方面考慮:消費心態、產品特點、價格相對較低。
二、活動對象:
社區/家庭
三、廣告語:
1、開開心心購物、明明白白消費
2、歡樂端午慶,驚喜連環送四、要點商品:
化妝品/清潔用品/衛生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業的促銷方式,但在細節上的創新還存著較大的空間。一般來說,買一送一的這種形式雖然實在,但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式,雖然獎品誘惑大,但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者,很多消費者既感到不實惠,又懷疑獎項設置的真實性。在策設計大獎的同時,也把買四贈一策劃設計進來,在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創新,贈品選擇是促銷活動的關鍵環節。
四、賣場布置:
A.場內
1、分區域布置,使區域形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷地提升企業形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。
5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息
B.場外
1、場外入口制作巨型條幅,宣傳主題促銷活動
2、利用送貨車,采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動
3、入口放置大拱門,增加節日氣氛,內容為店慶或節慶
4、三角旗:布置大門入口
費用預算:3000元
五、海報計劃
1、每周末一期簡易海報,提升超市特價形象
2、其它大型節慶日及大型活動海報由超市統一制作印刷
費用預算:2000元
六、促銷活動:
活動時間:6月xx日--6月xx日(端午節法定假日)
活動內容一:
又是一年,又長一歲,林霞的成長,始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛,在您購物的同時,本店還為您準備了一系列超值的優惠大餐呢!
優惠一:凡于6月xx日生日的顧客朋友來我商場購物,不論金額大小,均可憑身份證領取精美禮物一份。
優惠二:凡在活動期間購家化妝品滿200元的.顧客朋友,均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。(每日各限換30臺,由家電廠家提供)
預算費用:3000元
活動內容二:
凡于端午節當天在我商場購物滿28元的顧客朋友,均可送粽子一袋。同時,滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的玩偶、美味的粽子,千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個)
費用預算:500元
活動內容三:
喜歡收集小票嗎?那么,現在你可要留意了,也許,在您的這些小票面,藏著千元的大獎呢!凡于活動期間,集齊每天的購物小票,累計金額為所有參賽者金額的平均數,即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出),千元的大獎,不可不拿哦!
費用預算:1000元
活動操作:
顧客6月xx日將xx日--xx日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心,并留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統計每位顧客的金額,并計算出平均數,6月25日交至促銷部,促銷部聯系獎項并于6月26日進行場外公布,逾期作自動棄權處理。
活動內容四:
有著美貌的女人,總有著驕傲的資本,那么,你是否還缺少這些資本呢?
懂得愛護保養自己的女人才是最聰明的!
女性朋友們,活動期間,您只需要在我商場購物滿28元,即可憑電腦小票到我商場贈品臺領取一本"美容養顏食譜"一本!
留住青春,就是這么容易!
端午活動策劃13
活動目的:
農歷五月初五是中國傳統節日端午節。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。
并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,了解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子,也許最實用的就是三天假期。
所以我們想請你做一個能帶來好運的香包。
活動內容:
1、現場制作香囊
2現場文化知識問答。
3、了解雄黃酒
4、現場問卷調查端午節文化知多少
5、小小心理測試你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香包是指裝有驅邪作用的藥物或香料的'袋子。
同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。diy禮物特別有意義。然后選出更多優秀作品進行頒獎。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
任務:兩名工作人員在現場進行指導和幫助。為了給您創作靈感,我們展出了一些具有代表性的香包和吳越研究會會員制做的香包。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實,雄黃酒的概念大多只出現在白蛇傳說中。白素貞喝了一點就就出現了,這樣我們可以給學生一點體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷。加熱后,它轉化為三氧化二砷,即砷。人喝了會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。
至于喝酒,一定要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
這當然是個誤會。就端午節而言,它的精神內涵遠不只吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以我想借此機會了解我校學生對端午節的理解。
(調查表附后)
5、小小心理測試你是哪種粽子
給學生一個娛樂游戲來放松。(測試內容附后)
活動可行性:
1首先,指導制作香包的同學們花了很多時間研究這方面的內容,并準備了很多好看的小圖案教大家。
2端午節期間,市場上將有同步上市的產品,如艾蒿、香料、菖蒲等,購買起來比較方便。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、我們社是學術類的社團,雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍。我們的會員對歷史文化充滿好奇和熱情,自己動手,邊玩邊學知識是我們的最終目標。
成果預計:
本活動有助于學生了解端午節知識,傳承中國傳統習俗,培養學生的實踐能力。
資金預算:
海報:5元
宣傳單:200*0.1元=20元
調查表:50x0.1元=5元
鉛華紙:8元
香料:100元
布料:50元
針線:10元
剪刀:8元
當地特產香包:36 x 3 = 108元
雄黃酒:50元左右
小禮品:20元(2 x 10簡單香囊)
端午活動策劃14
一、 活動背景
端午節來源于屈原端午節,農歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。
二、活動目的
為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。
三、活動主題:
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織
1) 總協調:各管理處經理
2) 組長:客服主管
3) 組員:管理處全體員工
五、參與對象:
小區業主、住戶
六、活動時間:
6月20日下午14:00-16:30
七、活動地點:
視項目報名人數、場地位置情況確定
八、活動內容:
1)物業統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。
2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單
位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:1.包粽子比賽,參與人員為活動現場人員,限時10-XX分,以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1-5份由各管理處自行采購,標準為x元/份);2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10-xx份由各管理處自行采購,標準為x元/份)。
3)吃粽子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的`選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為x元/份)。
九、活動流程:
1、活動流程
14:00—14:10 現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始 14:xx—16:xx 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00 活動結束收尾工作
2、活動執行內容與人員分工
1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月xx日安裝到位)
2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在6月xx日前完成通知,6月18日確定報名人數) 3)網絡推廣(運營與品質部負責,在6月xx前完成)
4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)
5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)
6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)
端午活動策劃15
活動背景:
每年的農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。
一、賣場布置
1.場外布置。
1.1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于店店招下。
1.2門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場內布置
2.1商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。
2.2對主通道重點布置,可用氣球懸掛。
2.3專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)。
二、商品促銷
2.商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售。
3.商品要求:
3.1相關促銷商品品
項不低于xx個(食品生鮮xx個,生鮮x個)。
3.2.商品價格普遍低于市場價。
3.3.同類商品選擇價格較低商品。
3.4.跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品):
食品類
散裝粽子、包裝粽子、包裝糯米、散裝糯米、火腿腸、花生紅豆綠豆、芝麻、五香粉、花椒、白砂糖、食鹽、紅棗。
食用油、麻油、蝦仁、黃酒、紅酒、米酒、雞精。
糯米酒、甜酒、啤酒、紅心咸蛋、松花蛋、咸鴨蛋、雞蛋。
生鮮類
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉。
豆制品。
湯料
紫菜、紅棗、蜜棗、豆沙、蘇打粉。
三、團購業務
1.端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的'銷售業績。
2.端午節前期科組織對各區域的客戶進行短信派送,并提前祝節日快樂。
3.店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值x元左右禮品一份。
【端午活動策劃】相關文章:
端午活動策劃11-17
公司端午活動策劃11-23
端午商場活動策劃11-12
公司端午活動策劃12-27
端午活動的策劃方案10-07
端午節活動策劃12-20
端午包粽子活動策劃11-13
端午節活動策劃11-01
端午活動策劃精選15篇11-18