文藝活動策劃方案（通用20篇）
為了確保活動有序地進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的文藝活動策劃方案，歡迎大家分享。
文藝活動策劃方案 篇1
一、活動目的
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長：
副組長：
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動主題：
放飛童心，快樂成長
五、活動地點：
xxx
六、活動要求：
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出x特色；二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌x人)、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)；四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的'六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
文藝活動策劃方案 篇2
一、節目內容
反映我區教育事業所取得的巨大成就；頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業，教書育人，愛崗敬業，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神；展現我區教師昂揚向上的精神風貌，民主、平等、和諧的師生關系及師生藝術風采；反映我區教育事業的改革發展的新面貌、新成果。節目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術性、觀賞性相統一，充滿藝術感染力，激勵人奮發向上，能營造隆重、熱烈的教師節氛圍。
二、節目要求
1、節目形式：
聲樂：通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等；
器樂：民樂、西樂；
舞蹈：民族舞、古典舞、現代舞、街舞等；
表演：小品、戲曲、音樂劇、魔術等；
曲藝：相聲、快板、曲藝表演唱。
2、節目時間：歌舞、聲樂、器樂類每個節目時長不超過6分鐘；課本劇、小品、相聲類每個節目時長不超過8分鐘。
3、報送要求：
(1)節目由各校園推薦，最少報送一個節目，以集體節目為主，演員必須由我區教師或學生組成。
(2)各校于7月30日前將節目報送表(見附件2)以紙質和電子稿的`形式報送局工會。
聯系人：
電話：
三、節目選拔與評比
區教育局將組織有關人員對參加匯演的文藝節目進行現場調研篩選，時間和地點另行通知。
四、有關要求
1、本次文藝匯演時間緊，任務重，要求高。為確保本次活動順利進行，教育局成立了活動領導小組，由教育局局長徐順良任組長，副局長汪梅任副組長，相關科室負責人和部分學校工會主席為成員，領導小組負責本次活動的具體組織、全程指揮與指導工作，對各單位備選節目進行統一把關審核、統一組織演出(領導小組成員名單見附件1)。
2、各校園主要領導要高度重視并做好教師節文藝匯演的各項準備工作，安排好排練時間、場地、人員、經費，確保師生安全。要把開展此次活動作為樹立教師形象、展示校園文化風采、推進素質教育的一項重要舉措加以落實。
3、所有被選中的演員和工作人員，必須按時參加。在訓練期間嚴禁缺席、遲到、早退，原則上不允許請假。
4、節目演職人員按電話通知時間準時報到并參加排練。
文藝活動策劃方案 篇3
一、主辦單位：
xx中小學團總支
二、慶祝時間：
20xx年12月31日(周五)
三、慶祝地點：
xx禮堂
四、節目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等；
五、大會組委會：
主任委員：
副主任委員：
負責人：
組員：
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：xx，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節目總監：xx(中學部)、xx(小學部)，負責指導、檢查、落實各班節目質量，12月21日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：xx及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標：xx李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓練負責人：周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。
9、獎狀書寫：xx。獎狀：優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。
10、會場統籌：xx
11、音響：xx
12、評委負責人：xx
七、評委：
xxx
八、文藝匯演議程：
1、全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌
2、開幕詞。
3、涂校長祝新年賀詞。
4、文藝節目匯演。
5、教師才藝展示
6、學生齊唱校歌。指揮。
7、統分。
8、頒獎。
九、評分標準。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(二)細則：
(1)表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分)：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的'選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3—10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
(三)節目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
文藝活動策劃方案 篇4
一、指導思想
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的`新年，學校準備組織教師慶祝元旦文藝活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神。
二、活動主題
喜迎新年，展示風采
三、活動時間、地點：
20xx年12月31日下午4：30在電教室舉行。
四、活動安排：
1、策劃：學校行政領導
2、組織：學校工會
3、主持：
4、攝像、宣傳：
5、場地設計、布置：
6、獎品、后勤：
7、評委：
8、統計：
五、獎勵辦法：
1、比賽共設一等獎4名，二等獎6名，一等獎獎金200元，二等獎獎金150元。
2、參加活動的老師均可獲得紀念品一份，不參加活動者不享受，活動完后集體會餐。
六、活動須知
1、分組：全校共分十個大組，所有行政分到各任教年級或分管的年級組參加活動（李俊管理組、秦立云英自電組、陳瑞麗音體美組、張貽鳳管理組）。每個年級組選送一個節目，要求新意，體現當代教師的精神面貌和風采。
2、報名時間：20xx年12月20日上午務必將節目名單上交學校辦公室。要求寫清參加表演教師姓名，節目內容及表演形式，年級組長負責落實。
3、此次活動學校高度重視，全程攝像，希望各年級組認真對待，積極參與，統一穿校服。對參加節目認真構思，精心編排，參與面要達到本年級組人數的70%，爭取充分展示本年級組及個人風采，參加活動情況將作為期末評選優秀年級組的條件。
4、學校集體節目《十借》，參加表演的教師要求熟記歌詞，統一穿校服（彭英佐負責）。
注：未盡事宜待定。
文藝活動策劃方案 篇5
一、指導思想：
為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。
二、組織領導：
為加強對我校藝術節的領導，切實做好xx年藝術節的各項組織工作，特成立藝術節領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動主題：
人人參與藝術，展我魅力風采
四、活動時間：
20xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的.重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發動（12月3日－4日）
1、制定藝術節活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式（12月7日）
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內容附后）
第三階段：總結深化（12月25日——12月31日）
1、學校收集有關藝術節的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節設優秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。
八、活動內容及形式：
（略）
文藝活動策劃方案 篇6
一、活動主題：
新年新氣象新姿態
二、活動宗旨：
弘揚黨的'十八大精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：
小學及幼兒園全體教師
四、匯演時間：
20xx年12月31日下午
五、匯演地點：
蘭家寨小學四樓大廳
六、節目類別：
舞蹈、歌伴舞、詩朗誦、相聲、小品、樂曲、書法繪畫展覽等
七．節目準備：
本次文藝匯演的節目各學校統一編排，其中舞蹈一個、其他節目一個。
八、節目要求及上報時間：
1.各學校、幼兒園節目內容自定，人數不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2.各學校積極準備節目，校長要全程給予指導，統籌改編及進行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。
3.各小學必須在12月21號之前上報節目單。
九、評委：
總分：
十、評分標準：
按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎一個；二等獎二個；三等獎三個。
十二、主要工作及人員分工
1.會場布置：蘭家寨小學
2.主持人：楊芬、李琰
3.會場服務：蘭家寨小學
4.獎品、獎狀：杜文洋海鐵金
5.安全保衛：蘭家寨小學
文藝活動策劃方案 篇7
一、活動目的：
為了豐富同學們的業余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內容：
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。
三、活動主題：
童心同樂
四、活動時間：
20xx年5月31日下午1點至3點
五、活動地點：
操場
六、參與對象：
全體師生
七、活動要求：
1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的`同學將由場地負責老師取消活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場站好，各項目負責人準時到位。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。
6、各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。
文藝活動策劃方案 篇8
一、活動主題
迎國慶·學子情。
二、活動背景
為慶祝即將會來臨的祖國華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發愛國熱情、弘揚報國之志，xx大學將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國華誕增光添彩，回望建國x年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動目的
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼，加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
四、活動意義
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的'慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發光發熱，我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間
國慶節。
六、活動地點
xx教學樓。
七、準備
1.學院統一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2.召開學院會議，收集意見，完善活動。
3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。
八、活動流程
1.詩朗誦。2.男聲獨唱。3.集體活動。4.二胡演奏。5.合唱。6.話劇。7.集體活動。8.團委總結。
九、活動要求
1.活動舉辦節目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協調各種節目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
文藝活動策劃方案 篇9
一、活動目的
為了更好的建設和諧社區和諧社會，結合本社區殘疾人的`特點，組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。
二、活動主題
志愿助殘陽光行動
三、活動時間
20xx年1月至12月，春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節，國慶節等重大節假日集中開展志愿者服務活動。
四、活動內容
1、了解社區殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。
2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
3、結合本社區部實際，開展主題活動。以“倡導助殘風尚，構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為殘聯組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。
五、具體實施
3月1日至12月31日為活動實施階段，關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組，依托各級殘聯組織要結合社區實際情況，適時召開活動啟動儀式，結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開展志愿者服務活動，其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務，提供有特色的志愿服務。
六、活動組織單位及分工
活動組織單位為爽秋路社區居委會，其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下：
組長：xx（負責全面工作）
副組長：xx（負責聯系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）
組員：xx（負責具體事項實施）。
七、注意事項
1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求，為下一步的志愿服務打下良好基礎。
2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督，并定期進行評審。
3、做好服務對象的檔案管理工作，做到“三及時”，即及時收集、及時整理、及時總結。
文藝活動策劃方案 篇10
活動主題：
歌唱紅歌，展示個性。
活動目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的'校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的學生及學生干部，先進班集體。
活動時間：
5月4日
活動地點：
學校操場
活動對象：
xx中學全體師生
活動具體要求：
（1）初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示學生教師的個性。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
評分標準：
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）
（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
設置獎項：
（1）、一等獎：一個班
（2）、二等獎：兩個班
（3）、三等獎：三個班
（4）、表彰各班的三好生，優干等。
文藝活動策劃方案 篇11
一、活動時間：
20xx年x月x日
二、活動地點：
大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
五、具體活動方案：
活動流程：
（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領導講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的'寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：學生、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚
2、游戲準備：呼啦圈
4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）
2、游戲準備：繩
3、參加人員：孩子、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準備：小木棒籃球
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心
2、游戲準備：卡片
3、參加人員：幼兒、家長
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
（六）、活動開始
（七）、頒獎
（八）、育兒講座（幼兒教師）
（九）、活動結束。
文藝活動策劃方案 篇12
一、活動主題：
社區鬧元宵
二、活動目的：
為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節.
三、活動時間：
20xx年x月xx日下午14：30-16：30
四、活動地點：
七一七北院
五、主辦單位：
行政西路社區
六、活動總負責人：
xxx
七、活動內容
(一)比廚藝
比賽規則：居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的.答案為準)。
八、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
文藝活動策劃方案 篇13
一、晚會主題：
“激情飛揚快樂成長”
二、活動時間：
20xx年12月31日19：30——22：30
三、活動地點：
老教學區大院
四、參加人員：
全校師生
五、組織領導
組長：
副組長：
成員：
六、節目內容及形式
1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。
2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。
3、參考形式：
歌舞類：合唱、聯唱、獨唱、小組唱、重唱，戲曲，民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等。
語言類：詩詞散文朗誦、相聲、故事等。
表演類：課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。
七、評分細則及要求
節目評分采取十分制，具體分值為：
1、表演水平：(3分)
①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。
③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創新：(2分)新穎，有創意。
3、服裝道具：(2分)
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：(1分)有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情：(2分)
笑臉呈現給觀眾，笑容自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節目進行現場打分，去掉1個最高分，1個最低分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名，獎金分別為120、100、80元。
九、相關說明
1、每個節目時限不宜超過5分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月24日前將參演節目報給鐘汝青老師(每班限報1—2個節目)。12月24、25日進行彩排，彩排后評定為晚會參賽的節目請將自備的.vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19：00點前上交王仕帥老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
十一、未盡事宜另行通知
文藝活動策劃方案 篇14
一、活動目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。
二、活動主題
五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動過程
師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。
甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》
乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。
甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂器連奏。
乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的`小蝴蝶。
甲：何xx和朱xx想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。
乙：蔣xx可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。
甲：虞xx和顧xx可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。
乙：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)
甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。
(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)
乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。
乙：退旗，敬禮。
文藝活動策劃方案 篇15
一、活動時間：
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點：
東王馬小學主干道
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的`能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
六、安全領導小組
組長：
成員：
七、活動時間安排
1、15：00全體起立奏國歌；
2、15：10校長致六一獻辭；
3、15：15韻律操開始
4、16：25文藝節目開始
5、17：35頒獎儀式
8、17：40活動結束
八、彩排時間：
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節目組評委：
韻律操評委：胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求：現場評分、客觀公正。
文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂，評委是全體學生。每一個節目結束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。
十一、韻律操評分規則
1、服裝整齊(2分)；
2、動作到位、一致、優美大方(2分)；
3、有無音樂伴奏(2分)；
4、有無領操(2分)；
5、全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操：一、二年級取第一名；三-六年級取前兩名。
文藝節目：一-三年級取前三名；四-六年級取前三名。
文藝活動策劃方案 篇16
一、活動目標：
1.通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。
2.提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
二、活動時間：
20xx年6月7號（上午8:00—9:00）
三、活動內容：參觀xx小學，了解小學生生活
四、參加人員及分工：
1.參加人員：全體大班幼兒、教師、保育員
2.人員分工：
班主任組織幼兒在xx小學校門口集合隊伍，家長8點鐘送至xx小學校門口
五、活動準備：
1.聯系小學、確定具體參觀時間。
2.利用小教研討論參觀小學安全教育內容。
3.向家長傳達“大班參觀小學活動”具體活動事宜。
4.活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排：
1.幼兒由家長送到小學，提醒家長注意交通安全，按時到達指定地點集合。
2.各班集合，清點人數進入校園。
3.幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，到指定地點等待升旗儀式，遵守活動規則。
（1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪，對人有禮貌。
（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
4.帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的`重要場所。
5.請一年級的老師和孩子們講解入小學的準備及注意事項。
6.與小學里的老師告別，由教師帶領幼兒安全回幼兒園。
7.活動結束后的延伸活動：
（1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。
（2）表達與創造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。
文藝活動策劃方案 篇17
一、活動主題
展示風采，喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的'慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：x主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：x校
活動的后勤負責：x主任
活動照相、錄像：xxx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20xx年x月x日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭x校長
2、學生演講負責人：x主任
3、優秀學生頒獎負責人：x主任
4、校猜謎活動負責人：xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：xx學生主持：xx
7、學生主持詞：x主任
五、活動準備
1、學校主會場地點及布置：電教室xx
2、音響錄像現場直播：xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：xx班xx活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
文藝活動策劃方案 篇18
活動宗旨：
金秋十月，丹桂飄香，這是一年中最美的季節。我們將組織六年級全體師生進行秋游活動，開展“親近自然，體驗快樂”主題教育活動，讓學生走出校園，親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情，體驗家鄉美的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量，提高學生與人和諧相處的'能力。
活動主題：
燒烤樂
活動方案：
一、時間：
11月2日（周三）
二、活動地點安排：
城市綠谷
三、活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、燒烤注意安全：
（1）小心使用火，避免發生燃火；
（2）做好保護措施，避免被高溫油濺傷；
（3）注意不要讓竹簽戳到他人；
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，坐車不把頭手伸出車外。
2、在燒烤過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
四、秋游注意事項：
1、在秋游前一天各班布置秋游相關事項（統一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長），并進行一次秋游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
2、班主任要教育學生注意節約，不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。
3、以年級組為單位，在規定區域開展燒烤活動，燒烤過程中注意安全，一切活動均聽從帶隊老師的指揮。
4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
6、活動結束后，對學生強調一定要準時回家，不能在路上、同學家逗留。
7、事故應急措施：若有意外事件發生，班主任應及時向年級組長、年級活動帶隊領導匯報，及時把傷者送往醫院醫治，并及時通知家長，做好上報工作。
文藝活動策劃方案 篇19
一、活動時間：
4月2日(即周四)上午8：30——11：30
二、活動目的：
開拓學生的`視野，增長知識，體驗春天、親近自然。從而培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
三、活動形式：
以年級為單位，開展四至六年級遠足體驗活動。
四、活動地點：
從xx小學出發沿著線向東到烈士陵園。
五、活動要求：
1、各年級負責好本班路上安全工作，總指揮陳，后勤裴，四年級趙，五年級王，六年級馮。
2、出發前班主任對學生進行專題地活動安全、節儉、文明禮儀等教育。教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；做好環保教育，不破壞活動場地地綠化、設施，注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地地清潔衛生(每人準備一個垃圾袋，返回時扔進垃圾箱內)。教育學生增強安全防范意識、自我保護意識、勤儉節約意識，使活動更有意義。
3、活動期間一切行動聽指揮。準時出發，準時返校，加強管理和監控措施。帶隊老師要認真做好組織管理工作，每一次集合時都要清點學生人數。如有意外發生，在第一時間里向帶隊領導報告，嚴重地必須向學區領導報告。
4、請帶隊老師時刻注意學生地安全。過馬路時，嚴格遵守交通規則；活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護花草樹木。學生不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。
5、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。11：35按時放家，教育學生嚴禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調在家寫好活動心得體會。
6、各年級組的活動要做到有準備、有組織、有過程，體現“實踐、體驗、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動體驗文章(電子文稿)。
文藝活動策劃方案 篇20
一、活動目的
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發新生熱愛學校的激情，并使他們能在學校的大家庭里能愉快地學習、生活，特舉行xx實驗小學“邁好成長第一步，快樂生活每一天”一年級新生入學典禮。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
學校操場
四、活動準備、要求及相關負責人員
1、活動籌備：校長室、德育處、少先隊、一年級
2、主持人(講話稿)
3、音響、播放音樂準備，音樂統一拷貝到xxx老師處。
4、攝像：校辦
5、入場及站隊管理：德育處
6、參加對象：一年級全體師生和家長。
五、活動準備分工
1、場地氛圍營造背景圖設計：“我是小學生啦!”一年級新生入學儀式。南門口：“我是小學生啦!”巨幅背景墻(活動結束，按班級順序到背景墻前拍照留影)
2、場地劃線、班級安排、桌椅、家長引導入場等后勤服務由xx負責。
3、“邁好成長第一步，快樂生活每一天”條幅(德育處負責)
4、楊校長講話稿(校辦負責)
5、節目督查。一年級所有節目、人員、道具準備由主任把關負責。
6、班牌、引導牌、氣球、心愿箱等(后勤負責)
7、德育處、少先隊負責整場活動流程把關、協調。
六、活動過程
1、主持人講話。(少先隊負責)
2、升旗，奏國歌。(少先隊負責)
3、楊校長致歡迎詞。(校辦負責)
4、一年全體班主任送祝福發言。(一年級負責)
5、一年級學生代表發言。(一年級負責)
6、一年級學生家長代表發言(一年級負責)
7、高年級學生代表致歡迎詞
8、欣賞高年級大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)
9、主持人帶領學生宣讀入學誓言。
(全體同學起立，舉起右手，跟我宣誓)我是眾興實驗小學學生，我上學，我快樂，我愛我的媽媽，我愛我的`學校，我愛我的老師，我要做最美的眾興實小學生。(請一年級各班提前教會學生，張曉喜主任負責)
10、擁抱父母，感謝養育之恩，告訴父母自己是小學生了。
(一年級各班提前訓練，xxx主任負責)
11、各班代表把心愿袋放入心愿箱。(一年級各班提前讓學生回家和家長共同完成一張心愿卡，班級收齊
12、放飛夢想氣球。(一年級負責選好學生20名訓練好，一年級負責)
13、按照班級順序到“我是小學生啦!”巨幅背景墻前拍照留影(校辦負責)
14、宣布結束。
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