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            校園活動策劃書

            時間:2025-10-15 21:14:52 策劃書

            校園活動策劃書通用15篇

              時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的校園活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            校園活動策劃書通用15篇

            校園活動策劃書1

              一、策劃書名稱:

              盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面中央.

              二、活動背景:

              這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

              基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.

              三、活動目的及意義:

              活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出.

              四、活動名稱:

              根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的`名稱.

              五、活動目標:

              此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性).

              六、活動開展:

              作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.

              七、經費預算:

              活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出.

              八、活動中應注意的問題及細節:

              內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明.

              九、活動負責人及主要參與者:

              注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人).

              信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

              1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。

              2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.

            校園活動策劃書2

              (一)活動主題:

              環保,文明,我愛校園大清潔

              (二)活動目的:

              為了積極響應青年志愿者精神,為校園清潔奉獻自己愛心,保護校園環境,為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。同時培養大家保護環境的意識和習慣,提升個人思想道德修養,特開展此次校園大清潔活動。

              (三)活動對象:

              藍天學院經貿系青年志愿者

              (四)舉辦單位:

              藍天學院經貿系青年志愿者協會

              (五)活動時間:

              20xx年12月12日 (周六 )

              (六) 活動前期準備:

              1:活動宣傳。(由宣傳部和組織部負責向經貿系青志協會員通知活動相關事宜)

              2:人員安排。(召開志愿者會議,確定人員分組并分配任務)

              3;活動工具。(掃把,垃圾桶,刷子,抹布,筆,紙,膠布(水),具體數量人員分組后再決定)

              4:通訊員培訓。(對宣傳部組員進行愛心培訓,以便其寫通訊稿)

              (七)具體活動內容:

              1:12月 日上午在學生活動中心門口集合,進行動員,并按事先分好的小組集合分發工具

              2:A組到井岡山,廬山,名族餐廳三個食堂的外墻清理違規廣告和海報,若路上發現有類似“牛皮癬”順便清理掉。

              3:B組沿校道收拾遺漏在垃圾回收箱外面的垃圾,并在垃圾箱醒目處貼上準備好的標語。

              4:C組清理前半段草坪上(井岡山餐廳以前)的垃圾。

              5:D組清理后半段草坪上(生活園區)的垃圾。

              6:活動過程中由學生會以及青志協領導監督指導。

              7:整個活動期間若發現有同學亂丟垃圾,任何一個志愿者均有義務上前阻止。

              8:活動結束后,全體志愿者回到活動中心門口集合,清點工具。

              9:活動結束后當晚,由宣傳部成員撰寫通訊稿,第二天上交系里,宣傳此次愛心活動。

              10:活動結束當晚,在J-1-404召開總結會議,會長做總結,其他會員作補充。

              11:總結會議上,表揚10名活動積極分子,并給以筆記本作為物質獎勵。

              (八)活動經費預算:

              紙,筆,膠水 墨汁 20元

              筆記本 40元

              備用金 40元

              (九)備注:

              1:此次活動為自愿參加。

              3:活動工具中的.垃圾桶,掃把,抹布,刷子 由各部長自行籌集。

              4:志愿者分為ABCD四組,每組人數由志愿參加的人數及任務繁重程度來決定。

              5:事先用毛筆寫好要貼在垃圾桶上的小標語。比如“扔準咯,讓我吃個飽!”具體由宣傳部擬定。

              6:活動持續時間為早上八點半到中午十一點。

              7:此次活動,經費較少,實施難度較小,意義重大,因此可行性較大;考慮到志愿者的積極性可能不高,因此可行性較小。

            校園活動策劃書3

              一、前言

              作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!

              二、市場分析(投資高校活動的優勢)

              1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

              2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的'、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

              3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

              4、便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。

              5、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

              6、本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

              7、假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

              三、活動介紹

              1、活動目的:

              本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

            校園活動策劃書4

              一、前言

              當代大學生是青春的代言人,總洋溢著青春活力、充滿激情,對平安夜、圣誕節、元旦等節日也十分看重。一般情況下大學生都會在這些節日里組織自己的同學、好友一起聚會,釋放激情放松自我。因此,本次活動能充分迎合學生的需要,擴大公司在學生市場的影響力。

              二、活動介紹

              1。活動時間:圣誕節前一周(具體時間待定)

              2。宣傳地點:安陽師院校園西門口主干道及理科樓階梯教室

              3。活動簡介:為了在平安夜、圣誕節、元旦節期間豐富大學生的課余生活,在緊張的學習之余充分放松身心,奧斯卡影城和肯德基特聯手推出“圣誕狂歡”活動。活動舉辦期間,奧斯卡影城將推出學生個人優惠券、情侶購票折扣價、圣誕團購折扣價、預定影票送禮品等優惠方案。同時肯德基將推出購電影預售票送優惠券等優惠方案。

              三、贊助方案

              為配合此次“圣誕狂歡”活動,我校社會實踐部將提供以下資源協助商家進行宣傳。

              1、 單個條幅(50元/天)

              2、 單個版面(100元/天)用于張貼海報。

              3、 階梯教室(400元/天)用于提供咨詢服務,發放優惠券,預定電影票,預定快餐等。

              方案1:單個版面5天+單個條幅7天+階梯教室2天=1500元

              方案2:單個版面5天+單個條幅3天+階梯教室2天=1300元

              注:階梯教室的裝扮費用另計,其他方案可另行討論。

              四、贊助活動形式

              1、提前1天(或5天)展出條幅及版面通知,為后兩天的'預售票活動預熱。

              2、12月23日及24日在階梯教室辦理電影票預售活動,期間循環播放該檔期電影預告片。

              3、電影票具體預售形式可采取多樣式并行,如情侶票,舍友票(3人至10人)及班級票(10人以上)等,票價可不等。

              4、平安果、肯德基優惠券可隨預售票附送。

              5、更可以在現場加入一些小活動如平安果包裝diy等,以活躍現場氣氛,調動學生積極性。

              五、贊助宣傳優勢

              1、學校消費地域集中,針對性強。產品品牌容易深入民心。其中高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在這種大學生廣泛參與的活動中進行宣傳,效果可想而知。

              2、便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,定要經過一系列的申請,而通過和安陽師范學院社會實踐部合作,商家可以方便快捷的獲得校方批準,并且得到安陽師范學院學生會各部門的大力協作配合。

              3、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們社會實踐部積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成商業活動!

            校園活動策劃書5

              一、前言

              為了適應社會的新潮流給在校大學生的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣,

              二、市場分析

              1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,

              2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,

              3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果,

              4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合,

              5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

              三、活動介紹

              活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗

              主辦單位:

              活動時間:20xx年11月下旬

              活動地點:2號籃球場

              活動進程(計劃)

              四、宣傳計劃

              (1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供),

              (2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)

              (3)橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,

              (4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)

              (5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,

              (6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,

              (7)校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)

              (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

              五、活動經費預算

              宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供),

              贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式,

              贊助金:1500―20xx元

              贊助金加實物:待定,

              如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

              一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

              大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度,

              二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

              就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的'到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,

              三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

              貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持,從而使我校的校園活動開展得更加順利,另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活,這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象。貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式,我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動,更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利,給學生留下好評,所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話,以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式,定會為貴公司帶來可觀的經濟效益,這是一種最直接最有效的宣傳,彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大,到不同的地方依舊會把好話傳遞到位,讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

              我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!

            校園活動策劃書6

              為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。

              1、活動主辦方:財會學院學生會

              策劃承辦:財會學院體育部

              2、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

              3、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加

              4、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

              5、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

              集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀。

              6、競賽辦法:

              1、項目包括:一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

              2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

              3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。

              7、活動流程:

              1、報名宣傳階段:x月x日———x月x日

              宣傳及報名方式:

              第一、宣傳欄張貼活動預告海報;

              第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

              2、時間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

              3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

              8、獎項設置:

              此次活動設總團體優勝獎x個,按團體成績總和錄取前x名,獎勵團體冠、亞、季軍。

              9、競賽項目及規則:

              1、一網打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽,x名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

              2、雙管齊下:每隊派xx名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的`“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

              3、鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

              4、四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個)

              5、五環接力:每隊派出x名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

              決戰項目:

              滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉滿x圈后,手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)。

            校園活動策劃書7

              一、活動主題:

              美麗校園

              二、活動承辦方:

              經濟與管理學院黨員工作站策劃部

              三、活動背景:

              基礎文明建設,從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學校靈魂,是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。所以建設美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學生更好的發展。

              四、活動目的:

              通過此次活動可以杜絕宿舍設施等不文明現象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動,學生可以認識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛生的'重視,愛護校園環境,清理掉校園的白色污染,還我們一個清新的環境。

              五、活動時間:

              20xx年3月26日星期四

              六、活動地點:

              1、宿舍設施:經濟與管理學院學生公寓七、八、十單元

              2、清理垃圾:經濟與管理學院全體師生

              七、活動人員:

              經濟與管理學院黨員工作站

              八、活動內容:

              1、由策劃部帶領其他部成員對宿舍設施等不文明現象進行統計,策劃部人員負責拍照,其他部成員負責統計。

              2、由策劃部成員組織帶領全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。

              3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛生死角、清理白色垃圾。

              九、活動流程:

              (一)前期準備:

              1、活動申請;

              2、設計宣傳海報、展板、橫幅;

              3、大力開展宣傳工作:到學院食堂門口進行宣傳,貼流程海報。

              (二)活動實施:

              1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報貼在食堂門口;

              2、志愿者報名;

              3、活動開始;

              4、評優。

              十、活動準備:

              宿舍檢查:

              1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區;

              2、將黨員工作站成員進行分配,每組由一個策劃部成員帶領。

              清理垃圾:

              1、將學校分區,每個區域由部門成員帶領清理。

              2、分區可分教學樓、行政樓、圖書館、美術館、學生公寓、操場。

              3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。

              十一、經費預算:

              橫幅、海報、清理工具等。

              十二、注意事項:

              1、 在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見者積極阻止并進行教育。

              2、 由于清理垃圾需要志愿者相對較多,可由各班的班委在班級進行宣傳工作。

              十三、后續工作:

              待活動結束,由策劃部整理活動材料及活動經驗和不足,留作備案。

            校園活動策劃書8

              一、活動目的

              為豐富我院高校大學生課外生活,增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作,提高我院大學生的強身健體意識及身體素質,為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺,特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。

              二、活動背景

              隨時社會的開放與發展,“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉,也成為廣大青年熱愛的一項競技活動,而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史,因此,我協會將以將匯集xxx各高校的跆拳道愛好者,共同為大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。

              三、活動主題

              展現風采增進友誼強健體魄揚我武德

              四、活動宗旨:

              以武會友友誼第一比賽第二

              五、主辦單位

              xxxx體育教學部

              六、承辦單位

              xxxx跆拳道協會

              七、活動對象

              xx各高校跆拳道愛好者

              八、活動時間:

              20xx年4月至5月

              1、報名時間:20xx年4月中旬

              2、參賽時間:20xx年5月中旬(具體)

              3、后期宣傳:比賽完一周內

              九、活動地點:

              xxxx體育管

              十、活動規則

              (參考附件1:活動的具體規則)

              十一、獎項設置

              (附件3:各等級的獎項設計)

              十二、活動流程

              1、前期工作:

              (一)聯系安排活動贊助商

              由外聯部負責活動贊助商

              (二)報名表制作

              由宣傳部負責報表的制作和打印

              (三)文字材料收集

              由秘書部負責查找和整理一些關于跆拳道的照片、一些基礎性的'有關跆拳道的問題及其答案。

              (四)宣傳卡片制作

              由宣傳部負責制作宣傳卡片,并附上跆拳道小知識,包括比賽的時間地點和宣傳語。

              (五)桌椅、道具:

              資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品

              (六)獎品準備

              1)、由外聯部負責觀眾參與獎品:

              方案1:采購一些棒棒糖之類的獎品,并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)

              方案2:采購一些關于跆拳道的小東西作為獎品,并在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話

              2)、參賽獲獎人員:獎杯,證書,獎狀,紀念禮品

              2、中期工作

              (一)比賽會場布置:

              由后勤部負責賽場布置

              1.比賽場地的鋪墊

              2、海報的粘貼

              3、飲用水的提供

              4、藥品的配備

              (二)錄像照相

              由外聯部負責現場錄像和照相

              (三)安全保障

              參見“附件3安全預案”

              (四)機動人員

              應對突發狀況

              (五)撤場工作

              各部門共同完成

              3、后期工作

              (一)歸檔總結工作

              秘書處負責

              (二)后期宣傳

              宣傳部負責,外聯部協助

              十三、宣傳方式

              一、前期宣傳(時間:5月)

              1、粘貼海報

              內容:宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式,參賽時間地點,廣招報名選手

              粘貼地點:東西食堂

              具體時間:

              2、橫幅宣傳

              內容:活動口號、宣傳跆拳道比賽一事

              張掛地點:中區足球場、游泳池旁

              具體時間:

              3、宣傳單

              內容:報名單、宣傳單(比賽的規則,參賽的方式,舉辦的地點)

              宣傳地點:東、西食堂拜訪攤點

              具體時間:

              二、中期宣傳(時間:5月)

              1、粘貼海報

              內容:與前期宣傳不變

              粘貼地點:東西食堂的不動,增一張于體育館前(比賽地點)

              具體時間:比賽當天(待定)

              2、橫幅宣傳

              內容:“預祝xxxx第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”

              橫掛地點:體育館、游泳池旁、田徑場

              具體時間:比賽前的兩三天

              三、后期宣傳

              網上宣傳

              內容:稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公布

              具體時間:比賽完后一周內

              十四、活動預算

              海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)

              xxxx跆拳道協會

            校園活動策劃書9

              一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度。

              二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

              三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

              四:以本次活動為機遇,充分展現xxxx大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

              五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

              活動項目

              (一)啟動階段(20xx年5月——6月)

              1。成立校慶籌備領導機構和工作機構

              2。研究確定校慶日和校慶規范名稱

              3。召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

              4。在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

              (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

              (2)以“我的老師”為主題開展多樣的'繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

              (3)針對“貴州師范大學成立65周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

              (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

              (5)開設校慶網站,在各大網站社區登公告,讓更多校友知道校慶。

              (6)“母校,我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動,以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

              4。啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

              5。研究確定規劃項目和校園景觀項目

              6。完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

              (二)籌備階段(20xx年6月——校慶日前2個月)

              1。建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

              2。編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

              3。布置校史陳列館

              4。組織校園環境美化,校舍整修

              5。組織文藝活動排練和師生活動布展

              (1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

              (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

              6。制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

              7。組織實施規劃項目和校園景觀項目

              8。繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

              9。聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

              10。制訂校慶活動具體實施方案

              11。完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

              (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

              1。邀請領導、來賓、校友

              2。編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

              (1)在校慶日舉行首發儀式

              3。起草校慶文稿,印制文字資料

              4。召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

              (1)邀請新聞媒體參加校慶活動

              5。登記接收禮品和錢物并進行展示

              6。在校慶日舉行慶祝活動

              市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

              A。唱校歌B。校長致辭,市領導,知名校友致賀詞C。學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D。舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史E。舉辦校友大型酒會

            校園活動策劃書10

              一、活動意義:活動中家一起尋找有環保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,深入理解合作精神。本活動旨在啟發家留心生活,注重細節,愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

              二、活動開展:

              1、活動開展時間及地點

              活動時間:11月11日14:00-16:00

              活動地點:xx年級在興隆山進行,xx年級在中心進行。

              2、活動參與對象及形式:

              活動參與對象為一與二兩個年級所有同學,活動參與形式為以班級為單位,一個班級為一支隊伍,每隊選出一名隊長。每班派出隊員815人,低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

              3、活動報名:

              各班班內報名(815人),并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。

              一年級負責人:李xx

              二年級負責人:白xx

              4、活動規則:

              活動規則為在有限的時間內和無限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計12件),每件物品有相應的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的`物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

              5、活動流程策劃:

              (1)尋寶倒計時:提前半個小時,每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘,隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,在這十五分鐘內,隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

              (2)開始尋寶:活動開始后,隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時,在這1個小時內,每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助。

              (3)尋寶結束及評比:在1個小時結束時,每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總,得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

              三、活動獎項設置及評選標準

              1、獎項設置:

              本次活動兩個年級分別設一二三等獎,除相應的發展分外,總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

              獎項設置如下:

              (1)xx級獎項設置:

              一等獎:2名

              二等獎:2名

              三等獎:3名

              (2)xx級獎項設置:

              一等獎:2名

              二等獎:3名

              三等獎:3名

              希望同學們能夠積極參與!

              學生會社會實踐部

            校園活動策劃書11

              一、活動目的:

              地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

              但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

              二、活動主題:讓世界再多一點綠

              三、活動內容:

              活動一:可回收物品收集活動

              活動二:環保知識宣傳展出

              活動三:向中小學生講解環保知識

              活動四:大學生環保袋設計比賽

              活動五:環保知識有獎競答

              活動六:環保志愿者簽名活動

              活動七:環保宣傳海報比賽,

              活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

              活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。

              活動十:清除校園的垃圾廣告、

              四、活動時間:

              20___年__月__日,具體活動時間根據社員課余時間商定。

              五、活動對象:

              主要針對環保社社員,以及全校學生。

              六、活動要求:

              1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

              2、繼續提高校園的衛生質量、創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境、

              3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體、

              4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所、

              5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、

              6、為綠色地球獻出一份力量!

              七、活動地點:

              活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

              活動二四五六七在學校食堂門口。

              活動八與老校區環保社商討后決定,

              活動九與物業商討后決定,

              活動十在校園內進行,

              八、活動方法:

              一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。

              二、環保社員將自行制作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。

              三、與個別小*系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

              四、尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。

              五、制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的.同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

              六、在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名

              七、組織環保社成員制作環保海報,對于制作優秀的同學進行獎勵。

              八、組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。

              九、在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。

              十、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

              十、組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會

              十一、活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

              九、活動可行性預測:

              活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

              活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。

              活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。

              活動四:由于是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

              活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

              活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

              活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

              活動八:無需經費,實施容易,但由于新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。

              活動九:根據當地物業情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

              活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

              十、預計效果:

              此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

            校園活動策劃書12

              活動名稱:瞬間美麗,感受校園攝影大賽

              一、活動主題

              在這個變化莫測的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過,當速度成為一種美麗的時候,需要一種捕捉,因為美麗稍縱即逝,但,如果你用手中的相機把它拍下來,美麗就會變成永恒……在這里,無論您的年齡大小,經歷如何,我們真心期待您的作品。

              人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術而永恒。

              1.活動目的:表現“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……;

              2.主題:情系理工;

              3.內容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴,感受大學生活的'多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個最美的的武昌理工學院!

              二、活動時間

              1.開展時間為3月18日至3月31日;

              2.作品上交截止時間為3月31日20:00。

              三、活動地點

              1.宣傳地點:全校范圍;

              四、活動對象:武昌理工學院全校學生。

              五、活動內容策劃:

              1.參賽作品要求:

              (1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時間不做限制,取景必須在武昌理工學院內,作品可以為人文風景和自然風景,并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項,未在其它平面媒體發表,不得借用他人作品;

              (2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加LOGO、水印、修飾性邊框;

              (3)獲獎參賽作品,請參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格;

              (4)每一張照片,寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式,每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;

              (5)作品大小,數據量不超過5M,像素不得低于200萬;

              (6)大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;

              (7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

              2.參與方式

              作品統一發到郵箱:。

              3.評分標準

              3.評分標準

              一)主題內涵(40分)

              評分依據:

              1、主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。(40—30分)

              2、主題較為明顯,與比賽主題聯系較緊密,能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)

              3、主題不明顯,與比賽主題相差較遠。(20—10分) 4、主題渙散、不集中。(10分以下)

              二)創意構圖(30分)

              評分依據:

              1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(30—25分)

              2、構圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。(25—20分)

              3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)

              4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂,主體模糊,沒有視覺焦點。(10分以下)

              三)視覺效果(30分)

              (一)色彩飽和度(15分)

              1、色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(15—12分)

              2、色彩多樣,較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)

              3、色彩單調,基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)

              4、沒有色彩方面的技巧運用,光線昏暗,照明效果較差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)

              (二)對焦、曝光(15分)

              1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明了。(15—12分)

              2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出。(12—8分)

              3、對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。(8分以下)

              4.獎項設置

              所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎,其中的優秀作品,我們將設置優勝獎(取參賽作品中的百分之十(優秀作品))。

              5.評選方式

              (1)比賽將采用預決賽的方式決定最后的優勝作品,在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手;

              (2)評選結果出來后,將獲獎作品公開展出;

              (3)作品會有指導老師點評,保證作品的含金量。

              六、說明

              主辦單位擁有作品的發布和宣傳權,作者擁有參賽作品的版權。

              負責人:周航 李政婷

              主辦單位:武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心

              協辦單位:武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心

              20xx年3月11日

            校園活動策劃書13

              一、 活動主題:讓奉獻成為永恒 讓溫暖情滿校園

              二、 活動目的:此次愛心形象大使選拔大賽旨在宣傳志愿服務精神與奉獻精神,宣傳并推廣學院聯通愛心互助計劃與愛心超市活動。選出愛心形象大使來傳達愛心訊號,喚起更多的愛心人投入到志愿服務于奉獻的行列中來。

              學院通過與許昌市聯通公司合作的“學院聯通愛心互助計劃”努力為在校貧困學生提供激勵與幫助,為貧困學生共鑄翱翔的“翅膀”,在校聯通用戶使用聯通卡品所產生的每一分鐘的話費都有一部分注入愛心互助計劃,成為幫助貧困學生的愛心動力。愛心互助計劃是一種奉獻也是一種責任,更是一種救贖!

              許昌學院青年志愿者協會與聯通公司共同發起舉辦的愛心超市,是為廣大學生提供一個心靈互動的平臺,愛心超市將會成為我校師生的一個愛心驛站,每一個到愛心超市的人,都會成為愛心超市的傳承者。愛心超市不僅接受在校師生和社會各界的.捐助與貧困學生的申領,我們還將經常走出校園奉獻愛心。

              三、 主辦單位:許昌學院團委

              承辦單位:許昌市聯通公司

              許昌學院青年志愿者協會

              四、賽程設計:

              1、 海選階段:

              在全校擬設擬15個評選區,參賽選手可以直接到各報名點進行報名、參賽。每名選手的比賽時間為10分鐘。每個評選區評委由各評選區負責人組成,暫定評委為五名,評委現場打分。每個評選區選出前5名晉級進入下一輪評比。

              2、 晉級階段:

              從各選區晉級的75名選手進行75進25,25進15晉級比賽,由校青年志愿者協會組織評委會委員統一進行比賽,活動地點為大學生活動中心大演播廳

              時間為20xx年X月X日至X月X日

              五、 獎項設置:

              1、一等獎:1名,助學獎金600元(暫定)并頒發榮譽證書;

              2、二等獎:2名,助學獎金300元(暫定)并頒發榮譽證書;

              3、三等獎:3名,助學獎金100元|(暫定)并頒發榮譽證書;

              4、入圍獎:第二輪晉級的15位選手,獎品為聯通公司提供的卡品一張及50元話費充值卡;

              5、參與獎:各選區晉級的75位選手,獎品位聯通公司提供的精美獎品一份。

              六、 比賽內容:

              1、關于志愿者方面的演說(詩歌、散文等形式不限);

              2、個人才藝展示;

              3、5分鐘即興演講;

              七、評分細則:

              評分實行百分制,基礎分為40分,具體量化如下:

              衣著與儀態5分

              演說10分

              才藝展示10分

              即興演講10分

              綜合素質5分

              八、參賽及報名事項:

              1、具有志愿精神,樂于奉獻的在校大學生;

              2、品學兼備,綜合素質好,能夠代表志愿者形象;

              3、形象好、氣質佳,性格開朗、活潑大方;

              4、各評選區不得以任何名義收取參賽選手的費用;

              九、參賽紀律

              1、參賽選手需服從評選委員會的安排,聽從工作人員調度;

              2、不得無故遲到、早退或缺席比賽;

              3、不得在比賽中使用任何形式的不正當競爭手段;

              4、不得以任何形式損害大賽名譽。

              十、違規處理

              1、視違規情節嚴重程度,對違規選手進行口頭警告、扣罰參賽得分、取消參賽資格等處罰;

              2、損壞任何公共財產,照價賠償;

              3、如出現違規違紀行為,將交至學校處理。

              十一、 報名方式:

              1.電話報名: 聯系人:

              2.網絡報名: Email :xcxyqx@yeah.net

              3.現場報名:校青年志愿者協會辦公室(滿庭芳餐廳四樓大 學生活動中心)

              說明:凡參賽選手需填報參賽報名表(后附),附1寸彩色免冠照片。

              十二、媒體宣傳報道:

              1、邀請許昌電視臺、許昌市教育電視臺進行采訪報道;

              2、邀請許昌晨報、許昌日報進行報道;

              3、在團委網站、潁川弦歌網站上進行實時報道;

              十三、預算—4000元

              一、二、三等獎獎金及證書 1700; 入圍獎及參與獎1000元;

              2、宣傳費用:條幅、噴繪、宣傳頁等400元;

              3、舞臺設計:背景噴繪、熒光棒等600元;

              4、其它費用:300元。

            校園活動策劃書14

              一、主辦單位:檢驗藥學系團總支

              二、策劃、承辦單位:檢驗藥學系學生會體育部

              三、活動目的:為了加強檢驗藥學系新老生的交流,增進同學之間的友誼,提高學生身體素質,弘揚亞運精神,展示我系大學生的精神風貌,豐富同學們的課余生活,為熱愛籃球的同學提供展現自我的舞臺,也為系部籃球隊選拔優秀隊員。

              四、活動時間及場地:20xx年9月25——30 日于運動場南側籃球場。

              五、活動流程:1、同學在自己所在班級體委處報名,各班體委于9月21日之前將本班參賽人員名單交至C403體育部干事于志鵬處。

              2、體育部以專業為單位進行分組比賽,各班體委于9月25日組織參賽選手到籃球場參加第一輪比賽,隨后按抽簽方式進行兩兩對抗。

              3、體育部將在9月30日比賽結束后,宣布獲獎隊伍的名單,并評選出3名最佳球員。

              六、參賽對象:檢驗藥學系09級、10級各班男生

              七、參賽條件及注意事項:

              1.必須是檢驗藥學系09、10級學生,且身體健康適宜參加這項運動者。

              2.比賽方法:

              ①.參加比賽的男生以班級為單位參加比賽(同班男生組隊),每隊報5名隊員,需選一名同學擔任隊長(比賽中隊長是唯一發言人),比賽時僅3名同學上場。

              ②.比賽階段部長負責具體賽程安排,干事負責計時計分,由夢幻籃球社負責裁判工作。

              ③第一輪比賽09、10級學生按專業對抗,勝出者進入第二輪比賽,通過幾輪淘汰賽決出參加半決賽的'4支隊伍,最終在決賽中進行冠亞軍的角逐。

              3. 注意:

              ①隊伍要求:在比賽開始前,要統計好各隊員的姓名、身高、班級、聯系方式,隊長需

              標明,在參加比賽時需出示學生證或校園卡等證件證明身份,不可代他人參賽。凡參

              加比賽遲到10分鐘的隊伍按棄權處理。

              ②紀律:比賽中如有爭議,應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定,如有異議,

              由該隊隊長和裁判進行交涉。

              八、比賽規則:

              1. 比賽雙方報名為5人,上場隊員為3人。

              2. 比賽時間:比賽分五輪,第一,二輪每場15分鐘,無休息時間;第三輪比賽分上下半場,均為10分鐘,中場休息5分鐘,半決賽,決賽分上下兩個半場,每半場8分鐘。上半場之后休息4分鐘再進行下半場。

              3. 比賽開始,雙方以猜拳的形式決定發球權。

              4. 比賽開始和投籃命中后,均在發球區(中圈弧線后)擲球入場算作發球。

              5. 每次投籃命中后,由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在底線發,發球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

              6. 防守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球(傳)出三分線外,方可組織反攻,否則判違例。

              7. 進攻時間為20秒,超過算違例,對方底線發球繼續比賽。

              8. 雙方爭球時,爭球隊員必須分別站在罰球線上跳球。

              9. 比賽中,每個隊員允許5次犯規,第6次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規,則取消該隊比賽資格。

              10. 比賽中每隊有2次暫停的機會,時間為一分鐘。

              11. 比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,則進行加時賽,時間為5分鐘。

              九、獎項設置:

              1、本次比賽設冠亞季軍,最佳團隊獎,三個優勝獎,每位隊員頒發獎狀。

              2、本次比賽根據隊員場上表現評定三名最佳球員,頒發獎狀以示鼓勵。

            校園活動策劃書15

              今天社團展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果,現總結如下:

              一、活動時間準時,秩序較好:中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。

              二、同學們的積極性較高:在活動的過程中,我們針對同學們的要求和意愿,改變了原有的活動方式,這是我們史料未及的。由于天氣原因風力較大,同學們一直想將自 己喜歡的書籍借回去看。于是我們應廣大同學的要求,將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們;每人最多可借兩本,時間是兩周。并且,我們做好了書籍的借閱 記錄,以便于督促同學們及時將所借書籍還回。

              同時,在活動中也出現一些不足之處,主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學們喜歡的.書,有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發大家的閱讀興趣。同 時也出現一個問題就是我們的口才有待提高,因此在活動過程中出現了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語言表達出來的效果不 好,這樣的問題值得我們進行認真反思總結。

              總之本次活動雖然只有短短一天時間,但是的確為本屆社團展示月開了一個好頭。以后有類似的活動,我們還會再搞下去。總結這次的經驗不足,我們將努力加以改正為大家更好地展現我們的風采。

              啟航文學社

              二〇xx年四月十八日

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