【精品】活動策劃范文合集十篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了又一個“愚人”的節日。春天是萬物復蘇的季節，春天是播種希望的季節，春天是運動的季節，春天是戀愛的季節。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。
二、活動時間：3月31日下午三點到五點
三、活動地點：五月庭
四、活動對象：社團成員
五、準備工作
1、 及時通知到社員具體活動時間、地點，做好宣傳工作
2、 準備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干
3、 及時借到教室
六、活動流程
1、 活動開始后，社員現場報名，干事將各種棋類會下的和不會下的記錄好，然后分別將一名會下的.和一名不會下的進行搭配分組，編號
2、 分好組后，各組按編號找到棋開始下棋
3、 一輪結束后，若還有想學別的棋類的，則可以再次進行統計報名，分組，編號
4、 然后再次進行
七、注意事項
1、 若分組時有社員沒分到組，則可以與干事商量，協調解決
2、 教棋過程中，應盡量有耐心，有糾紛時干事協調解決
八、活動意義
通過這次活動，我們不僅收獲了知識，更弘揚了中華民族源遠流長的棋類文化，豐富了校園生活，展示了社團風采，為文化建設和河蟹校園營造了良好的氛圍。
活動策劃 篇2
一、 學生以積累獎票兌獎。
1、 學生順利完成游園活動得一張獎票；
2、 三等獎一張獎票；二等獎二張獎票；一等獎四張獎票。
二、 優秀活動獎(共評6組)。
評選要求（10分）：
（2）班級活動組織有序、熱鬧。（2分）
（3）活動場所內布置美觀，黑板上有突出而鮮艷的標題，有花邊裝飾，注明班級、時間及六一活動等字樣（2分）；
（4）活動安排在班級門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方必須粘貼一張活動名稱及規則，要求語言精煉，要求清晰。（3分）
（5）整個活動按學校要求完成，組織老師始終在負責班級組織。（1分）
三、最佳組織獎（3名），以班級為單位。
評選要求（10分）：
（1）活動組織有序，氣氛熱烈。（4分）
（2）參與的.學生不擁擠，不亂起哄，聽從指揮，遵守紀律，能排隊參加活動。（4分）
（3）獎票發放公平公正。（2分）
4、最佳衛生獎（3名），以班級為單位。
評選要求（10分）：
（1）活動場所無紙屑，干凈整潔。（4分）
（2）學生在活動場所外也不亂扔紙屑。（2分）
（3）桌椅擺回原位，排列整齊。（4分）
活動策劃 篇3
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的'所有學生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。
六、活動資金
1)調查問卷打印費約50。00元;
2)相關資料收集與整理費約10。00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10。00元;
4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10。00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[3月9日-3月15日]
a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。
b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
2)問卷調查階段[3月16日-3月20xx
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:尹小委(外聯部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3)統計分析階段[3月21日-3月27日]
a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4)后期宣傳階段[3月28日-4月3日]
a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結經驗階段[4月4日-4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
活動策劃 篇4
一、活動前言：
剛剛經歷了高考的洗禮，結束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經院。一個月的軍訓和學前教育，已經讓他們初步了解了湖北經濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校園文化;這里融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現在你面前。相約經院，與大師為伴，讓自己快速成長;與學長學姐為伴，玩轉精彩校園生活;與同學為伴，擴大自己的交際范圍。我們相約經院，走出迷惘，迎接新的生活。
二、活動主題：
相約經院
三、活動目的：
加深大一學弟學妹對經院的認識，增強他們對經院的熱愛之情。2、通過聯誼的方式，希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好，感受到來自學長學姐的關心和照顧，希望他們更加珍惜大學生活。3、通過這次活動，也希望加強班內同學的了解，增強班級凝聚力。
四、活動時間：
XX年xx月xx號(周四)下午五六節(1:40—3:20)
五、活動地點：
教室j1-216
六、活動對象：
房產q1141及物流q1241全體同學
七、主持人：
席佳豪王明朗
八、活動流程:
(一)主持人開場
(二)全體同學起立，合唱團歌《五月的花海》
(三)節目：江南style
表演者：兩班班委代表
節目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學們對班委的了解，拉近班委與同學們的距離，同時加強了兩班班委的認識和溝通，增進兩班友誼。
(四)一段關于經院的視屏介紹
視屏目的：該視屏是由房產q1141班委剪接制作，主要介紹經院歷史，現狀和對經院的展望，當然還有經歷過大一的房產班同學對校園文化的理解和認識，包括優秀社團的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻，更全面真切的了解經院，愛上經院。
(五)游戲<一>
1、游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
2、游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;
3、游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
4、游戲規則：
①五人一組,分為四組，兩班各出兩組，同時進行;評委：全體同學舉手表決。
②播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。
③每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
④時間限制為15—20分鐘。
(六)主題演講《家鄉情》
演講者：各班出一位同學介紹自己的家鄉，最好是外地同學。
演講目的.：希望通過這個環節加深同學們對不同地域風土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學更多關愛，營造溫馨和諧的班級環境。
(七)節目《浪花一朵朵》
表演者：房產q1141班同學
節目目的：展現當代大學生風貌，青春，朝氣，為學弟學妹樹立積極的形象，希望他們可以陽光，樂觀的度過大學生活。
(八)節目：歌曲《相約經院》12
表演者：物流q1241班同學
節目目的：增強同學們對湖北經濟學院的理解，以便更快融入湖北經濟學院這個大家庭!
(九)游戲<二>
游戲名稱：《七拼八湊》
游戲目的：通過這個游戲可以加強同學之間的交流和聯系，增強友情，增強班級凝聚力。
游戲道具：托盤，背景disco音樂。
游戲規則：
1、一班選出10人，作為一組，圍城圈。
2、選出一名接受者，手持托盤站在圈內。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內。
3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品，每隔一段時間給隊員準備，慢慢加快，采集的物品為生活物品，最先集齊物品的小組獲勝。
(十)有請吳書記講話。
附：
1、活動流程由兩班班長，團支書一起討論，共同決定，策劃由房產團支書負責。
及視屏制作由房產宣傳委員一起完成。
3、宣傳板由房產和物流宣傳委員一起完成。
4、物資由兩班生活委員負責采購、
5、通知由兩班團支書負責。
6、場地布置由兩班班委一起負責，至少提前半個小時到，由兩班團支書做總負責。
7、物流班長團支書負責邀請吳書記。
8、愛護環境，不損壞公共物品，文明進場，文明退場。
活動策劃 篇5
一.活動背景：
近年來，隨著社會經濟的快速而有效的發展，私家車逐年增長，人們迫切的需要掌握小型汽車的駕駛技術，汽車駕駛技術在現代社會來說是一項最基本技能，而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面，政府逐漸放寬學車年齡，大學生學車熱再次升起。另一方面，機動車駕駛考證即將改革，將由九選三，改為九選六，難度將會大幅增加;再次，大學生掌握此項技能不僅對自己知識面和實踐能力的擴展，更是提升自己，為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學生考駕照熱正悄然升起。
根據現在我們大學生所在的情況，雖然在畢節地區有很多的駕校，但由于我們的學習的時間與駕校的培訓的時間有沖突，導致我們學校沒有提供駕駛知識培訓的舞臺，很多要學考駕駛執照的學生都不能正常的去學考駕照。大學生畢業后，可能會開單位的車或自己的車，此時就會用到駕駛執照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時間。在現在大學生活里，大學生都有比較充裕的時間去考駕駛執照。一專多能,符合社會發展要求，面對如今日益嚴峻的就業形勢，多一項技能就多點就業的幾率。
二.活動目的：
1、為畢節學院廣大師生提供學習駕駛執照的舞臺，為社會普及駕駛知識及為社會提供更好更多的駕駛技術人員。
2、把駕校和學校聯系起來，駕校為學校學生提供學習駕駛的舞臺。學校為駕校提供優質的駕駛學員。
三、活動的意義：
更好的讓師生們有個固定的時間和舞臺來更好的學習駕駛知識。把駕校辦到我們學校，把駕校推向一個更好的發展平臺;為我校的大學生進入社會后多一個就業機會;為社會普及駕駛知識及大量的駕駛技術人員，為交通安全上了一課，為相關部門的工作減輕負擔。
四、活動具體流程
一.宣傳：
1、宣傳對象：學校
2.活動宣傳時間：
全學年均進行，著重相關的活動日及每學年開學。
3、宣傳目的：
讓更多的'師生了解這次活動及活動意義，進一步地讓他們了解這個活動在我們學校的作用。讓更多人參與我們的活動，為駕駛知識宣傳和學習奠定一個良好的基礎。
4.宣傳方案的內容：
(1)海報宣傳：①宣傳海報由上商家以合作單位份出現，這些海報將分別置于學校人流量大之處。②由我們協會制作POP海報及文字性宣傳、由協會在本校園內各宣傳欄處進行。
(2)橫幅宣傳：制作橫幅將其掛在校園內各主干道及各分院門口。(宣傳手段是針對全校學生)
(3)采訪式廣告：我們將動員本協會的全體成員到各個寢室進行口語宣傳。并告知他們，現在報名學車將有大的優惠，可以免去一部分費用，保證他們學車將由駕校的金牌教練進行教學，從而吸引他們報名學車。
5、宣傳活動效果：
提升全校師生對貴駕校的知名度，了解考駕照的基本情況。大限度的增加報名學車的人數，為今后與駕校長期合作打好堅實基礎。同時，通過此次駕校活動宣傳，提高我們干部的綜合素質。
6.宣傳活動中存在的問題與不足
一是宣傳工作經費不足，對宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項活動的開展，工作開展困難，無法進行大范圍、深層次的宣傳推廣活動。宣傳的深度和廣度還達不到預期效果。
二是配合協調工作有待加強。主要在于宣傳上還是依靠海報條幅，以及口語宣傳的思想，自己的宣傳跟不上，僅限于懸掛橫幅、印發宣傳資料，沒有新鮮別致的宣傳活動和手段，影響了宣傳的效果。
二.設立專門的報名點：
(1)在我們學校設立常年駕校報名點，便于師生報名，更好的服務廣大師生。
(2)報名費由本協會財務部統一收取遞交到駕校。
五.管理方面：
1、按著駕校的管理制度進行，把相關的規章制度在相應處公示，并進行專門相關知識的培訓。
2、為便于管理：①去駕校基地學習時我們將統一到達，一起學習。學車結束后，我門將統一帶回。②為便于認識我們學員，我們將給每一位學生佩戴相關的學員證件。
3、學生檔案：與校協商分批管理
六.學習流程：
相關的理論課程在本校由協會進行過專門培訓的人員給我們學員進行培訓：實踐課程由協會人員帶領到駕校基地進行學習。
七、活動中的人員分工
1、理事會：由我們協會上乘人員組建，管理全局。
2、事理委員會：由我們協會各部部長組建而成，它職責是管理和維護學習過程中出現的各種事務。
3、宣傳部：職責是負責宣傳和招生。
4、學習部：培訓理論知識，管理學員學習。
主辦單位：畢節學院 駕校
承辦單位：畢節學院大學生藝術設計協會
協辦單位：畢節學院 美術學院團總支
活動時間：至20xx年9月15日起
地點：畢節學院 駕校基地。
活動策劃 篇6
一、 活動目的：作為青春的代言人，大學生總洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。通過這次活動，增強社團與社團的凝聚力，加強同學們的交流和了解，加深同學之間的.感情和友誼。
二、 活動主題： 幸福聚餐 happy
三、 活動開展：
1、時間：xx年11月12日下午10：00---20：30
2、地點：a曲江草坪,b餐館會餐
3、對象：各社團會長及社聯部長及領導
4、組織人：組織部(社聯)
四、費用的收支：財務部（社團）
五、 宣傳方案：宣傳部(社聯)
1。網絡路線：能過qq，msn或email互相轉告。
2．電話方式：通過短信或電話轉告。
3.口頭傳達：奔走相告
4.盡量人人到場。聚餐，聊天,ktv(視情況而定),喝酒（如果有家屬，可以帶過來）。
六、 活動流程：
1.先去曲江草坪游玩聊天互動游戲。
2.餐館會餐，盡情享用美食。
3.全體人員統一在南校區門口集合，由組織部清點人數，組織人員統一帶隊在西辛莊站牌（400路公交站牌）。出發點：西辛莊（400路）---大雁塔雁引路下車（如果不走路就坐車）715——曲江下車（目的地草坪）。
1.前期（游玩聊天時期）:
游戲方案：
a、主持人把全部同學的學號寫在紙條上，一張紙條寫一個，再讓在座的同學自己重新拿出自己的紙條，在上面寫上一個整蠱類的辦法，一人寫一個。例如:唱歌，xxxxxxx寫好后全部交給主持人。
b、游戲開始,主持人從學號紙條中抽取一個，念出，如:100302360140，這位同學上來,從整蠱紙條中自己抽一個,再由支持人念出,如:唱xxxxxxx.
那么此同學就得按紙條上的做,做得好給予獎品鼓勵，做得不好的可以在臉部涂鴉(視情況而定)，或者貼紙條，好壞由全部同學評判.。
c、如果游戲效果好，可以重復進行。但是當整蠱紙條少于一半時，重新寫重新收集，這樣增加趣味。
（備注：主持人在大家寫整蠱辦法時請說明規則，嚴禁黃色、暴力或者不健康的東西，搞笑為主。另外，事先準備好便利貼）
2.中期：大家盡情吃吧！enjoy youself！
3.后期：會餐后可以協商去不去ktv(視情況而定)，同時也可以做小游戲。
七、 經費預算：
每人隨身帶好最少五十元錢,繳費方式現金支付.
活動經費預算：
活動策劃 篇7
一 活動背景
大學生電子商務協會在我校創辦已經有兩年，在過去的這兩年中，我們電子商務協會在協會各成員的共同努力下創造了輝煌成就，成員組織參加的各項比賽在校內、校外甚至在全國范圍內都有取得優異的成績。為了協會的良性發展，增強協會在校內的.影響力，為了增強協會內部成員的凝聚力，創造和諧的合作氛圍，也是為了增加我校學生對電子商務這一新興專業的關注，我們電子商務協會負責主辦了本次活動。
二 活動時間、地點
4月14日 晚6︰30 圖書館報告廳
三 活動對象
*全體學生
四 活動主題
我們一同走過
五 活動前期準備
由活動策劃部向學校提交活動策劃方案
宣傳部負責準備宣傳海報，以及相關宣傳簡冊（用于公布于宿舍樓里的），技術部的負責在學校網站上進行宣傳。
各部門成員可通過自身的人脈關系讓更多的人知道本次活動
秘書部在活動進行前一天通知各成員，力求所有成員皆能到場
技術部部分成員負責對本次活動尋找贊助
淘寶部及技術部在活動前三天到學生宿舍粘貼宣傳簡冊
外聯部負責與其他協會進行聯系和通知
六 活動期間流程
秘書部提前到場對電商協會成員進行簽到
技術部部分成員負責場內音響等設備的調控
策劃部負責維持現場秩序（人員不夠的話，淘寶部盡量幫忙）
協會其他成員協作布置會場
七 活動內容
主持人宣布活動開始
由會長發表講話
表演開始
主持人宣布活動結束
八 活動后期
技術部負責設備的歸位
協會其他成員負責清理會場
九 活動經費
電子商務協會內部預算（技術部盡量拉來更多的贊助，節省會費的支出）
十 后期工作
由秘書部組織在下次協會的例會上進行總結本次活動
活動策劃 篇8
一、活動背景及目的
新的學期已經開始了，我們書法協會又要招收心得血液了，如果你對書法有著無比濃厚的興趣，如果你想了解更多關于書法的知識，如果你想鍛煉自己培養自己的合作協調能力，那你就不要猶豫了，加入我們吧，我們協會將滿足你的所有要求，這里是一個了解書法，熱愛書法的平臺，這里也是一個能學到很多書法知識的搖籃，我們期待您的加入。
二、活動簡介
1、 協會簡介
我們的宗旨是
本次納新活動分為社聯會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好書法的同學均可在社聯統一納新時間前來報名，成為我們的會員;我院同學還可參加院會的部門納新，成為協會的骨干人員。
2、部門納新簡介
書法愛好者協會下設組織部、編輯部、策劃部、宣傳部四個部門。
組織部：主要負責日常事務，進行活動前和活動中的組織工作。
編輯部：主要負責本學年計劃出版的'《書法簡報》期刊和《書法知識知多少》一部分的編輯工作，包括前期搜集資料、內容篩選、校版、出版等工作。
策劃部：主要負責活動前的策劃和活動后的總結工作。在活動進行之前商討活動流程并寫出策劃書還有活動后的總結工作并以書面的形式寫出。
宣傳部：主要負責宣傳工作，在活動前出海報，及時準確的宣傳協會的活動。
三、 活動時間及地點
1、部員納新
時間：xxxx xx xx
地點：xxxx
2、會員納新
時間：xxxx xx xx
地點：xxxxx
四、 活動流程
(一)部員納新
1、前期宣傳
迎新時，我們一定要把握時機，第一時間派發宣傳單，向他們介紹我們的協會并從中挖掘對化學有興趣的新生，由宣傳部出一期海報張貼于學院07級宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將協會的簡介再次發放到每一間新生宿舍。同時，發行化愛的最新期刊和簡報。
2、納新點布置
在所分配的納新點墻壁上張貼書法協會納新海報，桌前橫掛協會會旗，桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等。
3、具體流程
(1)有意參加書法愛好者協會部門工作的同學，在納新點報名，報名時需按要求填寫表格。
(2)各部門統計報名人數，整理報名表格，由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規定并通知報名的同學。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門亦可自行酌情增減，但人數以不超過8人為宜。
(3)待所有部門確定部員后，由策劃部統一整理并張貼名單公布。
(二)會員納新
1、準備工作
社聯納新時，書法協會現會員部員面向全校同學分發傳單，內容包括書法協會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好化學的同學加入協會。
2、納新點布置
在社聯指定地點，辦公桌前方張貼上一學年書法協會活動照片。在帳篷上方空間拉線掛幾本《書法知識知多少》期刊。辦公桌上擺放傳單，以往活動的合集，幾本《書法愛好者》期刊和新出版的第一期《書法簡報》，供前來詢問的同學閱讀。把事先準備好的化學愛好者徽章，分發給新加入的會員同學們。
活動策劃 篇9
為紀念“3.15國際消費者權益日”, 深入貫徹落實黨十八大、十八屆三中、四中全會和中國消費者協會第五屆一次理事會議精神，主動適應和服務新常態，推動社會共治，促進我省消費者權益保護事業健康發展，現將有關事項通知如下:
一、活動背景：
近年來，商家不誠信銷售事件越來越多，消費者權益受到侵害事件也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身合法權益就變越來越重要。同樣，對于生活在校園里廣大學生來說維護自身合法權益也顯得越來越重要。
二、活動目：
當代大學生將是未來祖國現代化建設棟梁，搞好大學生消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是，現在一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為消費侵害對象。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。因此，消費法律知識普及，維權意識培養也是當代大學生重要一課，是十分重要。
三、活動主題：
安全消費進校園 維護權利你我他
四、活動部門：
經濟與管理學院團委學生會
五、活動人員：
經濟與管理學院全體學生
六、活動地點：
4教108
七、活動時間：
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內容：
以“安全消費進校園 維護權利你我他”為主題，針對全院學生進行消費意識和維權意識大調查，解同學們對消費看法、對消費法律解程度以及對可能遇到消費侵權事件處理方式。
九、活動流程：
(一) 前期準備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權益內容展示和普及，形式可以是單一PPT、短劇等，也可以多種形式。內容展示可以分析不同消費類型、消費觀念，也可以借鑒自身經歷、典型案例、相關法律條文以及專家觀點，也可將同一種做法作不同人群對比，等等。時間限制在10分鐘;
(2) 自律部設計消費(包括網購)和消費觀問卷(20題);
(3) 自律部設計一些消費常識和消費法律問題(PPT形式)，常規題20題，附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當日下午5:30自律部以及相關人員到達并開始布置會場;
(2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調試;嘉賓和觀眾入場;
(3) 7:15開始發放調查問卷，并說明結束后將問卷交到臺上;
(4) 7:30活動正式開始(第5和第6個系表演之間留40分鐘左右間隔時間);
(5) (在第5和第6個系表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺)，內容為消費常識和消費法律問題，分必答和搶答(舉手示意)，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題，則把機會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優秀展示團體，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發相應等值金額獎品;其余專業獲參與獎，頒發獎品;
(7) 回收問卷，并進行分析(結果可體現在宣傳板塊上);
(8) 活動總結。
十、人員安排
①. 自律部做好活動策劃和工作分配，進行問卷設計和問題設置，并進行獎品采購和確定每個系展示順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知)，提醒參與活動同學準備進度，如有情況立即與自律部溝通協調，并在現場協助(如告知同學準備以及頒發參與問答同學獎品);
②. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
③. 外聯部做好贊助工作(礦泉水等);
④. 編輯部做好報道工作;
⑤. 經管學院團學做好協助工作;
⑥. 自律部做好最終頒發獎品工作。
十一、活動預算
一等獎二等獎三等獎備注
獎品(展示)60元40×2=80元20×3=60元參與獎：
10×5=50元
獎品(問答)15×2=30元10×2=20元5×2=10元觀眾獎：
2×20=40元
其余(準備)布置會場費用：10元 問卷+評委用紙：0.2+100×0.1+1=11.2元
共計371.2元
活動策劃 篇10
一、活動目的：
為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現我們學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動時間：20xx-04-10
三、活動地點：綜合樓
四、活動主題：文明修身，你我同行
五、活動對象：曲阜師范大學學生
六、參賽方法：1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式：以團隊為單位組隊，每隊4人（男女不限），設一名隊長。
七、主辦方：曲阜師范大學演講與口才協會
八、活動流程：
（一）初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題
（二）決賽：
注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。
九、比賽規則
（一）時間
全場總計用時30分鐘：
1、陳詞共12分鐘
（1）正、反方一辯發言各3分鐘
（2）正、反方二辯發言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
（1）提問用時10秒，回答用時20秒
（2）各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘
4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘
（二）辯論規則
1、盤問規則
（1）每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。
（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。
（4）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
十、評判標準
1、團體部分：
（1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的.理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）臺風與辯風。
（三）勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選
（四）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
十一、獎項設定
（一）團體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個）
2、辯論賽冠軍獎（一個）
3、辯論賽季軍獎（一個）
（二）個人獎大賽最佳辯手獎（一個）：決賽參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
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