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            高三學生的陳述報告

            時間:2025-11-11 10:39:59 報告 我要投稿

            高三學生的陳述報告(必備)

              在當下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的高三學生的陳述報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            高三學生的陳述報告(必備)

            高三學生的陳述報告1

              時間匆匆而過,三年高中生活轉瞬即逝。這三年中,我經歷了很多,也學會了很多。

              在學習上,我曾不止一次地跌倒。每一次的考試失敗都給我帶來很多痛苦。但考試本身就是一個不習的過程,我虎勝了它,不但學會更多的知識,遜磨煉了自身的性格,在困難和失敗面前我不再退縮,而是盡自身最大的努力克服它。在人際關系方面,我努力了解同學和老師,與同學關系融洽,并與老師建立了深厚的友誼。雖然有時也會因意見不和與同學發生爭吵,但每次我都想辦法主動與同學和好。

              在學校活動中,我地帶著主人公的精神積極配合班級,爭取為班爭光。為校爭光,雖然并不是每次都是第一,蛤是我盡了自身最大的努力,在這此活動中,也讓我變得不再那害羞,同時也提升了自身的交際能力。

              在生活方面,三年在校住宿的生活,培養了我自立的'能力,通過一些宿舍文化活動,也豐富了我的思想。

              總的來說,三年的學校生活讓我得到了很多,不但在知識方面,更在于為以后的社會生活打好了基礎。學習上,我會更加努力提升自身的能力,在最的這段時間里努力健全自身。

            高三學生的陳述報告2

              您好,我是xx,是來自x市中學的高三畢業生。很快樂有時機在此進行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個人陳述。

              首先,貴校的校訓正表達了當今大學生應當具備的素養——全面開展。這種素養是我一直所追求的,而我也希望在擁有這種氣氛的貴校。

              另一方面,貴校的校園中充滿了自由與博學,厚重的。歷史兼容現代之氣息,讓我堅信,在這里我可以舒展我的才華,激發自我潛能,我追求全面開展,注重培養組織能力。在高中三年,我擔任班級學習委員和數學課代表,積極組織班內活動,融洽師生關系。我熱愛羽毛球和跳繩,還在學校運動會中的團體長繩工程中獲得名次;我愛好唱歌,認真訓練,學到很多歌唱技巧,參與學校合唱團,并參與市級比賽獲得獎項;我屢次參與學校互幫互助活動,如參加學校學長團,幫助高一新生快速適應高中生活;我還樂于關注時事新聞,每當看見一那么新聞時,我會仔細思考,從當事人與旁觀者的角度思考,并發表自己的評論。在未來的'人生當中,我希望能夠在貴校學習,遇見更多挑戰以磨礪身心,成為能夠明辨是非的現代公民,成為三思而后行的多方面人才。

              今后我會努力成為一名符合中山大學要求的學生,即使我這次綜合評價沒有成功,我還會在之后的實踐中努力拼搏,爭取成為一名優秀的現代大學生。謝謝老師,感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。

            高三學生的陳述報告3

              緊急而又歡樂的高中生活接近尾聲了,此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得,萬萬千千個不舍的,教師,是您用學問澆灌我的心田,讓我健壯成長;朋友是你們時刻鼓舞我讓我勇往直前。三年的`高中生活已將我磨練成一個成熟穩重的青年人,每一次勝利的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。

              三年的時間我學會了很多課本上沒有的學問,學會了如何規劃自己的人生。我們要信任自己,一切皆有可能,奇跡將會在我們身上消失。在學習上我們要腳踏實地,一步一個腳印,優異的成績需要扎實的根底做頑強的后盾,在生活上同學之間更應相互關懷相互幫忙。我們要積極參與學校組織的各項活動,提高自身的組織力量,為進入高等學府奠定根底。

              陽光總在風雨后,經過三難得寒窗苦讀,信任我能夠進入高等學校連續深造,我會更加努力,提高自身素養把自己培育成德智體全面進展的人才。

              承載著父母、教師的盼望、我會嚴格要求自己,積極進取,努力拼搏,創出屬于自己的一拼藍天。

            高三學生的陳述報告4

              進入xx中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自己,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現人生價值打下堅實基礎。

              在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自己。

              在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,xx科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。

              在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的.任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

              在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

              以上,是我高中第一學年度的自己鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

            高三學生的陳述報告5

              在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了網球一組的。組長。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的`組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。

              我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

              在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自己,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程。

            高三學生的陳述報告6

              時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

              三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優良。

              我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

              性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。

              三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

              作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的`中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

              高三學生自我陳述報告通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

              時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

              在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

              在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

              以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫忙。

            高三學生的陳述報告7

              我是一性格開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。

              在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!

              僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!

              作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

              在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實基礎。

              在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續努力。

              珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中,相信會以執著的.信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

              是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

              本人堅信經過不斷地學習和努力,使自己成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

            高三學生的陳述報告8

              時光荏苒,轉眼間我即將結束高中的學習生活,邁向人生新的階段。回首過去三年,我深感自己在各方面都有了顯著的成長和進步。

              在學業上,我始終保持著對知識的熱愛和追求。課堂上,我認真聽講,積極思考,努力掌握老師傳授的每一個知識點。課后,我積極復習,鞏固所學內容,遇到不懂的問題及時向老師請教。這種努力使我取得了不錯的成績,多次在考試中名列前茅。

              除了學業,我還積極參與學校的各類活動。在班級中,我擔任了學習委員的職務,負責組織班級的學習和討論活動。這些經歷不僅鍛煉了我的組織協調能力,也增強了我的團隊合作精神。此外,我還參加了學校的運動會和藝術節等活動,展現了自己的特長和才華。

              在思想方面,我始終堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀。我關注社會熱點,關心國家大事,積極參與志愿服務和社會實踐活動。這些經歷讓我更加深入地了解了社會,也使我更加堅定了自己的信念和追求。

              展望未來,我將繼續努力學習,不斷提高自己的綜合素質。我希望能夠通過高考,進入理想的.大學深 同時,我也希望能夠為社會做出更多的貢獻,實現自己的人生價值。

              總之,過去的三年是我人生中寶貴的經歷。我將珍惜這段時光,繼續努力前行,為實現自己的夢想而奮斗。

            高三學生的陳述報告9

              進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,用心努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,用心幫老師分擔任務。

              從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。生命在于運動。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還有運動比賽,我都以積極的心態和良好的態度對待。通過一個學期的鍛煉,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發燒等病也都不再纏身。適當的體育鍛煉對我們的身#體有著很大的.好處,它會讓我們受益匪淺。

              下個學期,我依舊會以認真的態度對待運動。

            高三學生的陳述報告10

              眨眼間,我已站在高中三年這段精彩紛呈時光的尾端。這三年恍如一瞬,卻也實實在在地讓我從一個稚嫩懵懂的少年成長為一名品學兼優的畢業生。身為班級的學習委員,我連任三載,同時連續三年榮膺校級“三好生”稱號,在全國高中數學聯賽中斬獲xx省x等獎,在全國中學生物理競賽(高中組)中拿下了賽區省x等獎和賽區市x等獎。現在,我即將揮別色彩斑斕的高中生活,回首過往,滿是辛勤付出的汗水,但同時也收獲了滿滿的回報。在恩師們的啟迪與教誨下,我在德智體各方面全面發展,逐漸完成了從青澀到成熟的華麗蛻變。

              在政治素養方面,我思想覺悟高、愛憎分明,積極參與各項社會公益活動,積極投身于捐款救災行動,用微小的力量傳遞大愛,努力成為一位文明有禮的城市公民。

              學習上,我秉持刻苦鉆研的精神,態度端正,目標明確,上課專心聽講并詳細做筆記,注重理解和實踐結合,擅長歸納總結,勇于挑戰難題,敢于直面自己的弱點并及時糾正。此外,我還熱衷于社會實踐,力圖將書本知識與實踐經驗相結合,提升自身適應社會的能力和應變能力。課余時間里,我熱愛廣泛閱讀,開闊視野,不斷充實自我,并利用假期參加了電腦培訓,順利取得結業證書。

              生活中,我擁有嚴謹細致的.生活態度,為人樸實真摯,勤儉節約,具備較強的生活獨立性,能夠出色完成班級交付的各項任務,尊重師長,團結同學。

              我的興趣愛好廣泛,喜歡體育運動、繪畫等,還積極參加各類體育比賽,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

              回首高中三年,我也清楚地認識到自身的不足,例如有時未能合理安排各科學習時間。因此,未來我將以加倍的努力,永不止步的決心去改正缺點,挖掘內在潛力,以飽滿的熱情、務實的態度迎接未來的每一次挑戰!

            高三學生的陳述報告11

              白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。本人自入學以來,一向遵守校園的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。

              本人思想端正,遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的.基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

              在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

              在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度。

              例如,閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,自己能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。

              白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人已從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。自入學以來,本人一向思想端正,遵守校紀校規,堅持實事求事的原則,以強烈的群眾榮譽感和工作職責心為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。因良好的學習作風和明確的學習目標,本人曾榮獲“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。同時本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度,如閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀通過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。一個人務必經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。本人堅信通過不斷地學習和努力,自己能夠成為一名合格的中學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。

            高三學生的陳述報告12

              高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

              三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

              在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的`提高。

              本人性格開朗,樂于助人,學習成績優異,在學校里樂于助人,是老師的好幫手,同學的好伙伴,在同學有困難時會積極幫助。在家孝順父母,尊敬長輩。語言文明有禮,待人接物彬彬有禮。在高三最后的一年里,我會繼續努力,爭取考上自己理想的大寫,也為學校爭光,為父母添彩。

            高三學生的陳述報告13

              在高三第一個學期里面,學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

              在學習上,我一貫保持著初中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然高中里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。

              在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在學生會、生命緣志愿者協會、青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。

              在生活方面,也許是受家人的.影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。

              在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入高中的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。

              當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

            高三學生的陳述報告14

              通過在高三學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高三的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

              時光飛逝,斗轉星移。回首這三年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感觸。這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去三年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自身還是考生的那段日子,顯得是那的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自身似乎明白了很多事情,但仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那的偏見而又膚淺,以前的.天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

              在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自身的頭腦,知識是無價的。

              在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有不錯的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

              以上是我對高三上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

            高三學生的陳述報告15

              三年的時光有時候慢悠悠的,有時候迅速不及。但終究,這三年已經逝去了,面對這逝去,我也從時間的漩渦之中蘇醒過來,這時候我也才認識到自己已經脫離了中學生的身份,即將邁向一個更高的關卡,那就是大學。

              在剛剛進入高一的時候,我就開始向往大學生活。因為中學生活過久了,就想著去過一過更加不同的生活。所以高中三年,我一直都在努力的奔跑,只為了能夠贏得一個更好的大學,有一段更為精彩的.大學經歷。但在這過程中,我往往忽視了美好的現在。直到現在高中快要結束的時候,我才知道原來中學生活已經到了盡頭,而這三年我卻沒有認識到這一點,所以在這后的關頭,我也已經是感慨萬千,甚至有一些后悔為什么沒有好好珍惜時間,沒有多花一些時間去體驗這段時間的樂趣和價值。

              其實反過來想,自己沒有辜負這一段時光,至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑,只不過是在努力奔跑的時候沒有專注當下,而是一直眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可,至少我有了一個目標,有了一些更加閃耀的向往,這些東西加起來,讓我整個青春也更加充實了一些。不管是以后回想起來還是現在去感受,這都是讓我人生更為飽滿和幸福的一些東西。

              我在這畢業中深深的感受到了自己這幾年點點滴滴的變化,自己的成長從當初班內中下的位置爬到了中上的位置,如若這次高考不出意外,我認為自己是可以考到一個不錯的大學的,我也愿意為這樣的一個目標繼續努力,繼續奔跑。

              高中的時光真的很快,尤其是在這種奮斗的日子里,時間快的讓人有些抓狂。一晃眼,過去的兩年就像是一部小小的電影,完整的播放完不用很長時間,反而總像是在昨天,熟悉而又親近。我即將要踏入一個更新的世界,但我對這高中三年仍是有些不舍,我很想念這樣的日子,我也很想念身邊的朋友同學。這是我人生中為珍貴的一段回憶,我也會永遠將它放入我的心里,永遠的珍藏。

              我相信在不遠的未來,我們一定可以遇到共同期待的未來,我們也可以過上自己更為想要的人生。我會為自己的理想不斷奔走,為實現自己的目標努力的奔跑,我已經做好準備了,我可以隨時起航,追逐明天!

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