中秋迎國慶活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的中秋迎國慶活動方案 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋迎國慶活動方案 1
一、 活動目標：
以少先隊和少先隊班級為主要活動基地，通過語文閱讀活動，讓學生了解優秀的傳統文化經典；學生通過閱讀經典作品，感受中華文化的悠久歷史，汲取民族精神的豐富營養；拓展學生的知識，培養他們的文學興趣，奠定文學的堅實基礎；培養良好的學習方法和習慣；營造校園文化氛圍，努力打造學術型校園。
二、 活動領導小組
為了更好地實實國學經典誦讀，學校成立了活動領導小組
組長：
副組長：
成員：各班語文老師、班主任
三、 活動內容
中華經典誦讀內容主要包括四個部分：
1、與中秋節緊密聯系的詩詞、美文等；
2、中國古今古典文學中的名家名言；
3、贊美祖國，贊美家鄉的優秀作品；
4、共產黨在革命和建設年**振奮人心、感人肺腑的`經典文章和詩詞。
所選內容要突出思想文化價值，注重德育功能。節目要注重展現原創特色、地域特色、時代特色，體現創新性、藝術性和觀賞性。
四、活動安排：
1、中秋氛圍營造：各班利用班級內可以利用的空間和角落，用詩文、詩畫、學生親筆書畫的經典詩文裝點班級的黑板報、走廊、墻壁等。課堂環境要體現課堂特色，內容是展示學生閱讀古詩詞的成果。
2日常閱讀：課前背誦和讀入背誦的活動。提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語文課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學而時習之”。
三。9月21日（星期五），從四年級到六年級的中隊歡迎中秋**會。
49月21日（星期五），一至三年級的中隊迎來中秋節。
五、活動要求：
1、時間上要有保障
（1） 每天早上讀10分鐘的古詩詞。
（2） 中文課前背誦2-3分鐘。
2、組織上要有保障
語文教師和班主任要組織好，保證活動的有序進行。
3、活動上要有保障
【四年級至六年級中隊中秋節朗誦會】
a、學生主持
b、以小組為單位進行誦讀表演（人人參與）
c、 可以穿插歌舞、器樂等表演
d、 班主任和德育輔導員共同組織
e、 活動結束后，班主任老師將把計劃和總結（*）打包，交給旅部。
【一至三年級中隊中秋游藝會】
a、邀請個別家長參與
b、由家長或班主任主持，與孩子們開展“做月餅”“講故事”“畫中秋”等活動
c、 可以穿插歌舞、器樂等表演
d、 班主任和德育輔導員共同組織
e、 活動結束后，班主任老師將把計劃和總結（*）打包，交給旅部。
中秋迎國慶活動方案 2
活動時間：20xx年9月30日(星期六)
活動地點：活動大廳
活動目的：
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。
4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
活動準備：
1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。
6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。
活動流程：
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節的來歷，現在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、親子猜燈謎
傳統的節日，我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
六、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發展蒸蒸日上，前景輝煌。
活動準備：
1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節的.來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程：
1、慶典活動(幼兒主持活動)：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
1、結束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友
活動目標：
1、懂得自己長大了，應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹，萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備：
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程：
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結果，在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目，講故事等。
(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標志，學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
活動目標：
1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉”的美好情感。
2、通過聯歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。
活動過程：
1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節日嗎?(國慶節)，那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日)，是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯歡會序幕。
4、各班按次序表演精心準備好的節目。
大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》
大二班詩朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》
小一班節目小二班節目
5、將事先準備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。
6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯唱《小花園》等
小三班節目小四班節目小五班節目
7、主持人結束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎?(快樂)，今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!
8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯歡會。
中秋迎國慶活動方案 3
活動名稱：
中秋慶國慶，共度佳節
活動目的：
通過舉辦酒店迎中秋慶國慶活動，增強顧客對酒店的歸屬感和忠誠度，提升酒店知名度和美譽度。
活動時間：
中秋節和國慶節期間（通常為9月中旬至10月初）
活動地點：
酒店宴會廳、餐廳、花園等場地
活動內容：
1.主題布置：
宴會廳：懸掛中秋和國慶主題的彩燈、花球和氣球，擺放中秋和國慶相關的裝飾品，如月餅、中國國旗等。
餐廳：將餐桌布置成中秋和國慶主題，擺放中秋和國慶相關的裝飾品，如月餅、中國國旗等。
花園：設置中秋和國慶主題的景觀裝飾，如燈籠、彩燈等。
2.中秋文化體驗：
月餅制作：邀請專業月餅師傅現場展示制作月餅的過程，并讓顧客參與其中，體驗制作月餅的樂趣。
中秋民俗活動：組織傳統的中秋民俗活動，如賞月、猜燈謎、打秋千等，讓顧客感受中秋的傳統文化氛圍。
中秋音樂會：邀請專業音樂家演奏中秋相關的音樂，如古箏、二胡等，為顧客帶來音樂盛宴。
3.國慶主題活動：
國慶晚會：舉辦國慶晚會，邀請專業演員表演歌舞、相聲等節目，為顧客帶來歡樂和娛樂。
國慶特色美食：推出國慶特色菜品，如紅燒肉、麻辣火鍋等，讓顧客品嘗正宗的中國美食。
國慶主題抽獎：設置抽獎活動，獎品可以是酒店特色服務或免費住宿券等，增加顧客參與度。
4.住宿優惠：
推出中秋國慶特別住宿套餐，包括住宿、早餐和酒店內部分活動的門票等，吸引顧客選擇在酒店度過佳節。
5.服務升級：
提供中秋和國慶主題的禮品和賀卡，送給入住的顧客，表達對顧客的關懷和祝福。
增加員工的中秋和國慶培訓，提升員工的服務意識和專業水平，為顧客提供更好的服務體驗。
活動宣傳：
制作中秋和國慶主題的.宣傳海報和宣傳冊，張貼在酒店內部和附近的商業區。
在酒店官方網站、社交媒體和旅游平臺上發布活動信息和優惠，吸引更多顧客關注和參與。
活動評估：
收集顧客的反饋和評價，了解活動的效果和顧客的滿意度。
分析活動期間的入住率和客流量，評估活動對酒店業績的影響。
中秋迎國慶活動方案 4
一、活動目標
1、初步了解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗，體驗傳統文化。
2、積極參與節日的籌備及慶祝活動，學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
1、環境
教師和幼兒一起創設關于中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事圖畫等。
2、游戲“月餅加工廠”
教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動
(1)講述有關中秋節的故事、傳說，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事，創編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進行表演。
4、觀察活動
請幼兒觀察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事，或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，也可以將從家中帶來的食物與大家分享。
1、通過實地觀察認識常見的`幾種蔬菜。
2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發展。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;
2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關生活經驗;
3、與菜場，社區做好溝通好活動相關事宜。
中秋迎國慶活動方案 5
1、20xx-09-16(周五)，為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后，將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。
2、戶外有氧運動
一、翠華山風景區
二、活動安排：
九月是個秋高氣爽的季節，值此金風送爽的時節，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際，公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一——翠華山風景區進行。
三、活動目的：
通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰前的意志勵煉，以良好的工作狀態迎接開工。
四、活動時間：
x年9月17日(風雨無阻)
五、參加人員：公司全體員工
六、活動地點：風景秀麗的翠華山風景區。
七、活動內容：登山運動--無限風光在險峰;
八、活動日程安排：8：00-8：30員工集合8：30-9：30乘車抵達目的'地9：30-17：30按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進，共攀高峰，
中途隨機安排用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);17：30-18：00集合18：00乘車返回九、獎項設置：設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。
九、費用預算：a、礦泉水費用：20元x1箱=25元;b、門票費：45元x12人=540元;
c、吃飯費：15元x12人=180元;
d、禮品費：50元以上共計795元。
3、歌王爭霸賽一、活動目的：為了豐富公司員工精神文明生活，增進各部門協作能力，改善公司員工內部人際關系，提升團隊整體戰斗力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力;
中秋迎國慶活動方案 6
一、活動目的：
中秋節是我們中華民族的.一個傳統節日，為弘揚和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60周年這個萬象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節來臨之際，校團委、學生會將舉辦“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動，讓全校師生充分感受到節日的氣氛，感受到沙中這個大家庭里的溫暖。
二、活動主題：“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動
三、主辦單位：校團委、學生會
四、協辦單位：辦公室、學生處 、總務處、各年級長、班主任
五、參加對象：全校師生（除高三外）
六、活動時間：20xx年9月28日下午4：20——6：20
初中組：下午4：20——5：20
高中組：下午5：20——6：20
七、活動地點： 校門口空地
八、活動具體分工：
1、校團委、學生會——出燈謎；場地規劃、布展；現場兌獎；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關領導參觀活動；安排攝影、拍照；維持現場紀律。
2、學生處——發通知，維持活動現場秩序和衛生。
3、總務處——協助布置現場，如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶*賀中秋”
5、各年級長、班主任——組織本班同學參加燈謎會，并協助學生處維護現場秩序和衛生。
九、活動須知：
1、新一屆學生會的九個部門分4個活動點，設4個兌獎處，
2、燈謎活動規則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給各猜謎語活動點（各兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人給猜謎者發放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動總結。
中秋迎國慶活動方案 7
活動名稱：
小區物業中秋國慶社區文化活動
活動目的：
通過舉辦中秋國慶社區文化活動，增強小區居民之間的交流與互動，提升小區的凝聚力和歸屬感。
活動時間：
20xx年9月29日至10月6日
活動地點：
小區內的公共場所，如小區花園、籃球場等。
活動內容：
1.中秋國慶主題裝飾：在小區內的公共場所進行中秋國慶主題的裝飾，如懸掛彩燈、國旗、中秋節的燈籠等，營造節日氛圍。
2.中秋國慶聯歡晚會：在小區內的籃球場或其他適宜的場地舉辦中秋國慶聯歡晚會，邀請小區居民參與。晚會內容包括歌舞表演、小品、相聲等，還可以組織居民自愿參與的才藝展示環節，增加互動性。
3.中秋國慶主題文藝演出：在小區內的花園或露天舞臺舉辦中秋國慶主題的`文藝演出，邀請小區內有才藝的居民參與演出。演出內容可以包括舞蹈、歌曲、樂器演奏等，展示小區居民的藝術才華。
4.中秋國慶親子活動：組織中秋國慶親子活動，如親子DIY制作中秋燈籠、國慶主題手工制作等。通過親子活動，增加家庭成員之間的互動和溝通，提升家庭的凝聚力。
5.中秋國慶文化展覽：在小區內的公共場所設置文化展覽區，展示中秋國慶的傳統文化和民俗，如中秋節的故事、傳統食品等。居民可以自愿參與展覽，展示自己的收藏品或手工制作品。
6.中秋國慶運動競賽：組織中秋國慶運動競賽，如籃球比賽、跳繩比賽、趣味接力賽等。活動可以分為不同年齡組別，增加居民之間的互動和競爭，營造歡樂的節日氛圍。
7.中秋國慶美食品嘗：組織中秋國慶美食品嘗活動，邀請居民自愿參與。可以提供各種傳統中秋國慶美食，如月餅、糖葫蘆、燒烤等，讓居民在品嘗美食的同時，感受節日的喜慶氛圍。
8.中秋國慶主題攝影比賽：組織中秋國慶主題的攝影比賽，鼓勵居民拍攝與中秋國慶相關的照片。比賽可以設立不同的獎項，如最佳創意照片、最美家庭照片等，增加居民參與的積極性。
活動宣傳：
1.制作宣傳海報：在小區內的公共場所張貼宣傳海報，宣傳活動的時間、地點和內容。
2.小區公告欄：在小區的公告欄上發布活動通知，提醒居民參與。
3.社區微信群：通過小區微信群發布活動信息，鼓勵居民積極參與。
4.小區廣播：利用小區的廣播系統，播放活動宣傳廣告。
5.居民互助小組：通過居民互助小組的聯系方式，將活動信息傳達給每個小區居民。
活動評估：
1.通過問卷調查收集居民對活動的評價和意見，了解活動的效果和改進的空間。
2.統計活動參與人數和參與率，評估活動的影響力和吸引力。
3.收集居民的反饋和建議，為下一次活動的舉辦提供參考。
中秋迎國慶活動方案 8
一、活動目的
1、中秋、國慶是我們傳統節日，為讓身在川西物資配送中心、質檢中心的所有員工，在此雙節之間，感受到物資供應處這個“大家庭”的溫暖。
2、促進員工間相互交流, 增進員工友誼，建設川西物資配送中-心、質檢中心和諧文化生活氛圍。
3、結合 “創優爭先”，已趣味游戲促進班組內員工默契，增進各部門協作能力，改善員工內部人際關系，提升團隊整體戰斗力。讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力。
二、活動時間
20xx年9月29日 9:00~17：00
三、活動地點
川西物資配送中心1號庫籃球場
四、參與人員
川西物資配送中心、質檢中心全體員工
五、活動內容
游戲類：
1、中秋燈謎：
2、飛鏢射氣球
3、擊鼓傳花(節目表演)
4、兩人協調配合投籃
5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現在物資)
6、搶板凳
7、踩氣球(為上臺表演的)
(備用：猜數字)
體育比賽：(1:00~3:30)棋類：象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球 2、桌球 3、籃球
(體育比賽報名時間截止20xx年9月28日17點)
六、費用預算、獎品設置
慶中秋迎國慶活動方案
一、活動目的
1.中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節日;
2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設宿舍區良好風氣，活躍宿舍區文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。
二、活動形式：游園活動
三、活動時間：20xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分鐘
四、活動地點：白石寮廣場
五、活動對象：佳能公司全體員工
六、物資準備：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。
七、活動準備
1. 活動費用的預算。
2. 對外宣傳資料的制作與張貼;
3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;
4 . 負責晚會活動現場設計;
5. 購買有關活動獎品。 活動實施
1、凡入場者，每人派發入場券一張，憑入場券入場;
2、進入會場后，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。
3、員工參加其他活動，集體游戲區同時可以進行其他的游戲活動;
4、對每項參賽勝出者，發予獎券;
5、憑獎券兌獎。 活動過程與后期工作
A活動現場與秩序維修(由保安部負責)
B各項活動由該項目責任人全面負責;
C舞臺控制，包括：音樂、設備操作、現場氛圍調節(由主持人及設備部專人負責)
D活動過程記錄，包括：錄相、拍照(由張顯李負責)
E有秩序的解散人群(由保安部負責)
F 恢復現場原樣(由康大管理咨詢全體參與人員協助)
G 晚會圖影資料、文字資料整理等
H 做出總結
八、活動流程安排
注意：
1.當天下午16：00由相關人員進入場地，布置會場。
2.19：00正式開始游園晚會
【具體流程】
1.主持人出場，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標志著游園會的正式開始。亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。
【工作安排細則】
保安：(3個)活動前期主要負責物品的安置、協助工作人員。在活動中，維持現場的秩序，在猜燈謎區負責對答案，及發兌獎券。活動后，物品的收拾及搬運。
宿管：(3個)活動前主要負責現場的布置，細小物品的粘貼，燈籠的安置，游戲活動道具的安置。協助工作人員。活動后，物品的收拾。
維修工：(3個)活動前主要負責協助保安進行道具的抬置，燈籠的布線及主持人的話筒。 辦公室人員：主要進行現場人員的安排，突發情況的處理，有關嘉賓的接待。
【活動項目】
1. 中秋燈謎：在進入白石1棟右側圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。已猜出的謎語，由工作人員(2名保安)將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個 2. 吹爆氣球
在比賽區擺放兩張桌子，每張桌子上站兩個參賽者，每人三個氣球，每次比賽時長為3分鐘，在主持人喊開始后，參賽者開始吹，每1分鐘吹爆一個就得一張兌獎券，在規定時間內吹爆幾個即得幾張兌獎券;
道具：氣球若干，桌子兩張，計時器1個(由一名維修人員負責發放兌獎券)
3. 乾坤小挪移: 1分鐘內， 將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。(由一名宿舍管理員負責發放兌獎券)
道具: 乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個
4、吹乒乓球：一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 道具：一張桌子，塑料碗3只，面粉若干，乒乓球1個(由一名維修人員負責發放兌獎券)
5、踩氣球：一組出2-3人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起互踩，在20秒內看哪個組剩下的氣球多，勝出者每人獲得一張兌獎券。(由一名宿舍管理員負責發放兌獎券) 道具：氣球若干，計時器1個
6、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的`一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。 道具：啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子兩張。(由一名辦公室人員負責發放兌獎券)
備注(人員安排)：
1.在猜燈謎區域由2名保安負責，燈謎的答案確認及兌獎券的發放。其他項目由1名保安負責現場的巡邏。
2.在兌獎區由1名宿管及1名辦公室的人員，負責兌獎區的物品的兌現，要求現場確認。
3.后勤服務區由1名維修人員與1名辦公室的人員負責，處理一些活動緊急事件和聯絡其他同事。
7、集體游戲區：
A、趣味折紙：
1.一男一女同站在一張紙上，開始回答問題
2.答錯問題，報紙折半繼續
3.答對問題，問下個問題
4.男女在回答時，身體不能接觸報紙意外的事物
5.總共20道問題，當參與者回答10道問題時，活動不能繼續，則每人一張兌獎券。
當20道問題全部回答完畢，男女還符合上一條規則時，每人兩張兌獎券。
道具：報紙40張,問題100道
B、音樂椅子
每次參賽人7人，在游戲區中間放六把椅子，在主持人開始后， 7人開始按順時針方向轉圈，當主持人喊停時找到椅子坐下，沒有找到椅子的那一位退出比賽，每減少一人就減少一把椅子，直到只剩下兩人，最后一位勝出者得到兌獎券一張
C 、轉呼拉圈比賽
參加游戲者在老師規定的圓圈內進行呼拉圈比賽，以半分鐘為限，不掉下者為勝 ，即獲得兌獎券一張 道具：音樂蝶數張、呼拉圈五個、凳子6桌
備注(人員安排)：由剩下的辦公室人員負責，調節現場的氣氛，發放兌獎券。但是必須保證現場有2個工作人員。
六、場地布置
本次活動口號：全力以赴，出色完成
中秋迎國慶活動方案 9
一、指導思想：
為迎接中秋、國慶佳節的到來，進一步發揮傳統節日在弘揚中華優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍，增強學生的愛國主義情感，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，體現我校少年兒童對祖國深厚的熱愛之情，激勵師生奮進，促進北小鑄就新時代新輝煌。
二、活動主題
我與祖國共成長！
三、活動時間及內容
1. 學前部各班自主安排時間學唱“國歌”同時給學生講述“國慶節”的來歷及意義。
2.一年級各班利用9月24日下午的.班會課時間學唱“國歌”同時給學生講述“國慶”“中秋”的節日來歷及意義。
3.二年級各班利用9月24日下午的班會課時間組織學生學習“中國少年先鋒隊第八次全國代表大會”會議精神。
4.三年級組9月30日上午9:00——11:00開展“誦祖國，唱紅歌”歌詠比賽。
5.四年級9月28日——10月10日進行“祖國我愛你”繪畫展出活動。
6.五年級9月28日——10月10日進行“祝福祖國”手抄報展出活動。
7.六年級組織學生開展“講身邊的抗疫故事”活動。
四、活動要求
1.為保證本次活動順利、圓滿，特成立活動領導小組。
2.學前組活動請各班在組長的帶領下，由各班和藝術老師配合協作完成。
3.一年級學唱“國歌”請音樂教師利用音樂課上課時間教會孩子們演唱，以后每周升旗儀式伴隨國旗冉冉升起齊唱國歌，班主任老師利用周四班隊會課時間，給學生講述“國慶”“中秋”的節日來歷及意義。
4.二年級組織學生學習“全國第八次少代會”會議精神，請各班班主任利用周四班隊會課時間收看專題視頻。
5.三年級“誦祖國，唱紅歌”歌詠比賽。請各班音樂老師協助班主任老師做好比賽的排練指導，各班在年級組長的統一安排下進行聯排，9月30號上午9點正式演出，請各班提前組織學生帶上椅子在體育組方續老師的指揮下整隊就坐，按班序進行上場演出（統一從靜園上場，廣播室方向下場）。串詞撰寫及人訓練由大隊部老師負責，播音及LED字幕由老師負責（各組要在23日之前將演唱曲目名稱報給大隊部處，并在演出之前將音樂拷貝到廣播室）。
5.四年級“祖國我愛你”繪畫展出活動，請美術老師李長敏、蔣海霞老師提前進行作品指導、收集，爭取做到全員參與，全員展示。請老師提前設計制作展出刊頭，9月28日請老師帶領本組老師指導下共同完成展示作品張貼工作。
6.五年級“祝福祖國”手抄報展出活動。請各班語文老師指導學生完成作品，統一規格8開素描紙大小，請五年級美術老師設計制作刊頭，9月28日請老師帶領本組老師同完成展示作品張貼工作。
7.六年級組織學生進行“講身邊的抗疫故事”征文活動，請各班語文老師指導學生完成。
五、工作要求
1.提高認識，積極籌劃準備。學校各處室、少先隊大隊部、各年級組要充分認識“慶國慶·迎中秋”慶祝活動的重要意義，既是學校德育工作的重要內容，又是進一步培養學生愛國情懷、增強民族自豪感的重要契機，所以各年級組要早作籌劃，精心部署。各組要注重節約意識，提倡勤儉過節。
2.落實責任，強化各項保障。三年級聯排、演出時，技裝室要積極、主動做好音響的調控保障；藝體組要協助各年級組進行藝術指導，節目排練，作品收集；安辦及各環節、各崗位人員要做好活動安全保障，確保全校師生過一個安全、快樂的節日。
3.注重實效，做好宣傳總結。學校德育處、少先隊大隊部要及時做好慶祝活動的總結，學校辦公室要及時向主管部門及相關新聞媒體報送活動，不斷增強活動的影響力和實際效果。
未盡事宜，另行通知。
中秋迎國慶活動方案 10
一、活動主題：
中秋國慶歡樂游
二、活動時間：
中秋節和國慶節期間（約為10天）
三、活動地點：
景區內的主要景點和活動區域
四、活動內容：
1. 傳統文化體驗區：
a. 中秋民俗文化展示：展示傳統中秋習俗和文化，如賞月、吃月餅、賽猜燈謎等。
b. 手工藝品制作：提供手工藝品制作工坊，讓游客親手制作中秋主題的手工藝品，如燈籠、剪紙等。
c. 中秋舞獅表演：邀請專業舞獅團隊進行表演，讓游客感受傳統的中秋舞獅文化。
2. 主題游覽區：
a. 中秋夜景游覽：在景區內設置夜景區域，點亮燈籠和彩燈，營造浪漫的中秋夜景。
b. 傳統民俗游覽：設置傳統民俗展示區，展示傳統手工藝品、民俗表演等，讓游客了解中秋的傳統文化。
c. 自然風光游覽：利用景區的自然風光資源，設置登山、徒步等戶外活動，讓游客親近大自然。
3. 互動娛樂區：
a. 中秋游園會：設置游園會區域，設置各種游戲和娛樂設施，如摩天輪、過山車、射擊游戲等，讓游客享受歡樂的游樂時光。
b. 中秋晚會：每晚在指定場地舉辦中秋晚會，邀請知名歌手和藝術團體進行演出，舉辦歌舞表演、小品等節目，為游客帶來精彩的娛樂體驗。
c. 親子互動活動：設置親子互動區域，提供親子游戲和親子手工制作活動，讓家庭游客度過一個愉快的假期。
五、活動推廣：
1. 廣告宣傳：通過電視、廣播、報紙等媒體發布活動信息和優惠信息。
2. 社交媒體宣傳：利用微博、微信等社交媒體平臺發布活動宣傳信息，吸引更多的游客關注。
3. 合作推廣：與旅行社、酒店等相關機構合作，通過他們的.渠道推廣活動，吸引更多游客參與。
六、活動保障：
1. 安全保障：加強景區安全管理，設置警示標識和安全設施，確保游客的安全。
2. 服務保障：增加工作人員數量，提供優質的服務，解答游客的疑問和需求。
3. 環境保護：加強景區環境保護措施，保持景區的清潔和整潔。
中秋迎國慶活動方案 11
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。
一、參賽
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員，根據所提供的，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15）
以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。
2、看誰說得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國成就、祖國的美好河山等的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）
3、即興表演
根據評委的示范，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）
4、編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
三、活動時間、地點
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統計各隊的總得分（還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次名、名、第三名，并給予相應的獎勵。
附：看誰說得多
1、上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時問世的？
（大五角星象征偉大的共產黨，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍）
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）
3、請講出國歌原名？（義勇軍進行曲）
4、義勇軍進行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）
5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的.三個少數民族名稱？
6、什么動物稱為我國的國寶？
7、我國有五千年的史，請說出我國的四大發明？（造紙術、指南針、火藥、活字印刷）
8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入貿易組織歷經的談判時間有幾年？
11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會？（）
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝？（可由多個隊回答）
13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝？
（1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西
中秋迎國慶活動方案 12
一、活動目的:
為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活，根據省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關于印發20xx全市教體系統 “我們的節日”系列活動實施方案的`通知》要求，結合我校實際，特開展以下慶祝活動。
二、活動主題：
“我們的節日”
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活動要求:
1.強化領導，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規模，有成效。
組 長：
副組長：
成 員：
2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3.創新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。
4.注重質量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。
5.強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6.及時總結，擴大影響。活動結束后，各部門要將活動情況總結上報學校少先隊。
六、活動內容：
(一)中秋節活動安排
1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負責完成)
評選時間：20xx年9月28日
負責人：
2. 開展佳節賞月---實踐活動(由中隊輔導員負責)
參與對象：一年級
具體安排：⑴利用中秋團聚時節，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。
⑵每班9日前上交3份給。
3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：二年級
具體安排：⑴利用中秋佳節時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。
⑵x日前上交處，屆時組織評比。
4.開展以“讀經典、談夢想”為主題的中華經典誦讀活動。(由班主任負責完成)
參與對象及形式：三年級
具體安排：(1)每班限報一個節目，限10人以內，誦讀內容自定、形式不限;
(2)報名時間：9月12日前;比賽時間：13日下午第一、二節課，地點：多媒體教室;詳見活動方案。
負責人：
(二)國慶節活動安排
1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責完成)
參與對象：1-6年級
具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。
⑵國慶期間開展“向國旗敬禮”網上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。
2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：四年級
具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。
5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：五年級
具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。
⑵作品不超過一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。
⑶x.x日前上交xx處。
(三)建隊日活動安排
1.開展紅色經典人人唱活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：2-3年級
具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標準隊禮。具體詳見活動方案。
(2)每班以團體形式參賽，限20人以內。
(3)報名時間：x.x日前，參賽時間及地點另行通知。
(4)負責人：
2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。
(2)一年級各班每班限2名品學兼優的學生參與。
中秋迎國慶活動方案 13
為迎接中秋，慶祝國慶，同時，也是為了找個理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經與部分家長交流，計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下：
一、時間：XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放學后就過去）。
二、地點：xxxxx酒店（如有變動，另行通知）。
三、參加人員：中三班全體小朋友及家長，同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。
四、活動內容：吃飯，同時請家長盡量能喝點酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。
五、經費籌集方式：按參加人員收取，100元/人（預收）。
六、報名方式：周四早上，到班級報名（家委會代表會提早在那里等候大家）。
七、備注
1、本次活動遵從自愿原則，但我們希望大家都能來，一是因為機會難得；二是我們組織一次活動也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內容。
2、請大家準時參加，放學后就過去。
3、請大家注意各項安全。
4、如果大家還有什么建議，希望及時與我們聯系，以期待我們能夠做得更好。
5、預祝中三班老師、小朋友及家長，過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。
中秋迎國慶活動方案 14
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的.祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：舉校同慶、八系同樂。中國學子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位：讀書協會、XX班聯合舉辦。活動地點：籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位：樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：XX班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：
主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
( 備注：1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。)
2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。
4、x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、x月x號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)
(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
中秋迎國慶活動方案 15
一、活動主題：
教師乒乓球比賽。
二、活動目的：
為慶祝中秋、國慶“兩節”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的.身體素質，經研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動的基本內容
1、比賽時間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。
2、比賽地點：校乒乓球室
3、活動對象：全體教師
4、組隊形式：分語、綜兩組進行。分組情況如右表：
四、裁判組人員：
五、比賽規則
1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式決定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結束。
3、練習：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續進行。
六、獎項設置：
七、乒乓球單打比賽細則：
1、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。
2、發球為兩球換發制，當比分達到10：10時采用一球換發制，直至拉開兩分的差距決出勝負。
3、發球時，乒乓球出手即有效。
4、發球時不得遮擋，并將球拋起。
5、發球時，乒乓球應先接觸發球方桌面，后接觸接發球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發球方得一分。
6、發球時，乒乓球觸網并落在接發球方桌面，發球無效，雙方不得分，重新發球。
7、發球時，乒乓球先接觸發球方桌面，沒有接觸球網，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。
8、比賽過程中，乒乓球觸網為好球，此球有效。
9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。
10、比賽過程中，乒乓球連續觸網兩次（觸網之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網），為死球，對方得一分。
11、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。
12、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權。
14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。
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