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            幼兒園中班感恩節活動方案

            時間:2020-10-16 09:13:02 其他節日 我要投稿

            幼兒園中班感恩節活動方案

              幼兒園開展感恩節的目的是為了從小培養幼兒們感恩的心,下面幼兒園中班感恩節活動方案是小編想跟大家分享的,歡迎大家閱讀。

            幼兒園中班感恩節活動方案

              第一篇:幼兒園中班感恩節活動方案

              活動時間:xxx6年11月×日晚7點

              活動地點:園內禮堂

              活動主題:

              活動工作準備及負責人員:

              1、節目準備14個

              大班組:2個中班組:2個

              小班組:1個英語組:2個

              舞蹈班:1個教師:2個

              家委會:1個電子琴班:1個

              社區節目:1個

              2、主持人:兩名

              3、教研組負責:音樂準備,節目準備情況把控舞臺布置

              4、場地布置:年級組長,后勤人員

              5、后勤負責場地衛生、安全布置。

              6、教研組負責:教師節目的準備

              舞臺設計:彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作

              節目安排:大班組:2個中班組:2個

              小班組:1個英語組:2個

              舞蹈班:1個家長:1個

              教師節目:2個社區:1個

              電子琴班:1個

              節目指導小組:教研組

              指導時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導)

              11月15日下午15:10–16:20(指導)

              11月18日上午9:00(彩排)

              11月23日上午9:00(彩排)

              活動程序

              一、主持人宣布活動開始

              二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

              三、領導講話 活動策劃

              四、節目表演順序

              1、教師節目

              2、小班節目《親親寶貝》

              3、園一班節目《老師親、媽媽親》

              4、中一班節目《大家一起來跳舞》

              5、教師節目

              6、外教節目《哆唻咪》

              7、社區節目《和諧中國》

              8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

              9、中二、中三班節目《媽媽,你快歇歇吧》

              10、家委會瑜伽表演學二班

              11、教師節目

              12、社區節目《我和我的祖國》

              12、英語情景劇《丑小鴨》

              13、舞蹈班節目《螢火蟲》

              14、大班節目《感恩的心》

              五、主持人宣布活動結束

              六、班級按順序退場

              第二篇:幼兒園中班感恩節活動方案

              設計意圖:

              我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活 中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感 恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

              教學目標:

              1、促進家庭和睦,完善人際關系。

              2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

              具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

              教學難點:

              理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

              活動過程:

              1、每個班級提前介紹感恩節的`來歷和相關內容。

              2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

              3、4點開大門后,發放員工給家長的感謝信。

              4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

              5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

              6、帶領孩子來欣賞感恩墻。

              活動文案:

              在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子們共同演繹的手語表演《感恩的心》,氣氛感人,整個幼兒園彌漫著愛的氣息。

              上午,各年級組制做了“感恩節”展板宣傳,教師給孩子們講解感恩節的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人;并帶領幼兒畫畫、制作感恩賀卡、手鏈、花等,還與教師集體合影留下了愛的紀念。

              下午,各班幼兒在老師的帶領下把親手制作的賀卡、手鏈、花等送給各個班級的小朋友、廚房的阿姨、保安室的爺爺;把自己親手制作的水果沙拉拼盤并對他們送上祝福表達自己的謝意。

              最后,利用離園的時候,小班的幼兒進行了“小手護大手”活動,為父母、爺爺奶奶擦上護手霜,表達自己的感恩之情;中班的幼兒把自己制作的水果沙拉親自喂到爸爸媽媽、爺爺奶奶嘴里。家長們看到孩子的感恩行動,個個感動萬分、熱淚盈眶。大班的幼兒把自己制作的賀卡親手送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,并對他們說一句感恩的話語或者一個擁抱,表達了對親人的感恩之情。

              本次活動還要求每個幼兒回家為家人做一件感恩的事情,如為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶、為父母洗腳等,讓孩子了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

              各個班級舉辦了不同形式的活動,在幼兒們參與下,寓教于樂,節日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中,幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容,大家度過了開心的一天。

              第三篇:幼兒園中班感恩節活動方案

              一、活動概況

              活動時間:20xx年11月xx日

              活動地點:各班級

              活動過程:

              二、 欣賞話劇感恩節的由來

              了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

              三 、感恩游行

              走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

              四 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

              讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

              五、 欣賞《感恩的心》故事

              六 、手語《感恩的心》感恩的話

              七 、幼兒制作《愛心樹》

              八、 感恩節宴會

              以下需要家長配合:

              1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

              2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

              注意事項:

              1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

              2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

              3、如不能參加或者要提前離場請及時通知負責人

             

             


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