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            萬圣節活動主題策劃方案

            時間:2020-10-08 10:02:28 其他節日 我要投稿

            2016萬圣節活動主題策劃方案

              在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,“萬圣節之夜”,它是西方的傳統節日。在這個特殊的日子,我們要策劃什么樣的活動呢?如下就是YJBYS小編為大家整理的2016萬圣節活動主題策劃方案,歡迎閱讀!

            2016萬圣節活動主題策劃方案

              第一篇:2016幼兒園萬圣節主題活動策劃方案

              一、活動目的:

              1. 通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。

              2. 美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

              3. 提供家園美語互動機會,增進親子交流。

              ※萬圣節活動要求說明

              1. 活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

              2. 請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部,以便整理匯總掛網。

              3. 有條件的校園可拍攝活動VCD,發給中心,作為資料掛網。

              二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

              三、活動地點:操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

              四、活動對象:全園小朋友及家長

              五、活動方式:親子活動

              六、美語含量:保證3/4美語含量

              七、活動準備:

              (一)校園:萬圣節裝飾時間:10月上旬

              1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。

              2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。

              3. 制造萬圣節情境, 并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

              4. 節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

              5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

              (二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)

              1. 用一些與Halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

              2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后, 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

              3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

              4. 發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

              5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的'到來。

              八、活動形式:

              1、環境布置

              2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內容--Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)

              九、注意事項

              1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

              2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

              3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

              4. 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

              5. 校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

              6. 新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。

              第二篇:2016學校萬圣節主題活動策劃方案

              活動主題:xx學校萬圣節活動

              活動準備:

              1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

              2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文

              3、音樂:萬圣節主題歌《trick or treat 》

              前期準備:

              1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

              英文及相應的句子。

              2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

              活動過程:

              活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

              1、游戲活動:

              游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

              老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

              游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

              2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

              3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

              4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

              第三篇:2016酒吧萬圣節主題活動策劃方案

              活動主題:××酒吧萬圣節化妝舞會

              活動目的:結交新朋友 和老朋友相聚

              活動時間:2015年10月31日

              活動口號:驚聲尖叫萬圣節

              10月31日

              ××酒吧,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

              用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在A8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

              活動當晚A8酒吧,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

              注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負

              恐怖熱線:XXX

              尖叫地址:寧波市城隍廟XXX 酒吧

              活動現場布置:

              整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)

              紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
             


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