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            幼兒園教師節活動策劃方案

            時間:2023-02-16 17:56:44 其他節日 我要投稿

            幼兒園教師節活動策劃方案

              一年一度的教師節即將到來,下面就是YJBYS小編為大家整理的幼兒園教師節活動策劃方案,僅供參考!

            幼兒園教師節活動策劃方案

              篇一:幼兒園教師節活動策劃方案

              活動目標:

              1、知道2015年9月10日是第三十一個教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。

              2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

              3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

              活動主題:心目中的老師

              活動內容:

              一、各班活動詳情:

              1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

              2、綜合:老師大發現(502)以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

              3、音樂:每當我走到老師的'窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

              4、綜合:我愛我的老師(504) 引導幼兒了解教師節的由來,運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

              5、手工:感謝老師(505) 開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

              二、集體活動

              每班根據班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)

              展示形式和時間:

              1、 每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。

              2、 各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創設出整塊我愛老師的版面。

              人員分配:

              1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

              2、主題版面創設:各班主任老師周一中午集合501班

              篇二:幼兒園教師節活動策劃方案

              活動來源:

              “每當我輕輕走過您窗前,老師的燈光仍然在亮……”這首歌曲每個人都會唱,它歌唱的就是人類心靈的工程師——教師。有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節即將到來,今年是第三十二個教師節。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節日!

              活動目標:

              1、知道201X年9月10日是第三十二個教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。

              2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

              3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

              活動主題:心目中的老師

              活動內容:

              一、各班活動詳情:

              1、語言:我的'好老師(501)主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

              2、綜合:老師大發現(502)以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

              3、音樂:每當我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

              4、綜合:我愛我的老師(504) 引導幼兒了解教師節的由來,運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

              5、手工:感謝老師(505) 開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

              二、集體活動

              每班根據班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)

              展示形式和時間:

              1、 每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。

              2、 各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創設出整塊我愛老師的版面。

              人員分配:

              1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

              2、主題版面創設:各班主任老師周一中午集合501班

              篇三:幼兒園教師節活動策劃方案

              活動意圖:

              小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

              活動名稱:認識教師節活動目標:

              1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

              2.能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

              3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

              活動準備: 字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

              活動過程:

              一、談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我帶來了一段好看的.視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

              二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。

              2.教師提問。

              師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

              三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

              向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

              四、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。


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