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            3.8婦女節活動方案大班

            時間:2025-07-09 08:59:54 其他節日 我要投稿

            3.8婦女節活動方案大班

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的3.8婦女節活動方案大班,希望能夠幫助到大家。

            3.8婦女節活動方案大班

            3.8婦女節活動方案大班1

              一、活動目標:

              1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

              2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

              3.通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

              二、重點和難點

              知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

              三、材料準備

              1.一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

              2.媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

              3.在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

              4.老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

              5.準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

              6.通知媽媽參加活動。

              四、設計思路

              本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

              大班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;大班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

              五、活動流程

              討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

              討論表演的節目討論表演節目的內容,確定節目單。

              1、說說三月八日是什么節。

              2、討論表演節目的內容。

              說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

              3、制定節目單。

              說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。 活動進行

              (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

              (2)按節目單表演節目。

              說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

              (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

              說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能 產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的'。

              (4)媽媽說心聲。

              說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

              (5)集體表演《我的好媽媽》。

              說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

              送禮物

              說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

              和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。 說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。 制作禮品

              (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

              先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

              說明①:由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

              ②“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

              (2)祝賀,送禮物

              說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

              建議:

              本設計可分多次進行。

              以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

            3.8婦女節活動方案大班2

              三八婦女節到了,我園通過一系列親子活動,教幼兒懷有一顆感恩的心,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

              一、活動目標:

              1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

              2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

              二、活動準備:

              1、歌曲《彩虹的約定》、《感恩的心》,鋼琴等。

              2、紅色皺紋紙、剪刀、繩子若干。

              3、材料預備:桔子、小盤子若干(和幼兒人數相同)

              三、活動過程:

              (教師開頭致辭:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的'節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!)

              1、老師帶領幼兒和家長做親子律動《彩虹的約定》。

              2、歌曲:《不再麻煩好媽媽》

              3、教師介紹三八婦女的來歷,既幼兒將要感謝的人。(小朋友都知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。孩子們你們長大了,從今天開始,我們不僅要了解媽媽的工作,還要知道媽媽的喜好,知道疼媽媽,愛媽媽。今天我們就要通過親子游戲和動手制作,表達對媽媽的祝賀。)

              4、親子游戲:我喂媽媽吃桔子

              5、親子手工活動:教師教授幼兒制作大紅花,家長和幼兒一起制作大紅花。

              6、戴紅花

              (教師:“一句童稚的悄悄話,表達了孩子們的心聲。讓我們一起說:媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂,你們辛苦了”)

              這時送禮物都是情緒的延續。幼兒給家長戴紅花,說一句祝福的話,為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情。幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強。

              四、活動結束:

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