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            幼兒園父親節方案怎么寫

            時間:2024-10-11 10:28:36 其他節日 我要投稿
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            幼兒園父親節方案怎么寫

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            幼兒園父親節方案怎么寫

              一、時間:xxx

              二、地點:園內

              三、主題釋義

              我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

              四、活動目標

              1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

              2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

              3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

              五、活動準備

              1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

              2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

              3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

              4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

              六、活動過程

              1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

              2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

              出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

              3、幼兒唱“父親節”的歌曲;

              4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

              5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

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