有關植樹節活動方案范文錦集九篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編整理的植樹節活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節活動方案 篇1
一、時間：
xxxx年3月9日（星期日）。
二、地點：
廬江縣繡溪公園。
三、活動安排
四、參加人員
潛小四（1）班部分學生及家長等，總人數85人。五、報名費用
合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報讀者150元/人
（以上費用包含來回車費、午餐和景點門票）
潛山路學校四（1）家委會
植樹節活動方案 篇2
一、 活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、 活動內容：
1.植物種植全校播種行動：
學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告、文章等進行成果展示。
2.環保護綠行動：
按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。
3.“我知道??”植物生長知識交流活動：
相關樹木的資料片輔導，收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設計評比：
充分發揮教師和孩子們的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
三月植樹節活動安排
集體進行活動
1、在家內與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進行植樹登記統計。
2、進行與植樹節相關的'調查表，并在班內交流。
3、自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記、植樹征文。
4、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。
5、觀看相關樹木的資料。
6、“綠意角”評比活動：
我和小樹同長高：
1、撿垃圾、落葉活動
2、給小樹澆水
我是樹的好朋友。
1、上街發相關的宣傳材料。
2、園內外擦花壇活動。
3、 給小樹脫“棉衣”
植樹活動。
1、到社區內進行植樹活動
2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
植樹節活動方案 篇3
春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動時間：
xx年3月12日星期日
三、活動對象：
公司團體、各企事業單位
四、活動意義：
為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗（迎新晚會策劃書）成功的`喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環境的目的。
1、活動宣傳：網站
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統一進行協調安排
活動經費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀念
植樹節活動方案 篇4
活動背景：增強黨員、預備黨員及入黨積極分子的凝聚力，提高團隊意識，豐富成員的課外生活，增強同學們的環保意識，生態意識，植樹活動策劃方案。
活動目的：在這個充滿生機的三月里，我們又迎來了一年一度的植樹節，我們管理工程系學生第一黨支部抓住這個特別的日子，號召全體黨員，預備黨員和即將成為預備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合的植樹活動！增強同學們的環保意識，生態意識，從而使我們的.校園美化、凈化、和諧、文明！
活動時間：初步擬定于20xx年3月15日14：00—17：00
活動地點：教學區后門（待定）
活動對象：全體xx級黨員、預備黨員和入黨積極分子！
活動內容：植樹
活動材料：桃樹苗20棵*10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只，
活動前期：1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責組織策劃本次植樹活動；
2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作；
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學負責買桃樹；
4.李柱錦同學負責要活動過程中的相片拍攝；
5.由唐書鑫同學負責本次活動的通知工作；
活動安排：1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話；
2.林寶平同學講一下植樹活動中應該注意的事項工作
3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學對所有參與活動的成員進行分組，再從各小組中選出各小組長一名，由組長指揮和安排本小組的植樹工作任務；
4.各小組長帶領自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動；
5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念；
6.各小組長帶領成員將工具返還到***后勤外并清點，確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學處匯報，待負責人清點過并通過，此次活動圓滿結束。
植樹節活動方案 篇5
xx校區各單位：
今年月12日是我國第9個植樹節，也是開展全民義務植樹運動6周年。建設一個綠色、舒心的校園學習、生活環境是每位師生共同的愿景，根據學校“綠化、美化校園”的總體要求和部署，決定在xx校區開展義務植樹活動，現就義務植樹活動安排通知如下：
一、時間：月12日上午9：00
二、地點：
1家屬院北圍墻；
2學生公寓6#樓、10#樓西南側；
桃李園（#教學樓北側、家屬院門口）。
三、參加植樹人員：
校領導、處級干部代表、教師代表、學生代表。
四、具體活動措施
1植樹現場組織：種植區整地、樹坑開挖、苗木準備，由總務后勤處負責；參加植樹活動的人員負責苗木栽植、澆水等事宜。
2植樹工具鐵鍬140把，由總務后勤處負責。
技術指導：技術人員現場演示植樹要領及注意事項，然后分組開始植樹活動。
五、注意事項
1所有參加植樹的.人員要服從技術人員的指揮，嚴格按照種植標準種植，確保樹木的成活率。
2參加植樹師生要特別注意安全，防止勞動工具誤傷自身或他人。
植樹結束后，各相關單位負責將工具進行收集，并送至指定位置。
植樹節活動方案 篇6
一、情況分析
隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道"3月12日"是植樹節。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話：
(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導幼兒觀看多媒體課件"風沙的危害"以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價
幼兒園小班植樹節活動方案三
目標：
1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的'發展。
2、培養幼兒初步的環保意識。
3、在玩沙中讓幼兒自由結伴，培養幼兒合作游戲的能力。重點：目標1難點：想出各種辦法堆沙山。準備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。
2、玩沙工具(鏟子、小桶)
3、每人自制插塑小樹若干。過程：
(一)引題
1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活......，后來樹林被人砍光了。
2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?
3、激發幼兒再造樹林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
(三)幼兒玩沙，教師 指導
1、鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。
3、在造好的山上種樹木，變成樹林。
(四)結束部分
1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。
植樹節活動方案 篇7
一、活動目的：
增進與客戶的感情，增強客戶對豐源國際的認同感！
二、活動時間：
20xx年3月12日
三、活動對象：
對豐源國際認同度較高客戶(下午植樹活動暫定5組客戶，以家庭為單位)
四、活動地點：
上午售樓部，下午豐源國際小區內
五、活動內容及執行流程
上午游戲環節：
1、放置兩個塑料桶，一個是困境桶，另一個是放生桶，困境桶內裝滿乒乓球，每個乒乓球都寫有一種動物名稱，在規定時間內成功將困境桶內的乒乓球轉移到放生桶內的來賓可獲得獎品一份。
游戲道具：小型塑料桶10個、大夾子5雙、乒乓球50個；
2、幸運套環：現場放置1米線，嘉賓在一米線外拋出彩環套住物品，每人三次機會，獎品為小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關的小物品，如營養液、花種等；
游戲道具：套環、盆栽、綠色植物相關物品若干
3、果蔬連連看：放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片，隨即打亂順序，來賓需在規定時間內完成連連看，挑戰成功的嘉賓將獲得獎品一份。
游戲道具：果蔬卡片、獎品
下午植物活動：
1、在植樹節之前，制作不同主題的.公益橫幅，到場嘉賓可在橫幅上簽名，增加活動氛圍，正式植樹開始后，橫幅將被分配到隊伍，鼓舞士氣，也是后面合影的重要道具，在活動結束之后，營銷中心可繼續使用該橫幅，以感情牌促進銷售
道具：主題橫幅、馬克筆若干
2、現場植樹活動，可以按家庭進行樹苗分配，也可以進行隨機組隊分配樹苗，前者飽含溫馨，后者是情感的衍生，增進彼此之間的情感，給人一種共同的期待，期待自己小區自己種植的樹苗茁壯成長，樹上掛銘牌，樹苗種植成功之后，可以在銘牌上做上記號，也可以寫上自己對小樹苗、對自然、以及對未來的一些期盼
道具：樹苗、水桶、鏟子若干
3、植樹環節結束后，分團隊進行合影，在活動結束前進行集體大合影，為植樹活動圓滿落幕，照片可在后期宣傳活動時展出，聯系與客戶的情感。
道具：原簽名橫幅
注：下午主要是植樹，售樓部活動也可以繼續進行，視情況而定；
六、活動禮品及物料
制作綠色橫幅3副（送走霧霾，迎來健康；祝豐源國際植樹節完美收官；自己親手創造自己的綠色家園；），先掛在售樓部前面，植樹活動時候帶過去；
花盆綠植30盆；
植樹節活動方案 篇8
20zz年，國家將霧霾天氣納入20zz年自然災情進行通報，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環境素養與行為意識，充分發揮學校師生參與生態環保建設的作用，在第z個植樹節來臨之際，zz中學團委、學生會組織學校師生將于20zz年3月16日舉行植樹活動。
一、活動目的
通過植樹活動，綠化地球，增強環保意識。
二、活動的前期準備
(1)活動主題：綠化地球，遠離霧霾
(2)活動組織：zz中學德育處、團委、學生會;
(3)活動協助部門：校學生會外聯部;
(4)活動時間：20zz年3月16日15：00—16：00;
(5)活動地點：zz;
(6)活動的參加人員與人數：校團委老師、學生會成員;
(7)活動集合地點：校大門廣場;
(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;
(9)植樹所需樹種、數量以及活動經費預算：
三、活動內容
(1)在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;
(2)到達指定地點后，老師先講解一下植樹需知與注意事項，注意植樹的方法與植樹中的`安全問題等;
(3)老師與學生開始植樹;
(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束后，師生合影留念;
(5)植樹活動結束后，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
四、活動后的總結
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在坪高內外播出;
(2)對活動中出現的問題進行總結。
五、活動意義
保護環境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利于學生的環境意識的提高，讓學生在綠色的環境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
植樹節活動方案 篇9
一、活動背景：
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能積極與大自然環境“對話”。
二、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能夠好像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。
3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1、各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創造”；高幼“你我攜手添綠意”。
2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4、樹苗若干。
四、活動過程：
分年級開展不同主題的植樹節活動
1、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）
2、中幼活動主題“綠色家園共創造”
流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
延伸活動：、樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化
3、高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。
合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的'規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并且攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
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