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            國慶慶祝活動策劃書

            時間:2024-04-07 07:31:14 國慶節 我要投稿

            國慶慶祝活動策劃書

              伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的國慶慶祝活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            國慶慶祝活動策劃書

            國慶慶祝活動策劃書1

              國慶節是我國非常重要的節日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節活動。

              一、活動目的`

              通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

              二、時間、地點

              時間:9月30日14:00點

              地點:xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xx》,開幕式順延至國慶節后)

              三、活動準備

              1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長

              2、彩旗隊排練負責人:xx

              3、主持,學生與老師各一名負責人:xx

              4、信息技術支持負責人:xx

              5、活動現場調控負責人:xx

              6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

              7、每班15個小氦氣球負責人:xx

              8、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:xx

              四、開幕式程序

              1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。

              2、主持人宣布開始。

              3、全體起立,唱國歌。

              4、馬校長為開幕式致辭。

              5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)

              6、大隊長xx宣布:“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xx)

              7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

              學生座位:以年級為單位六個方陣.

              (1)一年級負責人:xx

              (2)三年級負責人:xx

              (3)五年級負責人:xx

              (4)二年級負責人:xx

              (5)四年級負責人:xx

              (6)六年級負責人:xx

              建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

              8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xx

              9、全場歌唱《歌唱祖國》。

              10、開幕式結束,各班退場。

            國慶慶祝活動策劃書2

              一、主題導引:

              從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發作為一名中國人的的驕傲和自豪。

              二、環境創設:

              (一)室外環境(走廊):長卷畫《我們是一家》材料:布條、卡紙、彩筆、剪刀。

              (二)主題版面:

              1、以安全為主創設《假日安全我知道》

              2、以民族、習俗為主創設《中國之最》

              (三)室內環境:

              1、在室內懸掛各個民族習俗的圖片(特產)。

              2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。

              3、懸掛中國地圖,引導幼兒了解祖國的偉大。

              三、區域活動:

              (一)線描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡紙、藍色記號筆

              (二)線描:《中國結》:材料:小型碟片、紅色記號筆

              (三)水粉畫:《不一樣的京劇臉譜》:材料:吹好的氣球、報紙、白乳膠、不同顏色的水粉。

              (四)美工:《北京天安門》材料:各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。

              (五)手工:《五星紅旗》材料:立體的五角星

              (六)抽象畫:《假日旅行記》材料:素描紙

              (七)美工:《我給祖國媽媽過生日》材料:卡紙、刮畫紙

              (八)水粉:渲染《我設計的絲巾》材料:宣紙、水粉

              (九)創意:《我設計的民族樂器》材料:各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。

              (十)益智區:拼擺《中國地圖》

              (十一)創意:《我設計的民族服裝》布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。

              (十二)泥工區:《特產小吃》材料:橡皮泥

              (十三)積木區:搭建長城

              四、家園互動:

              1、通過看電視、上網、圖書等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向幼兒介紹各民族的風土人情和節日習俗。

              2、引導家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產。體驗一下各民族的飲食文化。

              3、收集不同民族人們日常生活的圖片、地區自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并認真回答幼兒的`問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。

              4、利用書報、網絡、參觀市博物館等方式,擴展幼兒對祖國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

              5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝(自選一個),帶到幼兒園中。

              6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產小吃,帶到幼兒園中一起分享的吃。

              五、集體活動:

              (一)了解十月一的由來,以及國慶節成立的時間。

              (二)知道祖國有不同的民族(56),每個民族的不同(衣服、特產小吃、注意的事情)

              (三)繪畫:《祖國真美麗》

              (四)了解祖國的特色(青花瓷、臉譜等等)

              (五)兒歌:《我愛國慶節》《我的家》

              (六)知道祖國最基本的知識:

              1、祖國的全名

              2、主題國歌《義勇軍進行曲》

              3、國家的特征代表:《五星紅旗》

              4、祖國的首都:北京

              5、根據地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。

              6、知道中國文字的演變、以及四大發明。

            國慶慶祝活動策劃書3

              一、活動內容

              (一)組織一次廣播操比賽;

              (二)組織一次健步走活動;

              (三)組織一次道德講堂;

              (四)組織一次金融創新大講堂;

              (五)組織一次大學生員工座談會;

              (六)組織一次"案件防控專項整治大家談"主題征文比賽;

              (七)組織一期《東臺農商銀行》國慶專刊。

              二、活動時間、地點、對象

              1、廣播操比賽與健步走活動

              ①時間:10月4日下午,13:00集中;

              ②地點:市民廣場;

              ③對象:見附件3。

              2、道德講堂

              ①時間:10月5日,上午8:00;

              ②地點:三樓大會議室;

              ③對象:見附件6。

              3、金融創新大講堂

              ①時間:10月5日——6日(6日,上午8:00開始);

              ②地點:三樓大會議室;

              ③對象:見附件7。

              4、大學生員工座談會

              ①時間:10月7日,上午9:00點;

              ②地點:三樓大會議室;

              ③對象:見附件8。

              5、"案件防控專項整治大家談"主題征文比賽

              ①時間:9月25日——30日;

              ②對象:見附件10。

              6、《東臺農商銀行》國慶專刊

              由辦公室對國慶期間"七個一"活動進行系列報道。

              三、活動說明

              (一)比賽規則

              1、廣播操比賽

              ①以各營業網點、機關部室為參賽單位,其中機關各部室為一個參賽單位;

              ②廣播操比賽共分七組進行,每組的參賽單位與出場次序詳見附件4;

              ③廣播操比賽設評委組,外聘評委五名,機關部室評委三名,各支行評委三名;

              ④每家單位的得分為所有評委評分的平均值,依據得分的高低決定最終的排名。

              2、健步走活動

              ①本次健步走活動不再計時排名,在整個健步走活動過程中,所有人員要按照要求保持隊伍的整齊;

              ②健步走路線:市民廣場(北出口)——北海路(向西,途經迎春飯店)——北海路與西環路交叉路口(向南)——西溪景區(向東)——海道橋(向東北)——東臺鎮(向東)——信合大廈;

              ③健步走途中設三個監測點,所有人員每經過一個監測點須領取一個號碼,終點交出三個號碼視為跑完全程,否則視為未參加活動;

              ④所有參加健步走人員需將號碼牌統一貼在左胸前,確保到達終點時統計人員能夠看見號碼牌。

              3、道德講堂

              ①各單位、部門要認真組織本單位、部門的員工學唱《公民道德歌》,在10月1日之前要確保會唱;

              ②主持人、領唱人、宣講員(見附件5)要按照要求,認真練習,總行工會將在近期組織排練;

              ③辦公室、人力資源部要及時收集相關資料,分類整理,裝訂成冊。

              4、金融創新大講堂

              ①由科技信息部提供金融創新大講堂視頻課件和播放課件所需的設備;

              ②由科技信息部派人現場播放視頻課件。

              5、大學生員工座談會

              ①座談主題:入行以后的感受;

              ②座談方式:集中座談,典型發言(名單見附件9),交流討論。

              6、"案件防控專項整治大家談"主題征文比賽

              ①文體不限,題目自擬,緊扣主題,結構完整,說理充分,條理清晰,字數控制在2000—2500字內;

              ②所投稿件須是作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格,并通報批評;

              ③所有參賽選手必須在10月1日之前將文稿以紙質文檔形式報送人力資源部;

              ④總行辦公室將組織專人,本著公平、公正的原則對報送的文稿進行評比。

              (二)獎項設置

              1、廣播操比賽

              ①名次:以評分高低,依次評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

              ②獎金:一等獎,獎金2000元;二等獎,獎金1500元;三等獎,獎金1000元。

              2、"案件防控專項整治大家談"主題征文比賽

              ①名次:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

              ②獎金:一等獎,獎金1000元;二等獎,獎金800元;三等獎,獎金600元。

              四、相關要求

              (一)活動組委會與工作人員名單

              1、活動組委會名單

              成員:各單位、部門負責人。

              2、工作人員名單

              (二)組織要求

              1、統一思想,提高認識。各單位、部門要充分認識搞好本次系列活動的重要意義,按照通知要求及時動員,認真組織,并以此次活動為契機,引導員工走起來、動起來,提高全員的.積極性、主動性、創造性,以飽滿的精神、健康的體魄、昂揚的斗志投身到各項工作中去。

              2、認真組織,科學調度。各單位、部門要根據本單位的實際情況,統籌安排,科學調度,安排好活動期間的日常業務經營和安全保衛工作,確保參賽人員有充裕的時間和精力參與各項活動,做到兩手抓、兩促進、兩不誤,確保各項活動順利進行,取得良好效果。

              3、提前準備,確保成功。各單位、部門要充分利用班外時間認真組織本單位、部門的員工演練廣播操(尤其要確保新招的大學生員工會做),同時要引導員工特別是大學生員工認真調研、思考,積極參加大學生員工座談會和"案件防控專項整治大家談"主題征文比賽等活動。

              (三)注意事項

              1、友誼第一,比賽第二,賽出品位,賽出風格。

              2、參加健步走活動和廣播操比賽的員工在比賽當天須穿總行配發的最新版運動服、運動鞋,參加道德講堂、金融創新大講堂、大學生員工座談會的員工須著工裝(沒有工裝的新招聘大學生員工須著正裝或借用同事的工裝)。

              3、10月5日至7日中午,總行將安排午餐,請參加當天活動的人員按要求準時出席。

              4、活動當天如有特殊情況請假者,須提前一天向人力資源部申請,經請示本次活動總裁判同意后方可準假。

              5、為確保參賽選手的安全,總行準配隨隊醫生1—2名,比賽中參賽選手如出現身體異常,請及時報告工作人員與隨隊醫生。

              6、健步走、廣播操活動當天如遇雨水天氣另行調整。

              7、未盡事宜另行通知。

            國慶慶祝活動策劃書4

              活動目標:

              1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

              2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

              3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

              活動準備:

              有關國慶節的圖片、橡皮泥

              活動過程:

              1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

              “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

              “小朋友,開不開心呀?”

              “那你知道因為什么放假?”

              2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

              小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的.話。(祖國媽媽生日快樂!)

              3、請幼兒討論:

              A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

              B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

              4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。

              “看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

              5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

              先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

              6、幼兒制作,教師輔導。

              7、展示幼兒作品,教師評價作品

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