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            學校端午節活動策劃

            時間:2024-10-11 10:38:38 端午節 我要投稿

            學校端午節活動策劃

              一、活動目的:

            學校端午節活動策劃

              1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

              2、通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

              3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

              二、舉行一次有關端午節的主題班會。

              (1)同學互相交流所知道的端午知識。

              (2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。

              (3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。

              (4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

              (5)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

              三、和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。

              (1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。

              (2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。

              (3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

              四、班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。

              1、各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。

              2、為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,推進創建全國文明城市工作扎實開展,切實做好“我們的節日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節日端午”節日小報評比活動。

              以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日端午”主題活動的始終,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。充分挖掘端午節深厚文化內涵,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

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