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            遼寧高考作文題目

            時間:2024-09-24 12:21:10 升學助考 我要投稿
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            2017年遼寧高考作文題目

              導語:2017遼寧高考作文題目已經公布。你想知道2017遼寧高考作文題目嗎?下面是yjbys小編為大家帶來的2017遼寧高考作文題目,歡迎閱讀。

            2017年遼寧高考作文題目

              2017遼寧高考作文題目新鮮出爐:

              語文作文是6個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目。

              1、天行健,君子以自強不息《周易》

              2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)

              3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)

              4、受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方(魏源)

              5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)

              6、數風流人物,還看今朝(毛澤東)

              歷年遼寧高考作文題目

              2000年

              請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章。

              2001年

              請以“誠信”為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。

              2002年

              請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍之內。

              2003年

              請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

              2004年

              面對各種說法,有人想:我該相信誰的話呢?也有人想:還是相信自己最重要。請以“相信自己與聽取別人的意見”為話題寫一篇文章。

              2005年

              生活中,每個人的位置可能不同,但各有其價值,請以“位置和價值”為話題,寫一篇不少于800字的文章。

              2006年

              閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

              一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”

              要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的'含意作文,不要套作,不得抄襲。

              2007年

              以“幫助”為主題,選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題。

              2008年

              "一樣的愛心,不一樣的表達。捐款、獻血、義演、關注 ……以“抗震救災”為主題,要求選擇一個角度構思作文。

              2009年

              “生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”以“小動物學游泳”為主題,寫一篇作文。

              2010年

              根據圖畫材料,以“有魚吃還抓老鼠”為主題,寫一篇不少于800字的文章。

              2011年

              如果你代別人買了張彩票中獎了,你會怎么辦?以“代購彩票”為主題寫一篇文章。

              2012年

              以“放下顧慮”為主題,寫一篇不少于800字的文章。

              2013年

              以“經驗與勇氣”為主題,明確問題,自擬標題,寫一篇文章。

              2014年

              "某自然保護區的公路邊卻有如下警示:給野生動物喂食,易使它們喪失迷失能力。以“有時愛也是一種美麗的錯誤”為主題,寫一篇文章。

              2015年

              “誰最有風采”一個是生物技術研究的,一個是搞焊接的,一個是攝影師,都是卓有成就的人,選你認為最有風采的!

              2016年

              給出一段閱讀材料,材料內容為培養語文素養的途徑有課堂學習、課外閱讀、課外實踐等。請自擬題目,談如何提高語文素養。

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