中考英語試題示例

2017年中考英語試題示例

　　中考英語以《義務教育英語課程標準(2011版)》為指導，以本《指導意見》為依據，結合我省初中英語教學實際進行命題。

　　【命題原則】

　　堅持以學生為本，立足基礎，難易適中，聽、說、讀、寫四項技能全面考查，做到思想性、科學性、技術性和規范性的統一。正確發揮考試的導向功能，做到有利于激發和培養學生學習英語的興趣，建立學習英語的成就感和自信心，提高綜合語言運用能力;有利于引導教師改進教學和學生學會學習;有利于對初中教學起到正確的導向作用;有利于普通高中招生改革和事業發展。

　　【考試范圍】

　　以《課程標準》所規定的九年級結束時應達到的“五級目標”基本要求作為考試范圍。

　　【內容和目標要求】

　　英語學業考試應著重考查學生語言技能(聽、說、讀、寫)的綜合實踐能力以及靈活運用語言知識(語音、詞匯、語法、功能、話題)的能力，對文化意識、情感態度和學習策略等方面的考查將滲透在語言知識與語言技能的考查中。在確定具體考試內容和標準時，應依據《課程標準》中的“五級目標”基本要求及相關附錄的內容。

　　1.語言技能考查目標要求

技能	目標要求
聽	（1）能根據語調和重音理解說話者的意圖； （2）能聽懂有關熟悉話題的談話，并能從中提取信息和觀點； （3）能借助語境克服生詞障礙，理解大意； （4）能聽懂接近自然語速的故事和敘述，理解故事的因果關系； （5）能針對所聽語段的內容記錄簡單信息。
說	（1）能就簡單的話題提供信息，表達簡單的觀點和意見； （2）能有效地詢問信息和請求幫助； （3）能根據話題進行情景對話。
讀	（1）能根據上下文和構詞法推斷、理解生詞的含義； （2）能理解段落中各句子之間的邏輯關系； （3）能找出文章中的主題、理解故事的情節，預測故事情節的發展和可能的結局； （4）能讀懂相應水平的常見體裁的讀物； （5）能根據不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息。
寫	（1）能獨立起草短文、短信等； （2）能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關系； （3）能簡單描述人物或事件； （4）能根據圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。

　　2. 語言知識考查目標要求

　　(1)語音(具體內容參見《課程標準》附錄1“語音項目表”)

　　要求考生了解語音在語言學習中的意義;在會話中做到語音、語調基本正確、自然、流暢;能根據重音和語調的變化理解和表達不同的意圖和態度;能根據讀音規則和音標拼讀單詞。對語音的考查主要滲透在聽力和短文填空兩部分。

　　(2)詞匯(具體內容參見《課程標準》附錄3“五級詞匯表”)

　　要求考生了解英語詞匯包括單詞、短語、習慣用語和固定搭配等形式;理解和領悟詞語的基本含義以及在特定語境中的意義;運用詞匯描述事物、行為和特征，說明概念等;學會使用1500～1600個單詞和200～300個習慣用語或固定搭配。

　　(3)語法(具體內容參見《課程標準》附錄2“語法項目表”)

　　要求考生理解附錄“語法項目表”中所列語法項目并能在特定語境中使用;了解常用語言形式的基本結構和常用表意功能;在實際運用中體會和領悟語言形式的表意功能;理解并運用恰當的語言形式描述人和物;描述具體事件和具體行為的發生、發展過程;描述時間、地點及方位;比較人、物體及事物等。

　　(4)功能意念(具體內容參見《課程標準》附錄4“功能意念項目表”)

　　在交往中恰當理解和運用附錄4所列功能意念的語言表達形式。

　　(5)話題(具體內容參見《課程標準》附錄5“話題項目表”)

　　圍繞附錄5所列話題恰當理解與運用相關的語言表達形式。

　　【考試形式、時間】

　　考試形式包括聽力測試和筆試。由于目前全省統一組織口試有較大難度，在筆試題中設置“情景交際”測試題型，目的是通過書面的形式，間接考查學生“說”的能力。聽力測試和筆試同卷進行，采用書面作答，閉卷考試的形式。

　　聽力測試和筆試時間總共120分鐘，其中聽力測試不超過30分鐘。

　　【試題難度】

　　根據初中學業水平考試的性質合理安排試題難度結構進行命題。

　　【試卷結構】

　　試卷包括聽力測試和筆試兩部分，總分150分。其中聽力部分約占20%;筆試部分約占80%。選擇題與非選擇題比例約6:4。

　　試卷題型如下：

　　聽力部分(共三節，滿分約30分)

　　聽力測試作答時間約20分鐘。

　　Ⅰ.聽句子，選圖片。

　　聽五個句子，從每小題所給的三幅圖中選出與所聽到的句子內容相符的選項。每個句子讀兩遍。

　　Ⅱ.聽對話，選答案。

　　聽七段對話，每段對話后有一個或兩個小題，從題中所給的三個選項中選出正確答案。每段對話讀兩遍。

　　Ⅲ.聽短文(或對話)，填表格。

　　聽一段短文或對話，根據短文或對話內容及要求填寫表格，每空填一詞。短文或對話讀三遍。

　　筆試部分(滿分約120分)

　　語言知識運用 (滿分約50分)

　　Ⅰ.選擇填空每題在一或兩句話中留出空白，要求考生從每小題的三個選項中選出正確答案。

　　Ⅱ.完形填空

　　在一段難度適中的短文中留出10個空白處，要求考生從每小題的三個選項中選出最佳答案，使補足后的短文意思通順，結構完整。

　　Ⅲ.情景交際

　　要求考生根據情景提示，寫出句子或將句子補充完整。

　　IV.短文填空

　　在一段難度適中的短文中留出10個空格，要求考生根據語境、音標或所給單詞的提示，在每個空格內填入一個適當的詞，要求所填的詞意義準確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。

　　閱讀理解(滿分約45分)

　　要求考生閱讀A、B、C、D四篇材料后，從每小題的4個選項中選出最佳答案。E篇是在一篇短文中留出五個空格，要求考生根據短文內容，從短文后所給的五個選項中選出能填入短文空白處的最佳選項，使短文通順、連貫，意思完整。

　　寫作(滿分約25分)

　　Ⅰ.看圖寫話

　　要求考生根據每小題所提供圖畫的情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。

　　Ⅱ.書面表達

　　要求考生根據圖畫(圖表)或文字提示，用英語寫一篇條理清楚，語句通順連貫，語言準確得當的短文。詞數80左右.

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