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            大學生職業生涯規劃書「」

            時間:2024-10-19 09:13:44 職業指導師 我要投稿

            大學生職業生涯規劃書模板「精選」

              要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程,認真做好每個環節,下面是小編整理的關于大學生職業生涯規劃書的模板,希望對大家有所幫助!

            大學生職業生涯規劃書模板「精選」

              一、自我分析

              結合人才測評報告以及xx等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

              1、職業興趣——喜歡干什么;

              我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具體情況是……

              2、職業能力——能夠干什么;

              我的人才素質測評報告結果顯示,xx能力得分較高(x分),xx能力得分較低(x 分)。我的具體情況是……

              3、個人特質——適合干什么;

              我的人才素質測評報告結果顯示……,我的具體情況是……

              4、職業價值觀——最看重什么;

              我的人才素質測評報告結果顯示前三項是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具體情況是……

              5、勝任能力——優劣勢是什么。

                           我的優勢能力

                               我的弱勢能力

             

             

             

             

             

             

              自我分析小結:

              二、職業分析

              參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

              1、家庭環境分析

              如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

              2、學校環境分析

              如學校特色、專業學習、實踐經驗等

              3、社會環境分析

              如就業形勢、就業政策、競爭對手等

              4、職業環境分析

              行業分析

              (如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

              職業分析

              (如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)

              企業分析

              (如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

              地域分析

              (如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)

              職業分析小結:

              三、職業定位

              綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

            內部環境因素

            優勢因素(S)

            弱勢因素(W)

             

             

             

             

            外部環境因素

            機會因素(O)

            威脅因素(T)

             

             

             

             

              結論:

            職業目標

            將來從事(xx行業的)xx職業

            職業發展策略

            舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)

            職業發展路徑

            舉例:走專家路線(管理路線等)

            具體路徑

            舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

              四、計劃實施

              計劃實施一覽表

            計劃名稱

            時間跨度

            總目標

            分目標

            計劃內容

            (參考)

            策略和措施

            (參考)

            備注

            短期計劃

            (大學計劃)

            2008年~20xx年

            如大學畢業時要達到

            如:大一要達到…大二要達到...

            或在xx方面要達到…

            如專業學習、

            職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等

            如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主…,或為了實現xx目標,我要…

            大學生職業規劃的重點

            中期計劃

            (畢業后五年計劃)

            20xx年~20xx年

            如畢業后第五年時要達到

            如畢業后

            第一年要

            第二年要…或在xx方面要達到…

            如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等

            省略

            大學生職業規劃的重點

            長期計劃

            (畢業后十年或以上計劃)

            20xx年~20xx 年

            如退休時要達到

            如畢業后

            第十年要

            第二十年要…

             

            如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等

            省略

            方向性規劃

              詳細執行計劃如下:

              本人現正就讀大學(研究生)x年級,我的大學計劃是......

              五、評估調整

              職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

              1、評估的內容:

              職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……,那么我將……

              職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……

              實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

              其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

              2、評估的時間:

              一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

              當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

              3、規劃調整的原則

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