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            小班五一勞動節活動方案

            時間:2024-08-31 15:13:11 幼教早教 我要投稿

            2017小班五一勞動節活動方案

              馬克思給我們下了這樣的定義:“勞動力的使用就是勞動本身。勞動力的買者消費勞動力,就是叫勞動力的賣者勞動。”下面是小編整理的關于小班五一勞動節活動方案,歡迎大家參考!

            2017小班五一勞動節活動方案

              【1】小班五一勞動節活動方案

              一、活動時間 2017年4月29日上午

              二、活動地點 幼兒園的種植園地

              三、參加人員 托班小朋友

              四、活動目標:1、知道5月1日是國際勞動節。

              2、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

              3、經過勞動讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。

              4、感知春天的`美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。

              活動準備:塑料小鏟人手一個

              活動過程:

              一、介紹“五·一”國際勞動節。

              (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

              (2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

              2、幼兒實踐活動<<給蒜苗松土>>

              (1)先通過介紹讓幼兒認識蒜苗。

              (2)出示塑料小鏟并告訴幼兒今天的活動。

              (3)教師通過詳細講解松土的過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去松土。

              (4)最后將組織幼兒到戶外進行松土活動,并將孩子進行時的動態用相機記載。并對孩子進行相應的教育:蒜苗只能看,但是在松土時不能去故意破壞它,只能輕輕的用塑料小鏟輕輕地在蒜苗周圍松土,不能用塑料小鏟破壞蒜苗。

              【2】小班五一勞動節活動方案

              《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要引導幼兒接觸和認識與自己生活關系密切的不同職業的成人,培養幼兒尊重不同職業人們的`勞動。”為此,我園結合“五·一”勞動節開展勞動最光榮主題活動。

              活動目標:

              1、知道勞動節的真正意義,了解簡單的勞動技能,親身體驗勞動的辛苦,感受勞動的快樂。

              2、懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

              3、認識典型勞動者,萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

              活動時間:2017年4月30日上午9點30分

              活動地點:陽光春苗幼兒園操場

              活動準備:

              1、各班節前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……

              2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據活動具體安排準備)

              3、橫幅:勞動最光榮

              4、聯系個別家長,做好活動銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)

              活動內容:

              1、快樂的勞動者(家長代表)

              (1)解放軍:演練本領

              (2)醫生:給小朋友介紹春季防病知識。

              (3)廚師:介紹食物營養,展示雕刻手藝。

              (4)理發師:現場做發型

              2、感恩勞動者(參加活動的家長)

              請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱,說一句祝福的話,為勞動者按摩、捶背。

              3、體驗勞動:

              (1)櫻桃班:剝胡豆

              (2)草莓班、蘋果班:水果沙拉

              (3)蒙氏班:做蛋糕

              (4)桔子班:包湯圓

              (5)芒果班:包餃子

              (6)西瓜班:麻辣串

              4、分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料,共同分享。

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