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創意-微電影制作的起點
每部微電影的拍攝過程都是以創意為起點的。這個創意或是令人激動的往事，或是發人深省現實，或是令人沉醉的美景，總之，無論影片講述的是什么主題，總是出自某個創意。
我們在做影像基礎訓練時，心里要有一個衡量作品是否合格的標準：
1,有沒有一個能吸引人的主題。
2,用哪些手段來渲染和升華主題。
3,表達是否簡潔。
我們知道，確立微電影的主題是我們首先必須努力地目標。
一旦主題確立下來，我們還必須了解微電影畫面所要表達的內容，而且知道怎樣組織這些畫面，并使之成為微電影的一系列影像。一個原則是，能用一個畫面表達就絕不用兩個畫面，我們應在有限的時間里加大影片的信息量。
在微電影制作過程中，微電影中的每個畫面就像沒對接和火車車廂一樣，我們要將畫面按秩序有機的連接在一起。如果我們拍攝的一系列鏡頭沒有一個統一的主題，不能朝著同一個目標“行駛”,我們的“火車”就會脫軌，在到達目的之前，乘客就會離開座位下車。
我們知道，現在觀眾的影視欣賞水平和閱讀能力是很強的，影片的發展及鏡頭敘事是否通順，觀眾都能察覺處出來。微電影如果沒有了觀眾，就沒有存在的價值;微電影如果沒有了觀眾，微電影制作人就沒有了衣食父母。
拍攝微電影一開始就要有創意，這是取得創作工程的基礎。那么，如何創意，這樣找到觀眾認同的創意呢?比如電影《英雄》的創意和利益點，就是“人生難得知己”。“知己”本是人性中的最高崇拜、最可敬的品質，知己以國家、民族的利益為重，每個人都是為情，為義，為忠而生死。人生難逢知己，英雄相惜。《英雄》也很切合實際的帶出了現代社會和平發展的概念。
我們在選題立意的時，不是憑空想象毫無根據的，而要有大的方向和基本參照，比如：
國家的大政方針是什么?
大學生關心什么問題?
下崗人員關心什么問題?
殘疾人會關心什么問題?
老干部關心什么問題?
我們如果平時能多關注這些問題，深入生活們就能從平凡生活中提煉有意義的主題。
一個創意有時還可以來自一則消息，比如賈樟柯導演拍攝的紀錄片《公共廁所》就是一例：當賈樟柯聽說大同煤礦被開采空了，大同人要全體搬遷到西北時，他想到大同該如何面對背井離鄉等問題，認為這是一件很值得記錄的事件，便去大同用攝像機拍攝了這部客觀地反映人們的公共場所狀態的紀錄片。
創意有時來自一種感覺，導演王家衛在拍攝《花樣年華》的時候是沒有劇本的，拍的是孤男寡女相處的的一種感覺。電影劇情很簡單，表現了男女間相互依戀，彼此卻取法相托的纏綿情感。
創意有時候基于想象力的發揮，好萊塢電影《ET》、《一家之鼠》完全是一種想象，是超現實的偉大作品。
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