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開展演講與口才協會脫口秀活動策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編收集整理的開展演講與口才協會脫口秀活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
開展演講與口才協會脫口秀活動策劃書 1
我們是一群活力四射的，渴望張揚個性，展現自我的大學生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想，憧憬未來；我們努力學習，認真實踐；我們是這個社會未來的擔當。因此，我們有責任抓住并創造一切機會充實自己，實現自我。
中北大學信息商務學院演講與口才協會擬定開辦一檔由本協會組織，全院師生參與的脫口秀節目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經驗、相互學習的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協會各部之間的團結合作能力，發現并培養更多的人才。
希望我們這檔節目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。
一、活動背景
中北大學信息商務學院演講與口才協會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學院培養了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節目的能力，也需要這們一個機會來使協會更加成熟。
09級大一新生的到來為協會注入了新鮮的血液，同時也對協會的發展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。
綜上原因，演講與口才協會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀節目《沒事，找事兒》的策劃案。
二、活動內容介紹
《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協會內部主持隊人員擔任主持，邀請學院內各類“風云人物”作嘉賓，面向全院學生開放的脫口秀類節目。每周日晚開辦，集娛樂、學習、交流、經驗分享于一體，風格幽默詼諧，內容積極向上，通過采訪、才藝展示、經驗交流等方式，使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機會接近他們，向他們學習。
活動初期，先由演講與口才協會內部干部（會長、副會長、部長等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請其它社團社長，學生會干部，成績優異的'同學，有特殊才能的同學（如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者），受歡迎的老師，甚至是大家愛戴的領導……通過與他們面對面的交流，努力營造一種寬松又積極的學習氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號召同學們向榜樣學習。
在活動中，要有目的地融入一些時事新聞，社會事件，網絡新鮮語言等，以開闊學生視野，豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒，以調動大家參與的積極性，也使節目更貼近我們的校園生活。
三、活動目的
1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。
2、有利于同學之間的相互交流，分享經驗。
3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。
4、培養更多人才，促進協會發展。
5、豐富校園文化生活，開闊學生眼界。
四、活動主題
《沒事，找事兒》
五、活動宗旨
在快樂中學習，進步，成長。
六、主辦方：演講與口才協會
總負責人：會長：羅超
負責人：副會長及各部部長
策劃：演講與口才協會策劃部
顧問：會長助理
面向群體：全院師生
七、活動時間：每周日晚七點
活動地點：待定
八、前期準備 1、主持隊征集同學們的意見，擬定要邀請的嘉賓及當期節目具體內容
2、制做宣傳海報
3、邀請節目嘉賓
4、申請場地、話筒
九、節目主要環節
1、安排觀眾按時入場
2、主持人上場作開場白，宣布并簡要介紹本期節目嘉賓
3、嘉賓上場，進行自我介紹（可加入才藝表演）
4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問，使觀眾更另了解到場嘉賓
5、在主持人的引導下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績的經驗方法，講述自己的經歷（如遇到的挫折和趣事，總結出的經驗教訓）
6、嘉賓回答同學們的問題，應邀展示才藝
7、節目結束合影留念
8、安排嘉賓和觀眾有序離場
說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素，以及一些時事、社會新聞事件，從而增強節目趣味性并開闊同學們的眼界。
如果請到的嘉賓是老師、院領導，要抓住機會多請教，拉近同學與師長之間的距離。
十、后期工作
1、整理活動記錄，進行歸檔。
2、策劃部負責征集嘉賓和觀眾對節目的意見和建議，并在以后的節目中發揚優點，彌補不足。
3、在活動中發現協會內的人才，作為協會未來骨干。
十一、活動前后協會內部的具體任務安排 會長助理：節目場地及必要設備的申請
宣傳部：制作宣傳海報、條幅、板報
外聯部：邀請嘉賓，如有需要，負責尋找贊助商獲得活動經費
策劃部：節目內容策劃，資料收集整理
編輯部：了解嘉賓事跡，寫采訪提綱，記錄節目內容
培訓部：安排會場，發現人才
組織部：負責節目的整體調度，確保節目的順利進行
十二、活動經費預算
（我們力求用最少的花費，做出最好的節目）
1、條幅制作費用
2、節目中必要的道具費用
3、留念照片沖洗費用
4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用
十三、細節補充
1、所需設備：主持人話筒，照相機，與節目內容相關的道具
2、節目結束后安排會員做好場地的清潔整理工作
3、收集整理節目照片、資料，以備在社團展示活動中宣傳展示
4、在活動中發現并推舉各種人才
開展演講與口才協會脫口秀活動策劃書 2
一、活動背景
在當今社會，良好的語言表達能力和溝通能力已成為個人發展的重要競爭力。演講與口才協會作為培養學生語言表達能力的重要平臺，一直致力于為協會成員及廣大學生提供鍛煉和展示自我的機會。脫口秀作為一種深受大眾喜愛的語言表演形式，以其幽默風趣、貼近生活的特點，能夠有效激發學生的表達欲望，提升語言組織和應變能力。為進一步豐富協會活動內容，增強成員之間的交流與合作，特策劃本次脫口秀活動。
二、活動目的
為協會成員及全校學生提供一個展現自我、釋放個性的舞臺，讓參與者在輕松愉快的氛圍中鍛煉語言表達能力和臨場應變能力。
豐富校園文化生活，營造積極向上、活潑有趣的校園氛圍，吸引更多學生關注演講與口才協會，擴大協會影響力。
促進協會成員之間的交流與互動，增強協會的凝聚力和向心力，為協會后續發展奠定良好基礎。
三、活動基本信息
活動主題：“笑談青春，語你同行”
活動時間：20xx年xx月xx日，下午 14:00-16:30
活動地點：學校大學生活動中心三樓多功能廳
參與人員：演講與口才協會全體成員，同時面向全校學生開放報名，預計參與人數 150 人左右（其中表演者 20 人）
活動形式：本次脫口秀活動分為初賽和決賽兩部分。初賽采用線上投稿篩選的方式，參賽者提交 3-5 分鐘的脫口秀視頻；決賽采用線下現場表演的形式，邀請專業老師、協會往屆優秀成員擔任評委，對參賽者的表演進行打分和點評。
四、活動流程
（一）初賽階段（活動前 2 周）
報名征集：通過協會官方 QQ 群、微信公眾號、校園海報等渠道發布活動通知，明確報名時間（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）、報名方式（線上填寫報名表并提交視頻）。
篩選評審：組織協會核心成員成立評審小組，按照內容原創性、語言表達流暢度、幽默效果等標準對參賽視頻進行打分，篩選出 15-20 名選手進入決賽。
結果公示：在協會官方平臺公布進入決賽的選手名單及決賽相關事宜，同時安排工作人員與選手對接，指導選手進行決賽準備。
（二）決賽階段（活動當天）
前期準備（12:00-13:30）
工作人員到達活動現場，進行場地布置，包括舞臺搭建、燈光音響調試、觀眾席安排、宣傳展板擺放等。
安排選手到場簽到，進行抽簽確定出場順序，并組織選手進行彩排，熟悉舞臺和流程。
邀請評委和嘉賓到場，安排專人接待，向評委講解評分標準和流程。
活動開場（14:00-14:15）
主持人登場，介紹活動背景、目的、到場評委和嘉賓，宣讀比賽規則和評分標準。
邀請演講與口才協會會長上臺致辭，表達對活動的期待和對參與者的歡迎，宣布活動正式開始。
選手表演（14:15-15:45）
選手按照抽簽順序依次上臺進行脫口秀表演，每人表演時間控制在 5-7 分鐘。
選手表演過程中，工作人員負責計時和現場秩序維護，確保活動順利進行。
評委根據選手的表演內容、語言表達、臺風、觀眾反應等方面進行現場打分，每 5 位選手表演結束后，由工作人員收集評分表進行統計，在下一位選手表演結束后公布前 5 位選手的得分。
互動環節（15:45-16:00）
為活躍現場氛圍，設置互動問答環節，主持人提出與脫口秀、語言表達相關的問題，觀眾舉手回答，回答正確的觀眾可獲得小禮品（如定制書簽、筆記本等）。
同時，安排現場抽獎環節，通過隨機抽取觀眾座位號的方式，抽取 3-5 名幸運觀眾，贈送精美禮品。
評委點評（16:00-16:15）
所有選手表演結束后，邀請評委代表上臺對本次比賽進行點評，肯定選手的優點，指出存在的不足，并給出改進建議。
頒獎環節（16:15-16:25）
根據評委打分結果，評選出一等獎 1 名、二等獎 2 名、三等獎 3 名、優秀獎 5 名。
邀請評委和嘉賓為獲獎選手頒發榮譽證書和獎品（一等獎：kindle 電子書閱讀器；二等獎：品牌無線麥克風；三等獎：演講與口才相關書籍套裝；優秀獎：定制保溫杯）。
主持人對獲獎選手表示祝賀，同時感謝所有選手的積極參與和評委、嘉賓的支持與指導。
活動結束（16:25-16:30）
主持人總結本次活動，再次感謝所有參與人員，宣布活動圓滿結束。
組織評委、嘉賓、獲獎選手和工作人員上臺合影留念。
引導觀眾有序離場，工作人員留下進行場地清理和物資整理工作。
五、宣傳方案
線上宣傳
利用協會官方 QQ 群、微信公眾號、微博等平臺發布活動通知、海報、報名鏈接等信息，定期更新活動進展，吸引學生關注。
制作活動宣傳短視頻，發布在抖音、快手等短視頻平臺，展示協會以往活動精彩瞬間和本次活動亮點，擴大活動影響力。
邀請學校各大媒體平臺（如校報、校園電視臺、校園廣播臺）對活動進行報道，提高活動知名度。
線下宣傳
在學校人流量較大的.地點（如食堂門口、教學樓大廳、圖書館門口）張貼活動海報，懸掛宣傳橫幅。
安排協會成員在校園內發放活動宣傳單頁，向學生介紹活動內容、報名方式和時間，鼓勵學生積極參與。
在協會內部召開動員大會，鼓勵協會成員積極報名參加活動，并動員他們向身邊的同學宣傳活動。
六、人員分工
總策劃組（2 人）：負責活動整體策劃、組織和協調，制定活動方案和流程，監督各部門工作進展，解決活動中出現的重大問題。
宣傳組（3 人）：負責活動宣傳工作，包括海報設計、視頻制作、線上平臺運營、宣傳單頁發放等，確保宣傳效果。
報名篩選組（4 人）：負責活動報名信息的收集和整理，組織初賽評審工作，及時公布評審結果并與選手對接。
現場執行組（6 人）：負責活動現場的布置、燈光音響調試、選手簽到和彩排、現場秩序維護、計時等工作，確保活動現場順利進行。
評委接待組（2 人）：負責邀請評委和嘉賓，安排評委和嘉賓的接待工作，向評委講解評分標準和流程，收集和統計評委評分。
后勤保障組（3 人）：負責活動物資的采購和管理，包括獎品、禮品、宣傳物料、現場布置所需物資等，保障活動的后勤供應。
七、活動預算
略
八、應急方案
選手臨時缺席：提前與進入決賽的選手溝通，確認其是否能按時參加決賽。若有選手臨時無法參加，從初賽備選選手中挑選合適的選手遞補，確保決賽順利進行。
設備故障：活動前安排專業人員對燈光、音響、麥克風等設備進行全面調試和檢查，準備備用設備（如備用麥克風、筆記本電腦等）。若活動過程中出現設備故障，現場技術人員及時進行維修或更換備用設備，確保活動不中斷。
觀眾過多或過少：若報名觀眾過多，提前增加觀眾席座位，安排工作人員加強現場秩序維護；若觀眾過少，通過協會內部動員、線上實時宣傳等方式，吸引更多學生到場觀看。
突發安全事件：活動現場安排專人負責安全管理，配備急救藥品（如創可貼、退燒藥等）。若出現突發安全事件（如觀眾暈倒、受傷等），立即組織工作人員進行緊急處理，并及時聯系學校醫務室或撥打 120 急救電話。
九、活動總結
活動結束后，組織各部門工作人員召開活動總結會議，對活動的策劃、組織、執行等環節進行全面總結，分析活動中存在的問題和不足，提出改進措施和建議。同時，收集選手和觀眾的反饋意見，為協會后續開展類似活動積累經驗，不斷提升活動質量和效果。
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