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            小學四年級下冊語文期中考試試卷

            時間:2024-07-24 23:38:28 小學知識 我要投稿

            小學四年級下冊語文期中考試試卷

              一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。下面是關于四年級下冊語文期中考試試卷,希望大家認真復習!

            小學四年級下冊語文期中考試試卷

              一、看拼音,寫詞語(10分)。

              1.王曉明禁不住網絡游戲的yòu huò(     ),沉迷于其中。

              2.爸爸gào jiè(     )我,要能準確pàn duàn(     )是非。

              3.郭達háo bù yóu yù(     )地答應了導演譚銘的邀約。

              4.這樣的大霧天氣,能見度很低,大家開車都xiǎo xīn yì yì(          )的。

              二、用“√”畫出括號里正確的讀音或字(8分)。

              饋(guì kuì)贈    尷(gān jiān)尬    埋(mái mán)怨    骨髓(suí suǐ)

              訂(構 購)        挑(撥 拔)         廢(虛 墟)

              (銷 硝)毀

              三、選詞填空(6分)。

              囫圇吞棗     牽腸掛肚    與眾不同    悲歡離合    別出心裁    如饑似渴

              不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀的很快,(             ),大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命運遭遇吸引了我,他們的(       )常常使我(            )。我開始(      )地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報償。從小學三年級開始,我的習作構思就(       ),落筆也(         )。

              四、按要求寫句子(8分)。

              1.在橫線上補寫與畫線句子句式相同的句子(4分)。

              善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;

              ______________,________________;

              ______________,________________。

              2.生活中許多事物都蘊涵著深刻的哲理,請仿照下面的例句寫兩句吧(4分)!

              例:電梯——從不計較位置的高低,一生磊落,能上能下。

              (1)__________________________________

              (2)__________________________________

              五、閱讀大視野。

              一、閱讀(6分)

              (一)

              正(   )我喜歡吃魚,(   )才不能收人家的魚。你想,(  )我收了人家的全,就(   )要照人家的意思辦事,這樣就難免要違犯國家的法紀。(  )我犯了法,成了罪人,(  )能吃得上魚嗎?現在想吃魚就自己去買,不是一直有魚吃嗎?

              ——節選自《公儀休拒收禮物》

              1.在文中括號里填上合適的關聯詞語。(3分)

              2.把文中加橫線的句子換個說法,意思不變。(1分)

              _______________________________________________

              3.讀了公儀休這段話,結合我們國家大力提倡反腐的現實,你想對當今一些受x官員說些什么?(2分)

              _________________________________________________

              閱讀(二)(10分)

              永不凋謝了玫瑰

              蘇霍姆林斯基是前蘇聯著名的大教育家,他曾在烏克蘭一所鄉村中學任校長,在他任校長期間,根據他的記載,曾發生過這樣一件事。

              校園的花房里開出了一朵很大的玫瑰花,全校的同學從沒見過這樣大玫瑰花,就都趕來看,紛紛稱贊不已。有一天早晨,蘇霍姆林斯基正在花園里散步,看到幼兒園的一個小朋友徑直跑過來把那朵玫瑰花摘下來,拿在手里,往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什么摘那朵玫瑰花,就彎下腰,親切地問:“小朋友,你為什么要摘那朵玫瑰花呢?”小女孩很認真地回答:“我奶奶病了,病得很重,我告訴她學校里開了這么大的玫瑰花,她不相信,我摘下來拿回去讓她看看,看完就送回來。”

              聽了孩子天真的回答,蘇霍姆林斯基的心震憾了,就牽著小女孩到花房里又摘了兩朵大玫瑰花,對小女孩說

              這兩朵玫瑰花一朵是獎勵你的 因為你是一個懂事的孩子 另一朵是送給你媽媽的 她養育了一個你這樣好有孩子

              1.你能聯系上下文寫出下面詞語的意思嗎?

              稱贊不已:________________________

              徑直:_____________________________

              2.請寫出下列詞語的近義詞。

              凋謝(   )  從容(   )

              3.請在短文的最后一段空白處加上標點符號。

              4.“永不凋謝的玫瑰”在文中指的是(    )。

              口語交際。(4分)

              麗麗與婷婷是一對形影不離的好朋友,可因一件小事,兩個人發生了矛盾,婷婷一氣之下不理麗麗了,失去朋友,麗麗非常傷心。如果你在,你會怎樣勸勸她。把你想的話寫下來。

              ______________________________________________________________________________________________________________

              六、習作表達。(35分)

              題目:與你分享我的__________(歡樂、煩惱、感動、淚水……)

              同學們,我們的生活是多姿多彩的,有歡樂,有煩惱,有感動,有淚水,也可能有掌聲……現在,請你靜下心來回味一下,最近你遇到過哪些歡樂悲憂的事?哪 些觸動你的心靈?請你選擇其中一件寫下來,與大家一起分享好嗎?

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