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            個人教學工作計劃

            時間:2024-10-17 17:37:55 小學知識 我要投稿

            2017個人教學工作計劃范文

              能培養獨創性和喚起對知識愉悅的,是教師的最高本領。今天小編就給大家整理了2017個人教學工作計劃范文,歡迎大家參考。

            2017個人教學工作計劃范文

              個人教學工作計劃范文1

              一、指導思想:

              以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式的運用和探索,優化課堂教學過程,重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。

              二、具體措施:

              1、師德方面:我將繼續學習《教師職業道德規范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規,提高自己的師德修養。嚴于律己,以身作則,時時處處為學生做表率。

              2、教學方面:

              ①本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真備課,使各個環節都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學大眾健康網生為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節課的評價要及時的總結和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

              ②作業的內容要形式多樣,而且體現分層作業,加大讀背的力度。作業做到人人面批,及時改正,提高書寫的.質量。

              ③課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使每個學生都有所提高。

              3、學習方面:多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業務水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。

              4、教研方面:準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。

              5、紀律方面:嚴格執行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。

              總之,本學期要方設法的調動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務,使學生在思想和學習上都能更上一層樓。

              個人教學工作計劃范文2

              一、指導思想:

              教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質量,突出工作創新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃。

              二、主要工作任務

              1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學資源查閱相關教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。

              2、端正態度、提高認識,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課18節以上,內容真實,并有一定質量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。

              3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

              4、認真做好學校“三、五”工程“基礎型”隊伍建設實施細則的制定工作,做好“基礎型”教師的初評工作。

              三、英語教學工作

              在本學期我擔任四年級的英語教學。教學小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:

              (一)教學目的任務

              1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

              2、能按四會要求掌握所學句型。

              3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。工作計劃

              4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

              5、進一步養成良好的書寫習慣。

              6、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

              7、能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

              8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。

              (二)教材重點難點

              1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

              2、能按四會要求掌握所學句型。

              3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

              4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

              (三)主要措施

              1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的.教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

              2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

              3、培養學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。

              4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規范、正確地書寫。

              5、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業班的英語教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質量。

              四、加強學習提高素質

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