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「必看！」小升初數學考試備考指南
小升初正在逐漸逼近，面對最后的3個月孩子數學該如何提升?下面YJBYS小編為大家搜索整理了關于小升初數學考試備考指南，歡迎參考借鑒，希望對學生們有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
許多孩子的真卷做得并不理想，究其原因，問題主要集中以下幾個方面：
1、計算題部分
格式不規范，如沒有“解：原式=”字樣，也就是說沒按照步驟來解題。
字體潦草，排版亂七八糟。
沒有使用演草本進行規范演算的習慣，計算失誤率較高。
簡便運算存在跳步現象，如：明明需要寫四步的，卻用一步或兩步就寫出答案。
忘了約分。
2、圖形題部分
沒有思路，不會添加輔助線。
只列式計算，沒有寫原因和過程。
做過的題目，隔幾天就會遺忘，或稍微變形就不會解答。
3、應用題部分
不能獨立思考，見到相同的題目大都會做，但是稍有變換，就會出錯。
反復出錯的就是那么幾個知識點，如：行程問題、工程問題、商業利潤、牛吃草、濃度等。
列式計算，沒有原因和過程，沒有小標題。
格式不規范，如：用方程解答時“三無”，即：無解、無設、無答。
4、時間觀念不強
時間安排上不合理，雖然大多數題可以做出來，但前面基礎題耗時太長，以致于影響了后面大題的解答。
分析原因
對此，很多家長往往認為是出于粗心或審題不清等等，不可否認，的確存在這方面的問題，但是這僅僅是一個方面，小編認為主要是以下幾個原因：
1、知識學習不扎實
知識學習不扎實，雜亂無章不成體系，缺少總結，尤其是解題技巧的總結。產生這個問題的原因有二：一是孩子沒有連貫性學習，有知識漏洞;二是授課老師由于教學壓力大，沒有時間給孩子們做系統總結，尤其是解題技巧的總結。
2、沒養成良好的學習習慣
沒養成良好的學習習慣和做題習慣。比如，很多學生計算出錯往往是出于對自己心算能力過于自信，而沒養成演草的習慣，或未養成良好的演算習慣(如隨地隨處演草，亂七八糟等)。再如，有些同學在做應用題時，題剛讀完就急忙著手去做，寫了一大堆，結果發現理解是錯的，等，這顯然是沒養成良好的分析習慣使然。
3、沒進行過正規的“強化訓練”
沒有進行“強化訓練”，學生做題時比較散漫，沒有緊張感，也就無時間觀念而言，因此速度和效率也就比較低。
解決方法及備考指南
解決方法
一、分模塊復習。
注意總結每個模塊、每個知識點的解題技巧。小升初知識可以分為計算模塊、圖形模塊、應用模塊和選填模塊四大部分，每個模塊自成體系，建議復習時分類復習。
二、分模塊訓練，學懂每個專題的每個知識點。
建議先不要盲目做真卷，而是做分類匯編的真卷，因為直接做真卷，孩子整體知識尚未完善，成績不會太高，免得打擊孩子的自信心。
三、建立錯題本，單獨使用演算本。
建立錯題本，對錯題不僅要徹底搞懂，還要經常復習。單獨使用演草本，讓孩子首先有演算的意識，然后慢慢養成良好的演算習慣。
備考復習指南
到了這個階段，不論是課堂練習還是真卷測評，都要認真去做，這個時候暴露出來的問題，是最及時最直接的反饋，一定不能再繼續錯下去。做堂測或者家庭作業時不要急于完成，要先看看你的筆記本，回顧學習內容，加深理解，強化記憶，這很重要的。
不論是隨堂測還是模擬考試，老師講評后要及時查閱，分析錯題的原因，看是不是審題出問題了嗎?概念模糊了嗎?時間緊沒來得及還是不會做?切忌不要動不動就以“粗心”而放過自己(形成習慣可就麻煩了)，如果思路正確而計算出錯，及時訂正，必要時強化相關計算的訓練。
老師們常說，數學是一環扣一環，意思是說，數學知識間是緊密相關的。而階段性總結，不僅能夠起到復習鞏固的作用，還能找到知識間的聯系，這樣學習的目的性，必要性，知識性就做到了然于心，融會貫通，解題時就能做到入手快，方法直接簡單，即使平時課堂上沒練到的題型，也能得心應手，即舉一反三。平時多翻看自己的筆記本，作業本，糾錯本，還有做過的所有練習卷和測試卷，這些都是考試復習時最有用的資料。
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