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            小學一年級英語上冊第6單元課文牛津版

            時間:2025-10-24 10:10:26 賽賽 牛津英語 我要投稿
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            小學一年級英語上冊第6單元課文(牛津版)

              牛津版小學一年級英語上冊第6單元的課文內容通常圍繞日常物品、顏色或簡單互動展開,旨在通過生活化場景幫助學生掌握基礎詞匯和句型。以下是小編整理的小學一年級英語上冊第6單元課文(牛津版),歡迎閱讀。

            小學一年級英語上冊第6單元課文(牛津版)

              一、蘇教牛津譯林版:Unit 6 《Balloon》

              核心主題:通過氣球的顏色和對話,學習顏色詞匯和基礎句型。

              課文內容:

              對話部分:

              A: A pink balloon, please.

              (請給我一個粉色的氣球。)

              B: OK.

              (好的。)

              A: Thank you. Look at my balloon. It’s pink.

              (謝謝。看我的氣球。它是粉色的。)

              B: It’s nice.

              (真好看。)

              后續對話重復紅色(red)和藍色(blue)氣球,句型結構一致。

              韻律部分(Rhyme Time):

              Balloon, balloon, in the sky.

              (氣球,氣球,在天空中。)

              Balloon, balloon, up so high.

              (氣球,氣球,飛得這么高。)

              詞匯與句型:

              顏色詞匯:pink(粉色)、red(紅色)、blue(藍色)、green(綠色)。

              基礎句型:

              Look at my...(看我的……)

              It’s...(它是……)

              Thank you.(謝謝。)

              設計特點:

              通過重復的對話和韻律,強化顏色詞匯的記憶。

              結合實物(氣球)和動作(看、說),符合低年級學生的認知特點。

              二、滬教牛津版:Unit 6 《Mid-Autumn Festival》

              核心主題:圍繞中秋節習俗,學習食物詞匯和簡單問答。

              課文內容:

              對話部分:

              A: Wash your hands. Eat a cake.

              (洗手。吃塊蛋糕。)

              B: What do you like to eat?

              (你喜歡吃什么?)

              A: I like to eat mooncakes.

              (我喜歡吃月餅。)

              后續對話練習其他食物詞匯(如peaches、bananas、pears)。

              句型練習:

              You have got...(你有……)

              I have got...(我有……)

              詞匯與句型:

              食物詞匯:mooncakes(月餅)、peaches(桃子)、bananas(香蕉)、pears(梨)。

              基礎句型:

              What do you like to eat?(你喜歡吃什么?)

              I like to eat...(我喜歡吃……)

              設計特點:

              結合節日文化(中秋節),增加學習的趣味性。

              通過問答和實物詞匯,培養基礎表達能力。

              三、版本差異與教學建議

              版本差異:

              蘇教版更側重顏色和實物描述,適合基礎詞匯積累。

              滬教版融入文化元素(中秋節),適合通過主題學習詞匯。

              教學建議:

              多感官學習:結合實物(氣球、月餅模型)、圖片或動畫,幫助學生理解詞匯。

              互動練習:通過角色扮演(如買賣氣球、分享食物)鞏固句型。

              韻律輔助:利用課文中的韻律部分,通過拍手、唱歌等方式記憶單詞。

              家長輔助:

              在日常生活中,用簡單英語描述物品顏色或食物(如“This is a red apple”)。

              通過游戲(如“顏色尋寶”)復習詞匯。

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