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2025年石家莊教育五大關鍵詞解讀
義務教育階段逐步消除大班額現象，落實陽光一小時學校體育活動，啟動新風系統試點安裝工作，開通義務教育招生政策便民服務咨詢熱線…下面是小編整理的關于教育五大關鍵詞解讀，希望大家喜歡!
石家莊教育五大關鍵詞解讀 1
關鍵詞一 全面發展 試點新風系統
會議提出，要加強學校體育工作。堅持“健康第一”的理念，落實陽光一小時學校體育活動。大力發展校園足球，完善小、初、高三級聯賽體系，舉辦校園足球嘉年華、夏令營等活動。開展“一校一品”特色建設，創建一批乒乓球、武術、羽毛球等體育特色學校。
在創新學校美育形式和內容方面，將全面實施中小學生藝術素質測評，組織開展藝術展演及健身操、啦啦操、集體舞、合唱等比賽，打造石家莊藝術教育名片。結合中華優秀傳統文化，推進主城區中小學樂團建設和京劇進校園活動，培樹一批特色藝術項目校園。
會議還強調要加強學校衛生工作，啟動新風系統建設試點，在主城區和直屬學校試點安裝空氣凈化設備。目前，這項工作正在進行公開招標，招標結束后將安裝試用。
關鍵詞二 協調發展 逐步消除大班額
20xx年，石家莊將大力發展普惠性學前教育，推進普惠性幼兒園試點園擴展至50所，保障幼兒入學并糾正“小學化”傾向。
為推動義務教育優質均衡發展，石家莊教育局將遏制大班額現象。通過出臺《消除義務教育學校大班額專項規劃》，建立消除大班額工作臺賬、督導檢查結果公告和限期整改制度，逐步消除大班額現象。在義務教育招生考試制度改革上，開通義務教育招生政策便民服務咨詢熱線，多渠道公布陽光“招生地圖”，嚴格控制義務教育擇校生比例。
對于高中教育，要推進普通高中優質特色發展，研究制定高中選拔和培養拔尖創新人才招生辦法，開展初高中課程銜接實驗班改革試點。
20xx年，石家莊將加快構建現代職業教育體系，加強職教園區建設，深化辦學體制機制改革，提升中職教育內涵發展水平，進一步完善中高職銜接體系，擴大“3+2”等形式的.銜接范圍和專業數量。全市特教學校數量達到23所，特殊教育逐步向學前和職業教育兩頭延伸。
關鍵詞三 交流與合作 推進京津冀合作項目落地
20xx年，省會將推進京津冀教育合作項目落地。落實省會與京津簽署教育項目合作協議，在基礎教育、職業教育、高等教育方面深入開展合作對接。引入京津優質教育資源，促進辦學水平和教育質量提升。
除此之外，繼續加強教育國際交流與合作。充分利用國家教育“一帶一路”計劃和國際友好城市、友好學校平臺，大力引進國外優質教育資源。開展好學術交流、國際游學、藝術展演、學科競賽、體育比賽等國際交流，逐步提升石家莊市教育國際化水平和國際影響力。全年完成外教聘任100人次，師生國際交流500人次。
關鍵詞四 教育幸福感 保障貧困生“三免兩補”
20xx年在惠民工程上，將繼續推進山區教育扶貧，保障建檔立卡貧困生從小學到高中，真正享受到“三免兩補”(免學雜費、免教科書費、免住宿費、給予生活補助、給予交通補助)優惠政策。全市計劃新增普惠性幼兒園30所。
20xx年，石家莊主城區210所公辦小學全面開展了小學生免費托管服務，共托管服務學生7萬名，占在校生人數的1/3，基本實現了“公辦小學全覆蓋、申請學生全納入”。20xx年，將深入實施小學生免費托管服務。
去年，石家莊在全省首創了“義務教育招生入學服務平臺”，為10176名進城務工人員隨遷子女提供了便民服務。今年繼續完善“石家莊市義務教育招生入學服務平臺”，擴大平臺使用人群范圍。規范進城務工隨遷子女入學條件，建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策。
關鍵詞五 基礎設施建設 加快實施“全面改薄”
20xx年，省會將加快實施“全面改薄(薄弱學校)”項目。7·19災后恢復重建的25所學校，要確保秋季開學前全部投用。并且要推進重點項目建設。完成十五中整體遷建及二中本部、61中、119中、二中西校區、石家莊學院、職技學院等直屬學校重點基建項目建設。加快推進普通高中標準化學校建設，20xx年創建普通高中標準化學校15所。
石家莊教育五大關鍵詞解讀 2
一、集團化辦學：優質資源的 “輻射引擎”
核心內涵：通過 “優質校 + 新校 / 弱校” 的集群發展模式，以一體化管理打破校際壁壘，實現師資、資源、管理的深度共享，破解 “擇校難” 痛點。
實踐落地：石家莊創新推行 “集團化辦學 + 學區管理制” 雙輪驅動，2021 年以來規劃新建、配建學校 87 所，已投用 79 所。石家莊外國語學校太平河東、西校區等新校均推行 “無獨立法人” 模式，本部骨干教師進駐占比超 63.5%，通過聯合教研、資源互通保障教學質量。四十中納入八中學區后，從課程建設到學生培養全方位幫扶，讓薄弱校實現跨越式提升。
民生價值：將優質教育資源從核心城區延伸至二環外、六大片區，2025 年秋季單批投用 28 所新校，新增數萬學位，讓 “家門口上好學” 成為現實。
二、教育公平：從 “起點” 到 “過程” 的`全鏈條保障
核心內涵：以招生改革、資源均衡、普惠供給為抓手，構建覆蓋學前到義務教育的公平體系，讓教育成果惠及每一個孩子。
實踐落地：
招生改革實現 “一網通辦”，打通戶籍、房產等信息線上核驗，義務教育階段 100% 落實免試就近入學，民辦校招生全程隨機派位；
學前教育連續 10 年推進普惠園建設，創建 863 所普惠性民辦園，普惠學位達 10.22 萬個，覆蓋率超 91.96%；
特殊教育推進適宜融合發展，通過學區幫扶讓薄弱校師生共享優質資源。
民生價值：家長無需 “跑斷腿” 辦手續，農村與城郊孩子能享受同等教育資源，從制度上遏制教育不公現象。
三、課后服務：破解 “看護難” 的 “暖心工程”
核心內涵：以 “5+2+N” 模式構建 “基礎托管 + 素質拓展” 雙軌服務，將課后時光打造成五育融合的成長空間。
實踐落地：全市義務教育學校實現課后服務 100% 全覆蓋，惠及 95.54 萬學生，家長滿意度達 98.57%。各校開發 200 余種特色課程：柏林莊學校開設勞動實踐、電影欣賞課，談固小學設創客社團，晉州實驗小學傳承官傘非遺，正定東門里小學組建 “紅領巾小導游” 隊伍。創新 “校內教師 + 專業人士 + 志愿者” 團隊，7.2 萬名教師與 300 余名非遺傳承人、能工巧匠共同參與教學。2022 年起率先推行暑期免費托管，累計解決數萬家庭看護難題。
民生價值：既解決家長 “接娃難” 的現實焦慮，又通過非遺、科創等課程發掘孩子特長，實現 “減負提質” 雙贏。
四、新高考應對：從 “被動適應” 到 “主動規劃”
核心內涵：針對 “3+1+2” 高考模式，構建生涯規劃引領、分層走班支撐的個性化育人體系，幫助學生精準定位發展方向。
實踐落地：
生涯教育前置：石家莊二中首創校園大學節，配套 “家長領我入職場”“學長帶我逛專業” 活動；二十三中參與教育部 K12 生涯教育課題，開發校本課程從高一開始實施；
課程靈活適配：正定中學實行除語數外外全科目走班，按選科人數分層教學；二中開設全部 12 種科目組合，十五中根據學生選擇動態調整 6-12 種組合班級；
多元賦能：十九中、二十四中等校通過職業測評、行業走訪，讓學生結合興趣與潛力選課。
民生價值：打破 “唯分數論”，幫助學生提前明晰職業方向，以個性化培養應對新高考挑戰。
五、五育融合：塑造全面發展的 “成長全景圖”
核心內涵：以素質教育為核心，將德育、智育、體育、美育、勞動教育融入教育全過程，培養 “全面 + 特長” 的時代新人。
實踐落地：以課后服務為主要載體，實現五育滲透：紅星小學設計 “作業 + 書法 + 體育” 營養課程表，其 “紅色研學課程” 入選省級典型經驗；二中西校區通過 “職業體驗活動” 打通家校社協同育人通道，將勞動教育與生涯規劃結合；全市組建 7 類特色課程群，從科技創新到非遺傳承，讓學生在實踐中提升綜合素養。
民生價值：改變 “重智育輕素養” 的傳統模式，正定西關小學學生通過創客社團獲市級科創獎項，證明素質教育能切實賦能成長。
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