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GMAT考試閱讀題型解析
只要我們掌握了閱讀題的題型，就不用害怕閱讀題了，因為一般來說閱讀題都是萬變不離其宗，都是圍繞著題型來變化的，下面小編就給大家帶來GMAT考試閱讀題題型的解析，希望能夠幫助到您!
一、TS的尋找方式
1.套路結構法
A.現象解釋型文章：文章開始給出現象，之后必定有解釋，TS在解釋給出處。若解釋不止一個，TS則為給予正評價的那個。
B.新老觀點型文章：TS在新觀點處(注意舊觀點的取非)。
C.問題解決方案型文章：TS位于相應的解決方案處。
2.文章中語言現象提示TS的給出
A.一段敘述后有轉折連詞：but， yet， however， actually， in fact， indeed， virtually， practically等，TS位于轉折之后作者態度處。
B.設問以及回答：作者的自問自答，TS位于回答處。
C.大段舉例前的理論說明或者之后的歸納易成為TS。
二、選項排除法
1.主題題型的正確選項中不能含有任何的細節內容 (如例子、比喻以及非關鍵人物等)。也就是說，看到選項中出現在僅在某段提到的大寫人名或者具體時間就要果斷排除。
2.正確選項中應含有文章的FOCUS，也就是主題論述對象。
3.正確選項中應含有作者的態度(包含讓步語氣)。
GMAT閱讀新題型的主題，是需要依靠一定的方法尋找的，不能像無頭蒼蠅一樣亂撞，那樣只會事倍功半。考生特別應該注意的是，GMAT閱讀新題型的對比思路，考生在平時的GMAT復習過程中，應該嘗試用正反兩種觀點分析GMAT閱讀新題型。本文所要教授考生的GMAT閱讀精解，核心要義就是善用排除法，雖然看上去簡單，但是做到準確排除去不那么容易。
三、GMAT閱讀題解題技巧
GMAT閱讀，是GMAT考試核心內容之一。雖然說GMAT閱讀相當于國內的語文，但是GMAT閱讀考查的能力更加寬泛。通過對許多考生的調查，發現了一個共同問題，就是很多考生都遇到了GMAT閱讀錯很多的問題，GMAT閱讀錯很多，在一定程度上對考生的自信心產生了負面影響，有的甚至產生厭考情緒。究竟如何做GMAT閱讀才能避免GMAT閱讀錯很多的現象呢?本文就為考生指點迷津。
這是語文部分的核心能力，對語法和邏輯甚至數學都有巨大的影響，怎么強調閱讀能力也不過分。要加強閱讀，需要基本的詞匯量，我覺得四六級詞匯是最基本的，TOEFL/">托福詞匯很重要(不過新東方出的那本張紅*的托付詞匯真是太爛了，詞義太不準確，也不知道她們查的什么詞典，害得我基本上自己查詞典重新注釋了一遍)。GRE詞匯基本不必要(當然背過更好啦，我只背過一半，而且忘的差不多了)。我的詞匯量不亞于考過GRE的人(當然別跟他們那些古怪的詞，那我可不行)，基礎就是四六級詞匯加上雜七雜八背過的什么新概念3-4冊、4000、10000、20000詞匯，其實后來發現跟托福、gre詞匯有不少重疊的地方。當然我四六級都是優秀啦(N年以前的事情了)。所以有時間的考友覺得詞匯量不夠的可以先補充一下。做完OG后，建議用gre閱讀長文練習，嚴格限定10分鐘一篇。開始可以只求速度不求準確，逼自己在時間不夠的情況下憑感覺選擇答案。最后我做到了10分鐘一篇長文，十道題一般錯一道，最多錯三道。
有機會讀一讀businessweek，Times，Forture等雜志，在校的考友有福啦，圖書館就有。多讀就會發現其實里面有不少重復出現的GRE單詞(想必GRE單詞就是英美知識分子們常用的詞匯)，這些詞自燃不用背就記住了，還有一些慣用的表達方式，敢情老美也有八股文風。熟悉以后考閱讀就輕松一些。工作以后我也基本上不讀了，但上學時在經院的資料室讀的不少。不過對于文學評論、藝術評論我還是暈菜，誰讓俺是理工出生那?對于自然科學的閱讀，那是我得強項。
GMAT閱讀錯很多，不是由單一原因造成的，但是考生自身的原因占多數的。要避免GMAT閱讀錯很多，考生首先必須打牢GMAT閱讀詞匯，堅實的詞匯基礎，是避免GMAT閱讀錯很多的根本;其次，就是考生對GMAT閱讀技巧的掌握以及對GMAT閱讀時間的準確把握。總之，避免GMAT閱讀錯很多是考生們的終極目標。
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