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            新托福閱讀評分標準最新

            時間:2024-10-15 15:07:10 托福(TOEFL) 我要投稿
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            新托福閱讀評分標準最新

              新托福,也就是現在的托福網考,即IBT,與舊托福最大的區別是多了個“網”,也就是通過網絡,而不再是紙質的考試。下面是小編為大家準備的新托福閱讀評分標準,希望能幫到大家!

            新托福閱讀評分標準最新

              新托福閱讀考試共三篇文章,每篇12-14道題,如果遇到加試時從考試 的五篇文章中隨機選取三篇計分。在這三篇文章中所有回答正確的題目數量加起來就是你的“total points”。 除重要觀點題和歸類題以外,每道題的分值都是1分。重要觀點題的分值可能是2分。歸類題為3或4分。考試所得分數范圍::0-30分。

              新托福閱讀評分標準

            正確題目個數 得分 正確題目個數 得分 正確題目個數 得分
            1 0 16 6 31 17
            2 0 17 6 32 18
            3 0 18 7 33 19
            4 0 19 7 34 20
            5 0 20 8 35 21
            6 1 21 8 36 22
            7 1 22 9 37 23
            8 2 23 10 38 24
            9 2 24 11 39 25
            10 3 25 12 40 26
            11 3 26 13 41 27
            12 4 27 14 42 28
            13 4 28 15 43 29
            14 5 29 16 44 29
            15 5 30 16 45 30

              托福閱讀技巧的掌握

              新托福閱讀考試一種有九種題型,每種題型都有自己的特點和標志。

              1.事實信息題

              該類題目的正確答案一定是文中明確闡述、能夠在文章中找到出處的,是原文的重現或者同義改寫。首先,根據題目中的關鍵詞回原文定位。其次,根據所讀的內容進行答案判斷。最后,選擇與答案判斷相一致的選項。

              2.否定事實信息題

              這類題目的解法以排除為主。錯誤的選項要么局部否定事實信息,要么全局否定事實信息。與事實信息題的解法類似,找到關鍵詞回原文定位判斷。尤其注意答案中否定前綴,否定詞和比較級的選項

              3.推斷題

              題干中經常會出現infer, imply, suggest, indicate 等詞。要注意,正確的答案必須是能夠從文章已給內容中推出的,千萬不要憑空想象腦補內容。定位,找到出題點,判斷屬于哪一種推理題,一般分為正想推理和反向推理

              4.修辭目的題

              該類問題主要考查的是對段落結構或作者意圖的理解和把握。對段落結構的把握,要注意表示轉折、對比等關系的關聯詞以及表示舉例的關聯詞等。對作者意圖的把握,如果有明顯的舉例關聯詞,答案一般在關聯詞之前出現;如果沒有明顯的舉例關聯詞,答案一般情況下會在當前句中出現。

              5. 詞匯題

              這類問題考查我們對詞匯的認知與推斷。最直接最簡單的方式就是提高自己的詞匯量。退而求其次的方式就是把該詞當成空格,在文中尋找與空格相關的邏輯關系,確定與空格相關的語義,選擇與判斷一致的選項,最后帶入驗證。

              6. 句子簡化題

              這類問題考查我們對句子的理解和把握。要解決這類問題,首先確定題干句子中的邏輯關系,其次確定與該邏輯關系相關的句子意思,最后選擇與題干邏輯和相關語義一致的選項。

              7.句子插入題

              這類問題考查的是句子之間的邏輯關聯。針對這類問題,我們先要分析要插入的句子的主干,尋找該句可能與文字形成邏輯關系的信息點,然后細讀文字段落四個空附近的內容。

              8. 內容小結題

              這類問題考查我們對全文結構及其主要信息的理解。解決這類問題,要對文章的整體結構有清晰的把握,并且下面的選項要符合文章所給的黑體字的范圍。

              9. 表格題

              這類題經常出現在我們之前所說的A and B 標題的文章中,同樣要求我們要對文字結構要有一定的把握,所以建議同學可以在做題過程進行小部分的筆記記錄,把每段的段落大意簡單的記錄下來。熟悉題型的設置與技巧,也可以在一定程度上加快做題的速度和正確率,為拿下高分打下好的基礎。

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