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弟子規謹和信讀后感（通用8篇）
誠實守信是做人的基本道德規范。《弟子規》中第三部分“謹”是修身的根本，它告誡我們，在生活中無論做什么事，時時刻刻都要謹慎。下面是小編分享給大家的弟子規謹和信讀后感，希望對大家有幫助。
弟子規謹和信讀后感 1
《弟子規》是我們生活的典范，讓我看了深有體會。
這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹慎。看見別人有了進步，就要虛心向他學習，在和大眾交往時，要平等仁慈……“凡出言，信為先”這句話在這么多道理中，是對我印象最深的。它的`意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。”意思是：對人誠心誠意，本來不相信，也會相信了;但對人虛偽無信，就是本來相信的，也再不敢相信了。他說得多有道理啊!
在“信”這一章，古人這樣說：“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。”這教育我們開口說話時，誠信為先。我們答應別人的事情，一定要遵守承諾。當我們沒有能力做到的事不能隨便答應。至于欺騙或花言巧語，我們更不能用來騙人。《弟子規》的“信”篇還教我們怎么說話：“說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧語，穢污詞，切戒之。”說話多不如說話少和好。說話要恰到好處，起到畫龍點睛的作用，與此同時我們該說的就說不該說的就決對不能說。
在我們跟他人交談時，談話的內容要實事求是、口齒清晰。不要聽信花言巧語，因為這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言，都盡量不要沾染。誠信并不難做到：我心想。只要人人認真去做，那么誠信的世界離我們還會遠嗎。
弟子規謹和信讀后感 2
自從讀了《弟子規》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過無數次，人生的機會卻只有一次;世上好演的是戲，難做的是人;戲是虛構的，人卻是真實的;戲進而演的是人生，人生就像一場戲，心靈美好的人，夢也一定是美好的，真心的夢幻，絕不是虛幻)人活一口氣，要活得有志氣——為喘氣而活，僅活著而已;活得有志氣，死得也美麗。昨天是曾經，是過去，今天是面臨，是現實，不要在昨天里沉媚，應該在今天中開創!
在學生主修的第四課“信”，我知道了能實踐諾言，便是守信;不能實踐諾言，無論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的'責任像奏多情的細雨，潤物細無聲;父親實踐的責任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學們，父母永遠的付出，不曾為回報等待，一心守候，只為子女成材。我們學了“入則孝”以后，心里面要念念不忘父母對我們的養育之恩，念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規》里面的內容還有很多很多，需你自己去細細品味。
生活似酒，人生像畫，歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會使快樂的滋味更加甜蜜。
弟子規謹和信讀后感 3
學了《弟子規》之后我明白了不少道理，面對它我有一種相見恨晚的感覺，其中的“入則孝”、“出則悌”、“謹”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學文”組成了一個完整的道德系統，其核心是做人的“道”和“德”，就是通常說的“道德”。在學習《弟子規》的同時我也反復拜讀了蔡禮旭老師的.《幸福美滿的人生》這一寶書，越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的“道”是超越時空的大自然運行法則。“德”是教導人類如何順從大自然的法則，不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信這五倫關系。它教我們如何修身，按修身、齊家、治國、平天下的次第，不修身就不可能齊家、治國、平天下。
中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇……這些優良的傳統從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理道路當中。
百善孝為先。行孝是為人子的本分，但我往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小。而《弟子規》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想。
“恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。”這些足以讓我心悅誠服，古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”《弟子規》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經批評過我們的人。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。
弟子規謹和信讀后感 4
“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。”
翻開《弟子規》“謹” 這一章節，開篇便如晨鐘暮鼓，敲醒了我對時間的珍視。曾經賴床到日上三竿、虛度光陰的自己，在文字的`映照下顯得如此懈怠。書中所言的 “冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切”，不僅是對儀表的要求，更是在教導我們以莊重的態度面對生活。就像古人整理衣冠后才開始一天的事務，我們端正外表，實則是在規整內心，培養自律與敬畏之心。
生活中，那些堅持早起晨讀、認真整理著裝的日子，總能讓我以更積極的狀態投入學習，這便是 “謹” 帶來的改變，它讓我明白，修身養性，皆在日常點滴之中。
弟子規謹和信讀后感 5
“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”，《弟子規》“信” 的教誨，讓我深刻認識到誠信的分量。商鞅立木為信，終助秦國變法圖強；曾子殺豬，只為兌現對孩子的.承諾。
這些故事印證了守信之人方能行穩致遠。反觀當下，網絡謠言肆意傳播、商業欺詐屢見不鮮，皆因缺失了 “信” 的準則。于我而言，答應同學幫忙講解難題，哪怕自己時間緊張也絕不食言；考試中堅守誠信，拒絕任何作弊行為。誠信不僅是一種道德約束，更是與他人建立信任的橋梁。
當我們以真誠之心待人接物，收獲的不僅是他人的信賴，更是內心的坦然與安寧，這便是 “信” 賦予我們最寶貴的財富。
弟子規謹和信讀后感 6
重讀《弟子規》“謹” 與 “信”，方知二者相輔相成，共同構筑起人生的行為準則。
“謹” 是對自我的約束，從 “緩揭簾，勿有聲，寬轉彎，勿觸棱” 的生活細節，到珍惜時間、規范言行，它讓我們養成良好的生活習慣與品格修養；“信” 是對外的承諾，要求我們言出必行，待人以誠。在校園生活中，按時完成作業、遵守課堂紀律，是 “謹” 的`體現；答應老師、同學的事認真完成，不撒謊、不欺騙，是 “信” 的踐行。
這兩者如同車之兩輪、鳥之雙翼，讓我們在成長道路上既能嚴于律己，又能與他人和諧相處，真正做到內外兼修，行得正、走得遠。
弟子規謹和信讀后感 7
《弟子規》中的 “謹”“信” 雖為古訓，卻在現代社會依然閃耀著智慧的光芒。
“謹” 所倡導的規律作息、注重細節，能幫助我們在快節奏的.生活中保持有條不紊；“信” 所強調的誠信待人，更是在復雜的人際交往中為我們指明方向。在網購時，商家信守承諾按時發貨、保證商品質量，是 “信”；消費者如實評價商品，不惡意差評，也是 “信”。在工作中，嚴謹認真地對待每一項任務，是 “謹”；對客戶、同事言而有信，是 “信”。
這些看似簡單的準則，卻能讓社會運轉更加和諧有序。我們應將 “謹”“信” 融入日常生活，讓古老的智慧在新時代綻放新的光彩。
弟子規謹和信讀后感 8
學習《弟子規》“謹”“信” 篇章，不僅是對文字的解讀，更是一場心靈的修行。
“謹” 讓我學會敬畏生活，在日常的小事中磨礪心性，培養嚴謹細致的態度；“信” 讓我懂得尊重他人，以真誠之心換取他人的`信任。在與家人相處時，信守對父母的承諾，多花時間陪伴；在與朋友交往中，謹言慎行，不隨意議論他人是非。傳承 “謹信”，不應只是停留在口頭上，更要從內心深處認同并踐行。
當每個人都能將 “謹”“信” 內化于心、外化于行，我們的社會必將充滿溫暖與正能量，這或許就是古訓留給我們最珍貴的啟示。
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