高中《青銅葵花》讀后感800字

時間：2025-06-03 17:11:06 詩琳讀后感800字我要投稿

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高中《青銅葵花》讀后感800字（通用26篇）

　　當看完一本著作后，你有什么總結呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的高中《青銅葵花》讀后感800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中《青銅葵花》讀后感800字（通用26篇）

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 1

　　這部小說好唯美，好感人，都有一點傳奇的感覺。想到的就是一種平凡人物歷經風雨的那種苦難，苦難是漫長的，但苦難也會使人學會許多東西，我們需要尊敬苦難，只有經歷苦難，才能懂得人生的價值與甜蜜。

　　女孩葵花在七歲那年，和她爸爸來到大麥地附近居住，葵花的父母都是孤兒，葵花的媽媽很早過世了，也只有葵花的爸爸。葵花她年紀輕輕，我卻總覺得她其實命運很悲慘、內心也是有一點孤獨的。

　　但命運也是很會波折的，她因為小船不受控制的漂流，她認識了青銅，青銅是一個啞巴，但卻心眼很好，是個好男孩。葵花的爸爸也對青銅極具好感。但苦難來臨到葵花身上，葵花的父親不幸落水，就在也沒能從水里爬起來了，葵花難道也要成為孤兒？

　　但命運也是眷顧葵花的，葵花有幸被青銅一家收養，青銅一家都非常樸實、善良，把葵花當做一家人來看待，葵花在青銅一家過得很幸福、很快樂，雖然他們家很窮，但卻總是歡笑連連。家人都特別疼葵花，省出錢來為葵花上學。青銅每天都牽著牛接葵花上學、放學。

　　葵花家不點燈，葵花去翠環和秋妮家寫作業受排擠，青銅為葵花制作了十盞南瓜燈，南瓜燈里裝滿了青銅親手抓的螢火蟲，那時大麥地最亮、最美的燈。

　　青銅和葵花去看戲，他們一起辛苦滾來了石磙來，幾個男孩來和青銅他們搶石磙，青銅為了讓妹妹能好好看戲，和幾個男孩打架，青銅被幾個男孩打得流血。最后，為了讓葵花看上戲，一直背著葵花。

　　青銅為了葵花能更好地演出，替葵花做了條很漂亮的'冰項鏈。來了蝗災后，青銅為葵花去尋找蘆根。

　　不久奶奶因為勞累倒下了，連那頭牛也倒下了，牛對青銅一家毫無怨言，牛很快死去了。

　　葵花決定故意考砸期末考試，不去上學省下錢為奶奶看病，但全家人都因此很生氣，青銅一家自從見到葵花起就決定把葵花培養成有出息的人，奶奶跪下來求校長讓葵花再考一次。

　　葵花決定去撿銀杏賺錢，家人苦苦打聽她的消息，苦苦等她回來。奶奶終于等到了葵花，安心地死去了，沒有絲毫遺憾。

　　葵花到了十二歲時，因為命運的波折，葵花又不得不與城里人走，離開了青銅家，其實葵花自從見到青銅一家時就已經把自己當成他們家人了，再也難以分開。青銅自此整日望向海邊，希望葵花能早日回來。青銅叫出了“葵花”，他不再是啞巴了。

　　我覺得太感人了，其實葵花在青銅一家雖然苦難很多，但能相識，有過一場美好回憶還是幸福的，葵花一定永遠忘不了青銅一家，他們的見面會很寶貴，他們的心是在一起的。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 2

　　風，在耳邊颯颯，永不泯滅的《青銅葵花》又出現在我的視線當中。我拿起了它，翻開，又是倆個小孩在嬉戲，一抹黃色淡淡的憂傷隨之而來。

　　翻來一看，才知道，那是葵花與青銅。他們是曹文軒筆下《青銅葵花》的'兩個主人公。葵花，一個天生聰慧的孩子，她反應力十分快，每回考試都拿第一。她，又是一個城里人，卻很孤獨；青銅，他是一個一貧如洗的農家孩子，整天在放牛。后來不知什么原因，成了一個十足的啞巴。

　　有一天，葵花跟著她爸爸來到了大麥村，她爸爸是一位干校，一位雕塑家，在城市廣場中間雕了‘青銅葵花’。葵花與她爸爸在這個陌生的小村搭了個房子。

　　葵花每天在小河邊玩著，晚上，爸爸就來接她。日子就這么過著，一天復一天，一年復一年……突然有一天，在小河邊有一個‘放牛娃’——青銅。青銅在岸上葵花坐在草坪上，他們倆個就這么相見了，這一見，心有靈犀。在后來的每一天，他們都在這個地方相約相見。

　　直到有一天，風波突起，憂郁煩惱都來了。

　　他們倆正玩著，有一個人來找葵花，讓葵花跟他過去，幼小的葵花拉著青銅的手，倆人走著走著，忽然，看見爸爸躺在地上，葵花頓時臉色蒼白，原來，爸爸看見一大群葵花準備上河寫生，沒想到卻失足掉進河里溺亡了。于是，葵花就被幾個阿姨輪流領養。

　　后來，大麥地人家準備領養葵花，青銅家也決定領養，可青銅家很窮，沒幾人相信他們能相信能養好她，因為他家還有個奶奶。可后來，他們用實際行動證明了他們能養好，奶奶還把她的金耳環、金鏈子賣了解決糧食問題……

　　但到最后，她爸爸原先的那座城市市長覺得不能委屈她，她爸爸都為城市做了那么大貢獻，他們找人把葵花接了回來，而且不顧青銅一家人反對……

　　這真是一本生動、有趣、奇妙的書，怪不得大家都說“這是一本比故事書更值得品讀的小說。”

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 3

　　我最近讀了一本叫做《青銅葵花》的書，我很受益匪淺。

　　《青銅葵花》的作者是曹文軒，這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹，他們一起生活一起長大，但12歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，他們也共同經歷了許多困難。書中最令我難忘的是講述他們苦難的`部分一場大火奪走了青銅說話的能力，而葵花的爸爸再一次臺風來臨的時候，因為撿掉入水中的一大沓葵花畫，不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人，而最后，他們相遇在了一起，用愛解決了一切，在如此困苦的環境中，他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福，深深為他們感動。

　　我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個十分天真的孩子，盡管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學習，從悲痛中走出來，憑著自己堅持不懈的精神，憑著自己的毅力為自己創造了一片蔚藍的天空，成為和大家一樣的，還在活得光彩有利力。

　　青銅也是一個善良的孩子，她為了讓葵花讀書，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個放牛娃……他是多么渴望學習，但放棄了自己寶貴的機會給了葵花。一路上他們倆互相攙扶，為自己創造一個繽紛世界，為別人創造一個多彩天空……

　　這本書讓我明白人總會經歷苦難就像鳳凰欲火重生一樣，只有度過苦難才會變得更加強大，而且有一種比苦難更強大的東西，那就是愛。

　　在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報，在一件件小事上顯示出他們高尚的品德，而我們呢，現在大多數家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦可富人，富人畢竟多，我們為什么不去幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢，想青銅那樣，獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。

　　讀完這本書，我懂得了：我們每個人最寶貴的不是財富，而是一顆善良的心……

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 4

　　《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個異常的機緣，七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大，樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市，男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望著女孩所在的地方……

　　歲月維艱，愛稱珍貴，正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。小說的主人公，便是青銅。火災使他不能再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活對自然，心神領會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質與個性。

　　從主人公身上，我真切感受到：生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。僅有你經過挫折，應對現實不逃避，才會變得堅強。小時候，我常常跟爺爺去放風箏。總認為順風跑風箏就會飛的更高，于是拼命地跑啊跑，可是很快風箏就被大風刮倒在地。爺爺說，僅有逆著風跑，風箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比風箏，僅有在逆境中才會飛起來，僅有在逆境中才能提到更高、更遠的發展。

　　作者對苦難、對完美、對大愛的細膩描述和詠嘆，宛如一股清澈溫暖的泉水，將濕潤和純凈每一個讀者的`心，牽引人們完成對真、善、美得永恒追求。而主人公的堅韌品質也激勵著我的前進。當我遇到不順心的事，滿口抱怨時，當我生氣煩躁時，當我悲痛哭泣時……想到青銅不能說話的痛苦，想到青銅不能上學的心境，想到青銅失去美美的悲痛，自我這點雞毛蒜皮的事根本不值一提，那么，不就該快歡樂樂的應對生活嗎？

　　《青銅葵花》的作者曹文軒說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，這種痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時，有一種痛苦的風度，長大時才能是一個成長”。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 5

　　一個啞巴，最后卻能說話，你覺得可能嗎？這種事是肯定不可能的，但在《青銅葵花》中，男主人公青銅在一場火災中因為突然生病而喪失了語言能力，在葵花離開他的時候，他卻大叫了一聲“葵——花！”。你想知道《青銅葵花》到底是個怎么樣的故事嗎？趕快跟我一起來看一看吧。

　　《青銅葵花》是2005年中國作家曹文軒寫的一本書，主要講的是一個叫做葵花的小女孩，從小就沒了母親，和父親一起長大。有一次嘎魚讓葵花一直漂在水上，但卻被啞巴青銅發現了。青銅騎上牛，救了葵花一命。但剛回到家不久，他的爸爸就被淹死在了湖里，于是她被送到了青銅家。但因為青銅家很窮，所以他們生活的很困難。全家人都不怕困難，無論怎樣都要實現他們的夢想——讓葵花上學。葵花上學后，成績非常優秀，很討人喜歡。而她的哥哥青銅每一天都下地干活，想讓葵花過上好的生活。突然有一年，青銅家所住的村子——大麥地發生了一場蝗災，全村人都非常餓。而在這場蝗災中，青銅家的牛死了，青銅的奶奶也病倒了，葵花非常傷心，于是決定將考試考砸，省下學費給奶奶治病。但是無論大家怎么努力，奶奶最終去世了了。后來，連葵花也要被送到城里了。青銅失去了一個又一個的親人和伙伴，終于在葵花離開的時候，大聲喊出了“葵——花——”。

　　我最喜歡的一個小節就是《冰項鏈》。這節講述的.是蝗災發生以后，糧食非常缺少，青銅和葵花相依為命、互相幫助的一些故事。比如，青銅不怕困難，想盡辦法讓葵花看得到馬戲；不怕被罵幫助葵花趕走鴨群；還為了讓葵花表演，做了一串冰項鏈……自己雖然并不是很強大，卻拼盡全力，幫助葵花。

　　有時候，愛會使任何糟糕的事情逆轉，就跟青銅一樣，正是他們兄妹倆之間的愛，使他們在困難的情況下仍然成功地做好了很多的事情。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 6

　　《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。

　　《青銅葵花》是曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的小說力作。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的方向。

　　青銅與葵花，是一對極好的兄妹。他們在一起經歷了多少磨難，青銅失語、葵花喪父、房屋被淹、奶奶去世……但他們依然堅強的生存了下去，以快樂的心態面對生活，這讓我感動至深。

　　在我六歲時，一場高燒打破了原本美好的生活，我被診斷患上了流感，經過一星期漫長的，痛苦的'住院治療，我的病漸漸好了，但脖子上卻留下了一個突出的小包，讓我十分難過，我十分灰心。當我讀了《青銅葵花》，知道了人生都是會有苦難的，但要在苦難中成長，戰勝了痛苦，就不會再悶悶不樂了。

　　苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的不可預測的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的急風暴雨等。但是，我們不能忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對于生命的價值，忽視了面對苦難的風度，忽視了對苦難的哲理學的理解。我們要正視苦難，這些苦難是我們成長過程中無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必須經過熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。

　　苦難幾乎是永恒的。每一個時代都有每個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的，我們不要為自己的苦難而大驚小怪。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延續下去！

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 7

　　讀《青銅葵花》有感讀完了曹文軒的《青銅葵花》這本書,我已經忍不住流下了眼淚,腦海里呈現出一幅幅感人淚下的畫面。

　　《青銅葵花》是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩她是城里人,沒有媽媽,爸爸也消失在茫茫葵花海之中。一個特別的機緣,讓葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。青銅家很窮,但為了讓葵花上學、穿新衣、買棉鞋,他們省吃儉用。當然葵花也是個懂事的孩子:她把上學學來的知識全部教給上不了學又渴望上學的啞巴哥哥——青銅;她為了治療奶奶的病,獨自一人到遠方去賣銀杏,她因為知道家中很貧困,讓一心想照相的她放棄的這個念頭;她……

　　這是一篇感人的文章,字里行間透露出的兄妹情、父子情、母女情······都讓我的思緒陷入沉思,久久不能平靜。列夫-托爾斯泰曾經說過:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”那是什么讓青銅一家在最貧窮時養活了大大小小老老少少五口人呢是什么讓他們度過了難關是命運還是上帝我覺得都不是,應該是那最常有,卻又最難得到的東西——愛!

　　愛,是個說不明白的東西,但它又是最普通的東西,讓人琢磨不透!是它讓青銅一家人,在艱苦的境遇中沒有退縮,努力地活下去,并且在艱難困苦中,努力尋找人生快樂的點滴!也是它,讓青銅說出了平生的第一句話:葵花!葵花!

　　我想將來的青銅和葵花一定會很勇敢地面對生活中的.一切困難,他們將來一定會成為生活中的強者,因為他們在年少的時候就經歷過不少的痛苦,痛苦使他們成長了起來。這正如曹文軒所說的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。這就是《青銅葵花》的寫照吧!

　　生活是由幸福和痛苦組成的,缺一不可,這樣才能組成一個完整的生活,才是個有滋有味的生活。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 8

　　在當今社會中，人們只喜歡幸福和快樂，經受不了風雨和苦難，俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”而《青銅葵花》恰恰讓我們認識到這一點，第一眼看，便知道與其它的書與眾不同。

　　《青銅葵花》講的是一個名叫葵花的女孩跟隨爸爸來到了鄉下生活。天真善良的葵花，認識了一個不會說話，卻又善良的男孩兒青銅。兩個開朗的孩子，很快就打成了一片。可造化弄人，葵花的爸爸不幸溺水而亡，葵花從此變成了孤兒，貧窮善良的青銅一家收養了葵花，他們對待葵花，就像對自己的親女兒一樣。就這樣一家人度過了艱苦而又快樂的日子：青銅為了維持生計，獨自去賣盧花葉鞋，把鼻子凍得通紅;奶奶為了讓葵花上學賣掉了所有嫁妝;葵花為了奶奶，獨自一人去江南撿銀杏葉，可沒能挽回奶奶的生命……

　　在這本書里，我收獲了很多。我們在生活中也要像青銅和葵花一樣勇于正視現實，承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人，亦不能體會到人生的價值與離開人世的甜蜜。

　　在大自然中，哪一件事物不是經歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經過一次又一次蛻變才成蝴蝶的?一塊石頭，在一道道打磨與工序下，終于成為了一顆璀璨奪目的'鉆石。

　　在生活中有多少人認識到了痛苦的價值?又有多少人因為挫折而萌發了輕生的念頭?有一則報道說，一名學生因為作業沒有寫完，被老師批評了，這名學生便因此輕生了，這說明了什么?說明了現在的孩子經受不住苦難與挫折，只接受幸福與快樂，而我們就像溫室里的花朵，一旦風雨來臨，我們又能否經受住呢?沒有誰的人生是一帆風順的，正如葵花的人生一樣，充滿坎坷。只有經歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂，而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價值。

　　我放下書，仿佛又看見了青銅與葵花手拉手漫步在蘆葦叢中的情景，他們曾經一起哭，一起笑……

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 9

　　這本書為我們講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花之間，催人淚下的感人故事。

　　五歲那年的一場大病，讓大麥地的青銅成了啞巴，一個性格古怪的啞巴。所以，很少有人可以進入他的世界，也沒人理他。只有爸爸、媽媽、奶奶和他交流。七歲那年的變故，讓葵花成為了青銅的妹妹，成為了一個“農村娃”。從此，葵花成為了青銅家的“小寶貝”，在青銅一家的呵護下漸漸長大：為了葵花上下學的安全，青銅每天按時接送；為了葵花和同學們一樣去照相，青銅寒冬去賣蘆花鞋；為了葵花不在寫作業而發愁，青銅深夜去捉螢火蟲為葵花做燈；為了葵花登臺時有好看的項鏈，青銅不顧寒冷不顧疼痛為葵花做了條“冰項鏈”……

　　然而十二歲那年，命運又將葵花找回了城市。從此，愛妹妹的青銅每天都在又高又大的大草垛上等著妹妹回來……

　　《青銅葵花》，寫得是難，人間的苦難；寫的是情，寶貴的真情；寫的是愛，無私的大愛！書的內容講述了女孩葵花與男孩青銅的.故事，講述了一個城市女孩和一個農村男孩的美好友誼。

　　葵花七歲那年，父母就離開了他。在一次偶然的奇遇，讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花，為了葵花他可以不去上學。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫作業，青銅花費很大的力氣捉來螢火蟲，做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花，我會覺得我的哥哥很偉大，我很幸福！

　　葵花也很喜歡青銅，在聽到城里人要來接他這個消息的時候，他并沒有馬上告訴青銅，她是想留多一點玩耍時的歡樂與笑聲吧……在城里人來接她的時候，青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她啊！但最終，命運還是把葵花帶回了城里……讀到這里，我感受到了，葵花很愛她的哥哥，他很舍不得離開青銅。表現了葵花與青銅深厚的友誼。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 10

　　《青銅葵花》充分展現了人世間朋友之間的友誼，家人之間的親情，是一本真正能打動人心的書，正如作者曹文軒所說：作品寫苦難-----大苦難，艱苦難寫到深刻之處;作品寫美-----大美，將美寫到極致;作品寫愛-----至愛，將愛寫到充滿生機與情義。

　　作品主要寫女孩葵花與啞巴男孩青銅的故事。葵花從小就沒有媽媽，七歲那年跟爸爸來到大麥地。在一次意外中，葵花爸爸掉進河里淹死了。后來她被青銅一家收養了，青銅一家很喜歡葵花，大麥地的人也很善待葵花，青銅把葵花當成親妹妹一般，他們開心地在一起生活長大。在他們十二歲那年，命運給他們開了一個大玩笑，葵花被送回了城里，葵花回去的那一天，啞巴青銅開口說話了。之后青銅就經常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方。

　　這本書描寫現實生活中真實、快樂、哀傷的瞬間，書中有許多我們與青銅葵花產生的共情之處。

　　在第八章中，奶奶因為生病沒錢治療，懂事的葵花孤身一人去外面掙錢給奶奶治病，可惜-----青銅葵花親眼目睹了老牛和奶奶的去世。看到這里，我懂得了曹文軒筆下的美，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。奶奶不在了，但奶奶的愛始終伴隨在他們身邊。

　　我們要正視苦難，苦難其實是對我們的考驗，人不能一直生活在歡樂中，這樣當你真正遭遇苦難時，你會變得不堪一擊。

　　讀完《青銅葵花》我明白了苦難是生活中的一部分苦難是生活中的一部分，而快樂也是一樣。我們要珍惜眼前人，苦難是命運對人的考驗，當你的苦難越多你的責任越大。在一次一次的困難中你會成長，會強大，會有面對困難時的'沉著，會懂得人世間的溫暖。

　　每當我遇到困難時，我都會沉著冷靜的面對困難，在爸爸媽媽的鼓勵下，我會戰勝困難。在一次一次經歷困難中我會冷靜的面對并想辦法解決困難。困難是生活中不可或缺的，當你成功之時你要感謝困難。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 11

　　國慶長假我讀完了曹文軒的作品《青銅葵花》，好像有一股無形的力量，深深地吸引著我，書中的每一句話都深深地感動著我。

　　《青銅葵花》講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的故事。七歲的女孩葵花和她的爸爸與眾多知識青年迫不得已離開城市，來到大麥地，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的`葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了孤兒葵花，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，一家人過的雖然清貧卻十分快樂，可正當他們享受著天倫之樂時，命運又將葵花召回了城市，當葵花再一次來到大麥田時，不能說話的青銅居然喊出了葵花的名字……

　　合上書一幕幕感人的情景浮現在我腦海：青銅一家生活條件很艱苦，不能供兩個孩子上學，最后青銅一家決定讓葵花去上學，于是葵花就想到自己學完了去教哥哥青銅，這樣青銅就也可以學習了。青銅是個啞巴，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈，青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲為葵花做燈；青銅牽著牛兒護送葵花上學。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，故意不好好考試，希望能把學費給奶奶治病……他們多么懂事，善良啊！面對困難不退縮，對所有人都是充滿熱情。

　　看完書，想想我們現在的生活水平和他們相比真是天壤之別，但是我們有像青銅葵花一樣懂事，勇敢嗎？想想自己平時衣來伸手飯來張口，學習和生活中遇到一點困難就想依賴父母，有時對父母的教育和關愛不理解，愛理不理，真是太不應該了。青銅、葵花身上值得我們學習的實在是太多、太多，我們要像青銅葵花一樣關心身邊的每一個人，樂觀地面對生活，遇到困難，對自己說：我能，我行！

　　看完《青銅葵花》在滿滿的感動之余，讓我也感受到了友誼，親情……

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 12

　　輕輕地捧著《青銅葵花》這本書，仔細地欣賞著封面，一個小女孩手里拿著一朵向日葵迎著風站在河岸邊，河邊停泊著幾艘小船，岸邊有一個小村莊，小女孩面帶微笑，仿佛在向讀者們訴說著她與這個小村莊的故事。

　　曹文軒老師的這本書講述了兩個孩子，男孩叫青銅，女孩叫葵花，他們倆一見如故，在面對生活帶給他們的苦難時，他們迎難而上，用兩顆真摯的心品味著生活的苦與樂。五年的風風雨雨，讓他們建立了一種深厚的情誼，不是親兄妹卻更甚親兄妹。慈祥的奶奶，勤勞耕作的爸爸，善良的媽媽，還有擁有神奇力量的啞巴哥哥青銅，讓葵花在這個貧窮的家庭感受到了幸福和溫暖，他們用樂觀和堅韌化解了一切的苦難，可是最后，還是難逃分別的命運。為了葵花的`未來，他們不得不放手，讓葵花離開去了城市，而文章結尾處，青銅一聲撕心裂肺的“葵花”，就像黑夜中一顆顆閃亮的流星劃過，狠狠地敲擊著我的心房。

　　在讀這本書時，我很怕，怕那個活潑的葵花在田野里迷失，怕葵花會被嘎魚一家帶走，怕葵花會被大火燒死，怕葵花會在撿銀杏時被壞人利用，怕他會永遠消失在遠方。這本書就像一個個腦細胞深深印在我的腦海里，像放電影一樣在腦海里不停地回放，那個火災的場面，那個家人團聚的場面，這讓我想起了書中的一句話：每一個時代，有每一個時代的苦難，苦難絕非是從今天才開始的，我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。就像書中的青銅和葵花，就是敢于正視痛苦，尊敬痛苦，所以在面對苦難時依然能活的真實、明亮。

　　真希望葵花可以永遠幸福快樂的在大麥地里生活，為大麥地、為青銅一家帶去溫暖的光。看完這本書，我的心情久久不能平靜，作為一個在城市長大的自己，我第一次去回想自己的生活，第一次學會去面對自己的缺點，第一次知道了世界上還有種美是需要經歷苦難才能體會。聯想到今年疫情下的武漢，疫情下的中國，我更加相信，該來的總要來，該過去的也總會過去，歷經苦難后的中華民族兒女會更加堅強！

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 13

　　寒假里，我讀了曹文軒的小說《青銅葵花》。書里面講述了哥哥青銅和妹妹葵花之間的感人故事。

　　爸爸的意外死亡，使五歲的葵花變成了一個無依無靠的孤兒。善良貧窮的青銅一家收養了她。就這樣，原本素不相識的青銅和葵花成為了一對沒有血緣的兄妹。一家人為了撫養葵花，省吃儉用，費盡心思。啞巴哥哥青銅更是無微不至地呵護著妹妹，恨不得讓葵花成為世界上最幸福的人。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了給葵花照一張相，青銅頂著嚴寒，賣出了一百雙蘆花鞋，最后把自己腳上的蘆花鞋賣給了別人，只為多賺一點錢；為了葵花寫作業時不去向別人家借燈，青銅捉來螢火蟲，做了十盞南瓜花燈；為了葵花參加演出時能戴上一條漂亮的項鏈，青銅頂著風雪做了一條冰項鏈……而葵花也是個懂事的孩子，十一歲那年，為了給奶奶看病，減輕家里的負擔，故意考差退學，出去打工掙錢……面對種種苦難，青銅和葵花并沒有愁眉苦臉，而是勇敢樂觀地去面對，并努力戰勝它。我想：他們將來一定會成為生活中的強者。

　　在閱讀中，我總是潸然淚下，他們的生活條件跟我們比，實在相差太遠。豐衣足食的我們要什么有什么，而青銅一家有時連飯都吃不飽。我們想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，有時候還挑三揀四，甚至朝父母發脾氣，覺得他們欠我們似的，自己委屈得不得了。和青銅、葵花相比，我很慚愧。我們應該珍惜如今幸福的生活，坐在明亮的教室里好好讀書，做個像青銅和葵花一樣有愛心、善良堅強的人。

　　不管生活中遇到怎么樣的困難，我都要像青銅和葵花那樣堅強而又樂觀地去面對。這正如曹文軒前輩所說的：“每一個時代的.人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是個強者。”這句話我將銘記在心。我會向他們學習，做個善良的人，擁有一顆堅強的心，勇往直前！

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 14

　　《青銅葵花》是一個關于守護的故事。書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人：

　　為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；

　　為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋；

　　為了讓葵花晚上寫作業有燈，青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默地站了一個晚上；

　　為了讓葵花晚上回來時不害怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她；

　　為了讓葵花上臺報幕時美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……

　　青銅的舉動深深地感動了我，正是他對妹妹那默默無聞的守護，使得妹妹的生活幸福又美好。而今天，我們的家園正在受著垃圾的迫害，那我們是否也應該做點什么，來守護我們共同的家園呢？

　　8月17日的下午，我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區，開展了“垃圾分類，你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區的居民講解垃圾分類的有關知識，發放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小，跟陌生人打交道這種事真的`是難倒我了，“萬一他們不理我怎么辦？萬一他們嫌我煩怎么辦？”但是轉念一想，如果多一個人注意垃圾分類，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類，就可以減少很多人力，節約很多資源。每年的垃圾產量也會大大減少，還可以增加地球母親的壽命，拯救我們美麗的家園……想到這里，我鼓起勇氣，大步走到一位老爺爺跟前，“爺爺，你知道垃圾分類嗎……”

　　老爺爺耐心地聽我講完，并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下，我不再膽怯了，將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事，但人人做到垃圾分類卻是一件大事，讓我們一起行動起來吧！守護好我們美好的家園，需要我們共同的努力！我相信，總有一天，天空會更藍，空氣會更清新，草兒會更綠，花兒會更美……

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 15

　　在愜意的閑暇時間真的很愜意，于是，我津津有味地“啃”完了一本《青銅葵花》。

　　這篇故事主要講的是葵花的爸爸在去葵花田的時候不幸落水，爸爸的意外死亡使葵花認識了青銅，青銅非常喜歡葵花，青銅為了葵花幾乎奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……青銅一家為了能給葵花幸福犧牲了一切，天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。

　　青銅為了有更多的'錢賣了自己腳上的鞋!年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴火，常常天黑了，還不回家。尋找她的青銅和葵花總見到，在朦朧的夜色中，奶奶彎著腰，背著山一樣高的柴火，吃力地往家走著……作者用他神奇的筆寫了到極致——特別是青銅葵花這一對兄妹之間的愛。從葵花來到青銅家，她就給這個家帶來了生機和活力。

　　從青銅擔當起葵花的哥哥這一名稱，他向妹妹展現出了他的另一面，感情細膩的那一面。大麥地人眼中的啞巴青銅變了個樣，變成了一個悉心呵護妹妹的哥哥，他對妹妹的愛，比大麥地任何一個擁有血緣關系的兄妹還要深。青銅是一個真正的哥哥，一個稱職的哥哥，他那生動的形象深深地印在我的腦海里。痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!

　　這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 16

　　讀完《青銅葵花》，合上書，一幕幕情景像放電影似的展現在我面前。每一段文，每一句話，每一個詞，甚至每一個字，都是那么的純樸，令人感動。

　　這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，因為一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。可是,命運卻總是不公的,在12歲那年，命運將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　很悲傷，也很感動，當人善良的'一面毫無遮掩的展現在你面前時，你會想什么？做什么？一向對書的內容有高要求的我，看完這本書后竟然有一種想哭的感覺。我以前從來沒想過：假如有一天，當所有的一切都消失了，那會怎么樣？我不敢想,也不想想,因為光是想一想就覺得可怕。

　　現在的社會，有多少人是用心來對待一切，感受一切的？人類的發明、創造，到頭來還不是為了人類的一己之需，邪惡、罪過、貪婪，善良、智慧、幸福。到底人類的心底里是正，還是邪?每個時代的人，都有每個時代的痛苦，是光明正大地承受？還是一而再，再而三地推托、敷衍？《青銅葵花》在如今享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音，它把痛苦寫得淋漓盡致，寫得讓你面紅耳赤。

　　青銅和葵花兩個孩子之間的那份友誼，足以讓人灑下一抹真誠的淚水。這圣潔的情感，足以打破你心底里的最后一層防線。

　　兩個孩子之間的那份無言的感情，那真摯的話語，觸動了每一個人心底里最深的那一根弦。這是一種無言的情，這是一種純真的緣，這是一個無可比及的岸，這更是一首無法忘懷的詩……他們這種相濡以沫的感情，很單純，就像一個普普通通的青花瓷,樸素而又淡雅，華麗而又高貴。而這正是如今的我們所缺少的。

　　最后，我想說：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！即使讓痛苦再多一些也要敢于承受。用心去感受生活，體會一切，多一些寬容和體諒，少一些無知和魯莽，你將會發現一個不一樣的世界！”

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 17

　　這個安靜的假期，我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜，愛與感動包圍著我。

　　城市女孩葵花在一個叫大麥地的村莊認識了不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸意外死亡，使青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花。青銅一家從容地應對著洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，葵花回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。

　　故事中的場景很美，人物很美，人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮，但是他們很快樂。在這個故事中，時時有一股愛，一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難，美和愛表現的淋漓盡致，寫得十分感人。讀書的過程中，我常常眼圈泛紅。讀完之后，我從中感受到苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要。

　　作者曹文軒說過:“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是個強者。”

　　這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的，痛苦不值得我們去贊美嗎?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄，是力，是生，是神，如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上，就是都不愛的人，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價值與離開人生的'甜蜜！

　　書讀完了，而我的心情久久還不能平靜，為書中葵花和青銅的故事感動著，更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己，我不禁汗顏。多少次，因為黑夜不敢下樓；因為天氣寒冷而中斷鍛煉；因為偷懶而少些幾個字；因為……生活中，我缺乏著葵花的堅強，以后的日子里，葵花和青銅的品質將時時刻刻感染著我，教育著我……

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 18

　　《青銅葵花》是一本讓我深深感動著的書，今天讀到了《金茅草》這個故事，我心中更是久久不能平靜。

　　狂風刮走了青銅家的房頂，一家人省吃儉用，要蓋一個漂亮的金茅草屋頂。葵花為了讓家里省錢，不點燈，就偷偷地跑到同學家里去寫作業。因為同學之間的矛盾，葵花被關在門外了，她偷偷地跑到村口哭了。青銅知道了，晚上跑到蘆葦蕩深處去捉螢火蟲，把螢火蟲的燈籠掛在屋子里，讓葵花寫作業。經過大家的共同努力，金茅草的屋頂終于蓋起來了！

　　多么有毅力，多么團結的一家人啊，無論什么困難也是難不倒他們的。俗話說的好：人心齊，泰山移。大家團結起來，就是無敵的力量的。

　　今年，我們迎來了史無前例的金融危機，這危機當然也影響到我家。

　　那一天，我剛準備向媽媽要一個月的零花錢，沒料到在晚飯后，媽媽鄭重地宣布：“因為金融危機嚴重影響到我們的收入，所以從今天起，我覺得你們的零花錢取消，要購買任何物品都必須上報‘家長’審批。”

　　我和弟弟一聽，就一起嚷嚷著：“金融危機有這么嚴重嗎？連我美味的可比克薯片也受到影響了。反對，反對……”

　　“反對無效。”爸爸繃著臉說，他已經一連幾天沒有笑容了。

　　第二天，我們一起去外婆家，經過一家玩具店。弟弟看上了一個會動的奧特曼，吵著要媽媽買一個。媽媽問了價錢，要100元，馬上扭過身子對弟弟說：“太貴了，現在買不起。金融危機哦。”

　　唉，弟弟吐著舌頭，無奈地甩甩手，嘀咕著：“可惡的'金融飛機，飛哪里不行，非得飛到我家來。”

　　放暑假了，我和弟弟板著手指計算著去旅游的日子。按照計劃，今年夏天有一個星期的旅游日子。可是，當我們把計劃對爸爸說一遍的時候，爸爸嘆了口氣說：“沒錢。下次吧！”

　　“為什么？為什么會這樣呢？”我翹起嘴巴說，“零花錢沒了，玩具也沒了，連一年一次的旅行也沒了？”

　　“金融危機……”

　　別怕，別怕，金融危機一定會過去的，就像《金茅草》故事中的屋頂一定會蓋起來的。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 19

　　我們的祖國正以嶄新的姿態矗立在世界的東方，回溯過去，展放將來，怎能不讓人心潮澎湃，思緒萬千?500字作文國王沒方法，便去樹林打獵散心。媽媽也時時這樣說我。在一間平凡的方形房子里，住著鉛筆、橡皮和卷筆刀三位好摯友；都要佩戴紅領巾。還有一次，我上學碰見了妹妹，我對她說：“咱們校門口有個討飯的常跪在那里乞討，真不知道丟人。

　　一個單調的大麥地，村莊，來了一位名叫葵花的孩子，給村子增加了一份光榮。這女孩失去了爸爸、媽媽，幸運的是，一個特殊的機緣，讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的摯友，他們一起生活，一起長大。可正值他們開心的時候，不幸的降臨了，當葵花12歲時，命運又將她呼喚回城市，哥哥青銅從今始終遙望蘆蕩的終點，遙望妹妹葵花所在的地方，不管刮風下雨、雷電交加，不管冰天雪地，大雪紛紛，他——青銅一天都看著那座矗立在東部的大城市......

　　苦痛是不行幸免的當你苦痛時，想想快樂的事......

　　我艷羨葵花，他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶，助她，喜愛她的哥哥——青銅，還有每天迎接她牛，牛總是讓她高高在上；我憐憫她，她那么小，就是失去了父母，成了孤兒，我又有如此華蜜的的生活，有父愛，有母愛，我們應當珍惜眼前的華蜜生活，她最終連家人都失去了，來到了一個生疏的大城市生活，這種苦痛，不是一般人能理解的；我感謝她，她讓我知道了：苦痛只是短暫的，當你找回華蜜，請丟去苦痛。假如你丟不掉苦痛，聽我的`，準沒錯，找到她的克星——華蜜！有了苦痛，就必須會有華蜜，華蜜是苦痛家淚水打磨之后的成

　　果，這個成果必須會另你驚異不比......

　　那是一份純粹圣潔的感情，那是觸動心底的感覺，無言的溝通，真摯的眼神，無一不撥動人心，命運卻總是戲弄人，他們之間的純真牽動人心，無法忘懷！

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 20

　　最近，我讀了楊老師推薦的書——青銅葵花。書中的內容深深吸引了我，一份份真情讓我受益匪淺、回味無窮。

　　這本書講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓鄉村男孩和城市女孩成了兄妹相稱的朋友。可當葵花12歲時，命運又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　由于一場大火，青銅變成了啞巴，但是他能堅強地面對苦難。葵花雖然不是他的親妹妹，但是他無微不至地呵護著葵花。為葵花能上學，他放棄了10多年的上學夢想；為了葵花能照相，他冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋；為葵花晚上寫作業，他捉螢火蟲點燈；為葵花看馬戲，他為妹妹打架……一個普通的農村男孩，卻能做出如此不普通的事情！他的堅強、勇敢，他的善良、愛心，深深感染著我，值得我好好學習。在我今后面對學習、生活上的困難時，也要學習青銅的這種精神，勇敢地抬頭面對。

　　書中傳遞著一種濃濃的愛，那是從心底流露的最真摯的感情，沒有利益可圖，很純很純的愛。當時青銅家已窮得揭不開鍋，卻還是硬把葵花收養下來；爸爸、青銅輪流提著紙燈籠在碼頭上等葵花回來；奶奶賣掉傳家寶耳環和戒指，來挽救快要沒房、斷糧的家庭……

　　現在的我們，也是十歲左右的孩子。我們理所應當地享受著父母、祖輩的疼愛，老師的.關愛，同學的友愛。在享受這些愛的同時，是否也該將愛傳播，幫助周圍更需要幫助的人呢？

　　我身為班長，要更積極主動地幫助老師做力所能及的事情，幫助班上有困難的同學。在平時的生活中也要將愛心傳遞，如在公交車上給需要的人讓個座，熱心為游客指路；為貧困山區的孩子捐書，衣物等等。

　　因為愛，所以有了“青銅葵花”！因為愛，相信明天會更美好！

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 21

　　苦中有樂。在痛苦之后，總會有一點點光明的快樂，那是幸福。任何東西都要通過苦來獲得，但是當你滿足后，幸福感變得很強，就像生活中的工作、學習，爬山，彈琴，游泳等，在學好和學會的時候，你就多了一點快樂，多了一點光明，給生活多了一點姿色。

　　快樂，在任何時候，只要你愿意，你就能快樂。快樂的力量很大，但同樣，苦難也是不可缺少的，這就像一個生物鏈。沒有苦難便沒有光明，沒有落魄便沒有重生，沒有耕耘便沒有果實，沒有狂風暴雨便沒有金黃的麥子。

　　苦難無處不在，但正是這些苦難的來臨，才使我們進步，才使整個國家進步，它們磨練著我們，但最后你會發現，這對你有不能描述的好處。

　　在《青銅葵花》這本書里講的就是苦難與快樂，苦難后有幸福。葵花在失去一個家庭后，又有了一個家庭；青銅為了葵花愿意付出一切，換來了葵花的快樂。這本書講的是七歲女孩葵花因為父母雙亡而被青銅家收養，與青銅一家人之間發生了許多感人的故事。

　　我在這本書里讀到了濃濃的親情，有祖孫情、父母情和兄妹情。比如，奶奶把她最寶貴的'首飾賣了換糧食，為了渡過災后最艱苦的時日；爸爸媽媽天天辛勤勞作，為了重新搭起草房，讓老人家和兄妹倆快點過上安穩生活；青銅在蘆葦蕩里守候了大半天，終于逮到一只來之不易的野鴨給家人加餐；青銅為了讓葵花在節日的舞臺上更加光彩奪目，冒著嚴寒為她制作了一串獨一無二、晶瑩剔透的冰項鏈；葵花為了讓奶奶有錢來治病，故意沒有考好，想省出她的學費……

　　青銅葵花的故事讓我很受感動。他們家雖然很窮，但是他們卻過得很幸福、快樂，這是因為他們一家人都能站在對方的角度為他人著想，互相幫助，互相愛護，同心協力，共同戰勝一個又一個困難。

　　對比青銅和葵花，我現在可是幸福太多了，父母呵護，不愁吃穿，要啥有啥。可就這樣，我還經常抱怨太苦太累。我要向青銅葵花學習他們的勤奮、堅強，更加珍惜現在的幸福生活。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 22

　　《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。他是對痛苦與苦難的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。

　　這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩該叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方……

　　是啊!苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類野蠻本性的發作，個人心靈世界的急風暴雨等。其實，這一切又算得了什么?那些零星的，瑣碎的卻又是無邊無際的，無所不在的心靈和痛苦，更是深路和持久的`。坎坷，跌落，失落，波折，破滅……這差不多是每一個人的一生寫照。

　　然而，我們卻要忘卻。

　　我們陷路了今朝有酒今朝醉，先樂呵樂呵享樂的輕薄主義。

　　這種享樂主義，是我們在面對痛，苦苦難時的怯弱表現，是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。燈紅酒路綠，紙醉金迷，世界沉淪于一派輕飄的，浮泛的，沒有任何精神境界的歡愉之中。歡樂，歡樂，在歡樂，歡樂到死。

　　追求歡樂，是無可非議的，更是無罪的。問題是：這種忘卻苦難的歡樂，在苦難突然降臨之際，究竟有多大的的對抗力量?它只是一種享樂主義，+而不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂，那才是一種真正的，有質量的快樂。

　　由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對于我們生命的價值，忽視了……因此，當苦難來臨時，我們只能毫無風度的叫苦連天，我們只能手足無措，不堪一擊。但是，我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必須經過熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。

　　我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。凡能體味《青銅葵花》，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 23

　　當我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無數個畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。

　　當時間停留在那個潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對話的她并不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領到了一個陌生的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會說話，他很孤獨。但自此之后，葵花的生活完全變了：關心他的哥哥，愛干凈的奶奶，以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一起走過了一段歲月，經歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。

　　苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。沒錯，痛苦是一個人成長路上的`必然階梯，心靈僅有經歷過暴風雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏云遮住了我們的陽光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實向日葵的精神就在于它對陽光的忠貞，無論明天怎樣，它們都會堅持自我的方向。即使烏云密布，狂風暴雨，他們也會如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們在等待，等待沖破烏云的第一縷陽光，然后便如火焰般綻放。

　　于是我回憶起我自我，那個輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會令我放棄。其實，有時應對困難只需跨過一道坎就能成功，但我卻不愿意，只會在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚，蝗蟲來臨時他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個回音。

　　我要做那朵不畏風雨的向日葵。

　　我要讓所有的陽光為我驕傲。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 24

　　閱讀能使我身心放松，閱讀能使我靜下心來，我喜愛閱讀，喜愛書中的奧秘 ——題記

　　最近讀了一本小說《青銅葵花》，我深受觸動，書中講述了：

　　一個男孩和女孩的故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。

　　青銅一家都把最好的東西留給葵花，葵花好似他們家的`成員一樣，還供她上學，僅把家里唯一的蚊帳給她用，青銅家人用幾根蒲棒子熏蚊子。在大麥地，日子苦，先房子沒了，后來又有了蝗災。在怎么苦，青銅一家人也沒有讓葵花吃苦過。奶奶晚上還為葵花用蒲扇扇風。家里人都喜歡她，大麥地人也都喜歡她。

　　我喜歡故事中的青銅，葵花在他家里時，青銅幫助了妹妹很多很多，就如天空中的繁星一樣，數也數不清，在曾經不相識時，青銅還救過她的命，青銅為了葵花晚上做作業有燈點，捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈，為了讓葵花照相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋，為了葵花報幕時的美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界獨一無二的冰項鏈……因此，在奶奶生病時，葵花認為自己是家里一員，就要幫助奶奶，于是獨自一人出去賺錢，青銅就一直從早到晚提著燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。

　　雖然生活很苦，但是家人都沒一個愁眉苦臉的，他們天天一起有說有笑，心里惦記今后的日子，向往著以后的好日子。因為他們相信，陽光總在風雨后。

　　我覺得，《青銅葵花》想告訴我們的，就如羅曼. 羅蘭說過的：

　　“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便既不愛歡樂，亦不愛痛苦。”

　　是的，什么時候都會經歷坎坷，都會感受痛苦，但是，如果沒有感受過痛苦，就不會有回報。

　　高中《青銅葵花》讀后感800字 25

　　《青銅葵花》是作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的長篇小說。講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

　　葵花是個漂亮的女孩，住在大麥地對面的城市里。她的爸爸是個雕塑家，他最喜歡葵花，他喜歡去大麥地的葵花田賞葵花。

　　有一天，他駕著小船，看湖面的風景，本來是一件令人高興的事情，但又變成了不幸的事情，葵花的爸爸被水上的旋風卷走了。留下葵花獨自一個人生活。附近的干校就想辦法把葵花寄養到對面的大麥地去，可是等大麥地的人們過來后，都不敢領養葵花，不是因為不喜歡，而是因為葵花十分漂亮，但是家里經濟條件有限，怕虧了這個漂亮的女孩。最終，被青銅一家領養了。

　　葵花來到青銅家后，很快就變的活潑開朗，四方鄰居都覺得他們是從久違重縫的一家人。可是，誰也沒有料到，原來青銅其實是葵花的親哥哥，他們是在一場大火中失散的。葵花跟著爸爸，青銅跟著媽媽和奶奶，還有頭牛。

　　幸福的`光芒如曇花一現。很快，一家人因為原本就很貧窮的生活，限入了不能維持正常的溫飽困境。無奈一家人被迫擺攤去賣蘆花鞋，（用稻草皮摻入風干的蘆花絨，編制的鞋子）因為奶奶的手藝精湛，編織出的蘆花鞋又好看又暖和，很受歡迎。慢慢的，生活得到些改善。可是，命運中的不幸總是和他們家開著各種不同的玩笑。一場突如其來的洪水，淹沒了他們原本還算溫馨的家。洪水過后，他們用了僅有的錢蓋了一個房子。

　　他們為了生活四處奔波，經歷了蝗蟲的軍隊后，大麥地鬧饑荒，青銅奶奶實在是撐不住了，在三月匆匆離去。

　　這本書告訴我們，不管曾經被多少人冤枉，都要克服困難，迎接更美好的未來！