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            感恩讀后感的作文500字

            時間:2021-01-03 13:53:12 讀后感500字 我要投稿

            感恩讀后感的作文500字三篇

              在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩讀后感的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            感恩讀后感的作文500字三篇

            感恩讀后感的作文500字 篇1

              《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉,是它讓我懂得了感恩。

              感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀,感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神,感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛,如書上一個真實的故事:有一位母親患上了癌癥晚期,她原來可溺愛她的小女兒啦!可當她知道她的病情時,回到家,她心情沉重極了,思考了一個晚上,在她剩余不多的日子里,對小女兒的溺愛轉變為無盡的苛刻與嚴厲,當她去世時,她的小女兒一滴淚也沒留,母親只留下了一封信,當她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時,她哭著跑去了母親的墳墓……母親多么偉大,母愛多么深厚,誰言寸草心,報得三春暉!感謝父母!

              感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂,富貴的人的孩子過著奢侈的日子,他可以在非常好的學校讀書與學習,而且,他也可以更早步入社會,而貧窮的人的孩子,雖然有時會吃不飽、穿不暖,衣食住行也許也沒一樣好的,但是,他們可以在艱苦的環境中成長,艱苦的環境會讓他們催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買,但是我擁有愛,爸爸媽媽給予我的愛,爺爺奶奶給予我的愛,這就是我的快樂,感謝生活!

              感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理,在書中,一位老師為了一位落水的孩子,奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情,我相信,在我們學校里,每位老師都會這么做,老師,是您教會了我面對他人的欺負學會堅強,是您教會我怎么面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走,是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步,感謝老師!

              在《感恩故事》中,我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師,我以后一定努力學習,并明白老師的苦心,不浪費父母對我的'栽培!

            感恩讀后感的作文500字 篇2

              今天,我再一次沉浸在書的海洋中,當翻到《感恩的心》的時候,一陣陣感動在我心中涌起。

              《感恩的心》這個故事講了一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地等媽媽回家,媽媽回來是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都會帶一塊年糕回來。一天,下著很大的雨,媽媽卻沒回來,小女孩去找媽媽,走了很遠,終于在路邊看到倒在地上的媽媽,手里緊緊地握著一塊年糕。她使勁搖晃著媽媽,媽媽不理她,她發現媽媽的眼睛是睜著的,小女孩突然明白,媽媽已經死了。她不知哭了多久,她知道了媽媽放不下她,所以她要用自己的方式告訴媽媽,她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。于是她用手語一遍一遍的做那首歌《感恩的心》,直到媽媽閉上了眼睛。

              看到小女孩每天等媽媽回來時,我想到了我每天也跟這個小女孩一樣,放學后總盼著媽媽能早一點回家,做各種好吃的,填飽我的小肚子。小女孩雖然沒了爸爸,家里也很窮,但她有一位非常愛她的母親,我覺得她長大后一定會好好孝順她的母親。

              看完這個故事后,我感到十分難過,小女孩小小的心靈受了這么大的打擊,她還沒來得及孝順媽媽,媽媽就離開了人世。她的媽媽辛勞一生,到死都放不下她,這樣的愛多么偉大!由此,我想到了我的爸爸、媽媽,他們生我、養我、教育我,為我做過無數的事,我卻還會頂撞他們,這是多么地不應該!,還有我的老師們,她們辛勤培育了我,教我文化知識,讓我快樂健康地成長。我應該在家為父母多幫一點忙,做個聽話懂事的好孩子;在學校團結同學、尊敬老師,做個勤學好問的好學生。長大以后,就像以前爸爸媽媽照顧我一樣,為他們買好衣服、讓他們吃好飯、睡好覺。

            感恩讀后感的作文500字 篇3

              今天,我讀了《感恩的故事》這篇文章,讀完故事掩卷思索,我思緒萬千......

              周越,一個年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻遺體協議書》上鄭重地寫道:為報答社會對我的關愛,我自愿將遺體捐獻給醫學研究。她的心愿得到法定監護人的支持。當社會上還有人在為自己死后修建墳墓時,一個如花的生命卻要把自己的遺體無償地捐獻出來,讓科學家做實驗,這需要多大的勇氣啊!周越想:人死了燒成灰沒什么意思,不如為社會做點貢獻。而她的這個不一般的想法并不是她偶然的沖動產生的。

              聽聽小周越的心聲吧!她曾在日記里寫道:“當不幸降臨到我的身上,老師、同學、社會上的好心人都向我伸出了救援之手。為此,我愿以我的愛來回報社會,我要捐獻我的身體供科學家研究。我要捐獻我的器官,讓失明的人可能重見光明。”

              “有的人死了卻還活著,有人活著卻已經死了”。對于生死,從古至今,有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的,卻是有意義的。她雖然死了,可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續。記得古人司馬遷曾經說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因為她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報”的真正內涵!她用自己的實際行動向我們詮釋了人性中可貴的品質:善良和感恩!

              在我們的生活中不也有許多值得我們去的感恩故事嗎?父母對我們無微不至的關愛;老師對我們漚心嚦血的教育;同學帶給我們的兄弟姐妹般的溫情…….這些,難道都不值得我們去好好珍惜和用心回報嗎?

              周越走了,但我仍在思索,我要深深祈禱:多一份愛的奉獻吧,它會使紅花添上幾片綠葉;多一點愛的給予吧,它會使生活充滿色彩和音樂……

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