近日，江蘇省沭陽縣為促使大學生村官在基層一線接地氣、增底氣、長才氣，在該縣355名大學生村官中開展了“百日走訪”活動。
摸清村居實情。為使大學生村官真正了解村情民情，為開展農村工作打下基礎，要求所有的大學生村官開展進村入戶“回頭看”，在以往走訪的基礎上進行查漏補缺，確保實現戶戶到。在走訪過程中，著重做到“三必訪三必問”，即“老黨員、貧困戶和致富能人”必訪，“發展良策、實際困難和致富經驗”必問。結合走訪，詳細記錄每戶村民的家庭人口、年齡結構、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等情況，以及群眾對鎮村發展等方面的意見建議，建立健全村情檔案資料。
送去貼心服務。在“百日走訪”活動期間，該縣要求大學生村官深入開展“六個一”活動，即：幫扶一戶貧困農戶，結對一名孤寡老人或留守兒童，幫辦一家鄉鎮企業，做一件好事，辦一件實事，解決一件難事。對貧困農戶，要積極發揮自身優勢，采取“幫提高技能、幫提供信息、幫改變思想”等適當措施，力所能及的進行幫扶。對孤寡老人或留守兒童，要認真了解他們家庭情況和實際困難，有針對性地開展相關關心關愛活動。對鄉鎮企業，要通過提供幫辦服務等方式，為企業生產經營提供力所能及的幫助。
共商發展辦法。通過“百日走訪”活動，該縣要求所有大學生村官進一步梳理查找所任職村居集體經濟發展、基礎設施建設、富民項目運營、服務群眾舉措、弱勢群體幫扶等方面存在的問題，認真分析研究，提出對策建議。同時，立足“五新”內涵，結合村(居)的實際情況和群眾的思想狀況，開展一次主題宣講。通過集中宣講、發放資料、組織收看視頻等方式，為村(居)群眾宣傳農民增收、農業增效、農村發展的新政策、新精神。