大學生村官是新農村建設中的新生力量，如果大學生村官真正有效發揮作用，那么無疑是給新農村建設增磚添瓦，推動社會的發展。下面，YJBYS小編為您帶來相關內容，歡迎瀏覽!
現今，有的村鎮大學生村官的作用發揮并不明顯，村官僅是完成日常農村的工作，還沒有在新農村建設的土地上形成一道靚麗的風景!為此，筆者認為，可以從以下幾個方面做起：
一是分配大學生村官時，要結合各村及村官實際，安排工作有的放矢。在安排村官擔任助理職務時，要充分考慮村官自身及專業等。比如說某某村盛產瓜果，那么就要把那些學習新聞宣傳等專業或者在大學擔任外聯職務的村官安排進去，使村官真正結合各村特點，把自己村的瓜果名聲傳出去。就像黑龍江的五常大米，只要名聲在外，就能夠吸引顧客，也間接地把五常大米的家鄉宣傳出去。通過這樣的安排，確保村官能夠學以致用、學用結合。
二是組織參觀培訓，提高大學生村官的能力。村官如果只在自己村干，而不交流溝通，難以獲得自身的提高，對村莊建設的貢獻也就有限。因此，可以有計劃的安排大學生村官培訓。比如參加由中組部、農業部組織的大學生村官創業培訓班，它獲得的不僅是知識，也是眼界。在這里，不僅有北京各區縣的村官，也有全國其他地區的村官，大家一起交流溝通，取長補短，還能結合各村實際與老師提點，通過各種方式推動自己村莊的發展。相信通過這種途徑，大學生村官不僅能夠得到工作能力的鍛煉，還能相互溝通交流工作經驗，促進自己全方面的發展。
三是注重提供服務，促進大學生村官健康成長。大學生村官到村任職時，難免會有一些心理上和生活上的不適應。因此，要多關心他們，確保他們在這里能夠發揮自己的作用，真正為新農村建設貢獻自己的一份力量。生活方面就不用多說，必須滿足日常的生活需求，才能夠好好工作。其次是精神生活。經常與大學生村官聊聊天，尤其是新入職的大學生村官，幫助他們在短時間內調整心態，適應農村生活。另外，可以邀請屆滿村官與他們一起分享農村工作經驗，幫助他們。同時，還要做好大學生村官的督促工作。提醒他們時刻不忘學習，在學習中成長，不論是對自己現在還是將來，這也是在不斷提高自己的競爭力。