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            猜成語作文300字

            時間:2021-02-22 09:39:03 猜成語 我要投稿

            關于猜成語作文300字4篇

              在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的猜成語作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            關于猜成語作文300字4篇

            猜成語作文300字 篇1

              今天,我和妹妹還有表姐在家里玩了一場有趣的游戲——看動作猜詞語。

              我先找來一根小木棒,然后兩只手拿住木棒的兩端,再用力一劈,說:“這是什么成語呀?”還是表姐厲害,馬上說:“一刀兩斷。”第二個上場的是表姐,她從廚房里拿了一個蘋果,洗干凈后,大口大口地吃起來,妹妹說:“表姐好賴皮哦!”“她是在表演啊!”“哦——我知道這個成語,是狼吞虎咽。”“對了。”正在大口大吃的表姐突然停了下來。該論到妹妹了,只見她先“哎哎哎”地嘆氣,然后盯著墻上畫著的楊梅看。“目瞪口呆?”表姐說道。“不對,應該是望梅止渴。”“姐姐對了。”……

              就這樣,我們一個一個表演,一個一個猜,玩得可真高興呀!今天是我最高興的一天。

            猜成語作文300字 篇2

              今天作文課上,老師笑容滿面地走進教室,興致勃勃地對同學們說:“同學們,今天我們要做一個游戲——看圖猜成語。”我們聽了,心里樂開了花,迫不及待地想玩這個游戲。

              游戲開始了,首先,老師拿了一張圖,上面印著一個“禮”字和一個“兵”字。同學們在下面議論紛紛,有的說:“彬彬有禮”,有的說:“大禮小兵”。可老師都笑瞇瞇地搖了搖頭。我們都在冥思苦想,有的眉頭緊鎖,有的還呆呆地望著天花板,好像上面有答案似的'。我們想了大半天,可還是沒有想出來。老師只好給我們一點提示。話音剛落,小董舉起了手,大聲地說:“是‘先禮后兵’。”老師笑嘻嘻地點了點頭,給他蓋了一朵紅花。小董欣喜若狂,我們羨慕不已。接著,老師又拿了一幅圖,上面畫著一個老虎頭,一條蛇尾巴的圖片。我們不約而同地舉起了手,老師就請了依林,依林說:“虎頭蛇尾。”老師說也給她獎勵了一朵紅花,接著,我們猜出了很多成語:“禍從口出、”“落井下石”、“一手遮天”……

              下課鈴聲響了,這場游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。看圖猜成語真是有趣極了!

            猜成語作文300字 篇3

              教室內鬧轟轟的,熱鬧非凡,時不時傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀律不嚴,其實是我們在玩游戲時太興奮了才發出的聲音,因為每次熊老師帶來的游戲實在是太有趣了。

              這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個游戲的規則是這樣的,讓一個或幾個同學上臺表演一個成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次,問三個問題。男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個手在鋼筆上面揮來揮去,并在講臺上走來走去,就這樣做了幾次后,一個同學說:“秉燭夜游”,表演的那個同學點了點頭。

              不過,最趣的還是XX表演的“天長地久”,他先用手指了指天,又做了一個長度的動作,再指了指地,又把手做了個拿杯子的動作,并把“杯子”里的水喝了,同學們都沒有猜出來,最后他才說是“天長地久”,原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。

              今天的這個游戲還是有一定的表演技巧,要開動腦筋、開發思維才能想象得出。我真想多表演幾次!

            猜成語作文300字 篇4

              “哈哈哈……”三一班好像在玩成語競猜,我們一起來看看吧!

              快看!我們班最厲害的王曉晨上場了,只見他走上講臺,把雙腳張開,做了一個好像喝醉了酒一樣的動作,這時,我好像已經知道了答案,急忙舉手站起來說道:“是搖頭晃腦嗎?”王曉晨搖了搖頭。不對嗎?我自言自語地說道。只好繼續思考,不過,我猜這個成語里肯定帶有一個“舞”字,正在我百思不解的時候,劉一寧突然站起來說道:“是張牙舞爪!”他一語點醒夢中人,我恍然大悟。

              又一位小朋友上臺了,他左一拳右一腳,一下子,教室里正在七嘴八舌討論的同學忽然變得鴉雀無聲,誰也猜不到答案,這時,“聰明大王”李曉剛把手高高舉起說:“是拳打腳踢!”大家都夸李曉剛很聰明。

              這次的活動不僅考察了我們的成語積累,也充分考驗了我們的觀察能力,真是“一舉多得”啊!

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