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            師德承諾書

            時間:2022-01-15 16:46:32 承諾書 我要投稿

            關于師德承諾書范文合集五篇

              隨著社會不斷地進步,承諾書的使用越來越廣泛,承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。那么你有了解過承諾書嗎?以下是小編幫大家整理的師德承諾書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            關于師德承諾書范文合集五篇

            師德承諾書 篇1

              作為人民教師,我鄭重承諾:

              一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。

              二、愛崗敬業,樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,不敷衍塞責。

              三、以生為本,關愛學生。關愛尊重學生,平等對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

              四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,因材施教,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、全面發展。

              五、為人師表,廉潔從教。嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不亂收費,不利用職務之便謀取私利。

              六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象。

              七、知誠守信,以信立人。不弄虛作假,不造謠、傳謠、信謠,把說真話、不說假話,作為教師的職業道德底線,言行一致,表里如一。樹立感恩之心,與人友愛友善。

              八、終身學習,勇于創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,不斷提高專業素養和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師;勵師生、博師學,強師能、爭當名教師。

              承諾人:

            師德承諾書 篇2

              作為一名光榮的語文教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,全面規范師德行為,努力做一個為人民服務和人民滿意的教師,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

              1、依法執教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

              2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。

              3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規范的職業用語。

              4、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能。

              5、堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課行為,決不利用寒暑假辦班補課,不增加學生負擔

              6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的`意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。

              7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

              8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

              9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

              10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。

              11、認真教書育人、認真備課、上課,認真批改作業,及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

              12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。

              13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于實踐與創新,全面提高教育教學質量。

              以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

              承諾人(教師):

              20xx年8月25日

            師德承諾書 篇3

              教師是人類靈魂工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發揮社會監督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:

              一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。

              二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進學生全面發展。

              三、加強學習。嚴謹治教,積極鉆研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重學生個性發展。

              四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

              五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。

              六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。

              七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。

              八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。

              對照上述條款,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。

              承諾人:

              時間:20xx年9月

            師德承諾書 篇4

              我是一名光榮的人民教師,為認真履行教師應盡的責任和義務,教書育人,為人師表,廉潔從教,敬業奉獻。樹立人民教師的良好形象,我鄭重承諾:

              按照教學計劃認真授課,課后不辦班講新課。

              不組織參與對學生的有償補課。

              不動員、不暗示或強迫學生參加有償補課。

              不到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課。

              不為他人介紹有償補課生源并從中獲利。

              不接受學生及家長的禮金禮品。

              不以各種名義向學生家庭攤派學校、班級所學物品及勞務。

              20xx年x月x日

            師德承諾書 篇5

              教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴厲遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。

              現承諾如下:

              一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

              二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

              三、自覺遵守學校規章制度,嚴厲執行教育教學常規,努力提高專業技能。

              四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

              五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

              六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

              七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

              八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

              九、遵紀守法,嚴厲自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。

              十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

              承諾人:中一班全體教師

              二0**年九月十日

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