綠色環保主題班會

時間：2025-09-25 07:50:11 主題班會我要投稿

綠色環保主題班會15篇【精品】

　　在平平淡淡的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會就是圍繞一個中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編收集整理的綠色環保主題班會，希望能夠幫助到大家。

綠色環保主題班會1

　　一、活動目的

　　1、為了實現綠色的夢想活動目的：讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校、通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然、

　　2、培養學生的環保意識，認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。

　　二、活動過程：

　　（一）創設意境，導入主題。

　　1、讓學生觀看環保專題片，初步了解人類破壞環境的狀況。

　　2、導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的.嚴懲。在高科技日益發展之時，也帶來了一系列嚴重的環保問題：光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了“救救地球，保護環境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

　　（二）引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。

　　主持人：前幾天老師要求同學們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學們做了嗎？請交流一下。

　　1、全班分成五個小組，主持人指定組長，然后各組長集中本組同學交流，討論（讀觀察日記），組長記錄整理。

　　2、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

　　（三）由學生演小品和詩歌朗誦：

　　1、第一組：詩歌朗誦《綠色明天你會在哪里》和小品《綠色環保，我能行》；

　　2、第二組：小品《喝湯》和詩歌朗誦《綠色希望》；

　　3、第三組：小品《人類的杰作》；

　　4、小品《垃圾桶周圍》和《綠色環保，人人有質》；

　　5、主持人：學生自由發言，說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例，討論我們如何保護環境。

　　6、主持人小結：通過同學們的交流反映，看來校園里值得注意的環保問題還真不少，要是每人人都放縱這種破壞環保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

　　（四）保護校園美麗、整潔的環境，我們有哪些工作要做。

　　主持人：要保護好校園環境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內發言時講得較好的同學代表本組上臺發言。

　　1、學生代表上臺發言。

　　2、主持人總結：通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校，大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為創建綠色學校而獻出自己的一份力，發一份光！行動起來，從現在開始！

綠色環保主題班會2

各位教師、同學們：

　　大家好!

　　對于環保這個話題，我們都是聽教師、家長等強調過很多多遍，而今日的我照舊要與大家對這一件事進行深刻的研究。信任大家也能從這樣的.方式中明白環保對于我們來說是至關重要的，所以更是應當要在生活中時刻去注意的。

　　我們總是在說環保要從我做起，但是怎么個從我做起，而我又能夠去做些什么呢?我們的樹葉無法在喚出它原來的樣貌，可仍然通過讓生命之樹長出更多的綠葉來填充那些已經枯黃的顏色。綠色家園，生命之樹，環保先鋒在繼續。

綠色環保主題班會3

　　活動目的：

　　隨著社會的發展，由環境保護引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次“樹立環保意識做文明小學生”的活動，讓學生了解環境保護的重要性，了解環境保護的意義，增強環境保護的意識，為環境保護盡自己的義務。同時，讓學生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環境保護的重要性；在調查中體驗不重視環境保護的危害。

　　活動重點：

　　讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。

　　活動方法：

　　把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。

　　活動準備：

　　1．收集有關環境保護的資料（圖片、錄像、數據等）。

　　2．中隊干部準備中隊的“ 倡議書”

　　3．各小隊制定環保計劃。

　　4．準備頭飾、道具等。

　　活動過程

　　一、出旗，唱隊歌

　　二、開始活動

　　主持人：

　　春風吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，吸收灰塵和減音，還可以防止水土流失，減少水旱災害，樹給我們提供著良好的生活環境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。同學們，愛護花草樹木，增強環保意識，應該從你們自己做起，從身邊做起。下面“樹立環保意識做文明小學生“主題隊會現在開始！首先請欣賞歌曲《春天在哪里》

　　生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！

　　春故娘帶領小動物們上場（花環）。

　　春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。

　　小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現在世界哪有這么美麗呀？

　　小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。

　　小白兔：你看那河水黑乎乎的。

　　小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

　　小熊：現在的污染太嚴重了，我們都快生活不下去了。

　　春故娘：你們能具體說一說嗎？

　　小熊：現在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴重的洪澇災害。

　　小白兔：現在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！

　　小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。

　　小青蛙：城市的噪音也很嚴重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

　　小白兔：環境越來越惡劣，許多動物朋友的`數量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。

　　春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環境保護問題真應該引起人們的關注。

　　小動物齊：是呀是呀，環境保護問題真應該引起人們的關注。

　　主持人：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環境的大敵。

　　主持人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

　　你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。

　　你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。

　　你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

　　你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環境千秋事。

　　主持人：我們抱怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈。可是，我們少先隊員能為環境保護做些什么？請談談自己的想法

　　①隊員甲：我們可以改變自己的生活習慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。

　　②隊員乙：我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護動物。

　　③隊員丙：我利用課余時間組織我們一棟樓的同學定期清掃樓道，愛護花草樹木。

　　④隊員丁：我盡力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園，綠化我們的家鄉。

　　主持人：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動。下面請欣賞我們為宣傳環保所畫的畫，利用廢品做成的裝飾物。（配音樂、隊員們介紹自己的創作意圖）

綠色環保主題班會4

　　活動目的：

　　讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校。通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。

　　活動重點：

　　讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。

　　活動方法：

　　把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。

　　活動過程

　　1主持人發言，介紹這次班會的主題

　　2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的'表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。

　　3由以上例子學生自由發言，說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例，討論我們如何保護環境

　　4以小組為單位進行環保知識搶答（題目見附錄）

　　5自由演講說明樹立環保意識，提高人口素質迫在眉睫，刻不容遲（見附錄）

　　6讓學生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱（橄欖樹），彭文，劉靜合唱（誰不說我家鄉好）

　　7朗誦：

　　（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼

　　（女）：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌

　　（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。

　　8合唱《好大一棵樹》

　　9主持人小結，班會結束。

　　10班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。

　　附總結內容：通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校，大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為母親創建綠色學校而獻出自己的一份力，發一份光！

綠色環保主題班會5

友愛的同學們：

　　綠色是令人開心的顏色，綠色校內是令人憧憬的校內，將一中創立成一個越發綠色的校內應當是我們的共同責任。

　　創立綠色校內，要做到人與自然之間的和睦。地球是我們人類賴以生存的'共同家園，庇護生態環境已經是刻不容緩了。過去，我們人類向來在索取，造成今日日益嚴重的環境問題和能源問題;今日，我們開場思量一些問題了，開場覺得應當善待地球。“亡羊補牢，為時不晚〞，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿勢投入到環保工作中，則美妙的環境肯定會回歸的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛惜動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應當而且能夠做的。創立綠色校內，更要做到人與人之間的和睦。在社會高速進展的同時，我們發覺人與人之間漸漸冷漠了，疏離了。每個人的進展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的生疏人，可能有某位你每天都能遇上的教師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒有心境的美，環境的美又有什么意義呢?假如我們都能常常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以真誠的謝意;獻出我們的熱烈，融化隔膜與冷漠，則將來是不是更令人向往?

　　所以我建議大家：敬重父母，敬愛師長，擅長溝通，樂于貢獻。“綠色與我們同是將來〞。我們盼望我們的校內綠樹蔥翠，彌漫鳥語花香;我們盼望我們的校內活躍融洽，彌漫人性關心;我們更盼望我們的地球成為我們永遠的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發光彩!

綠色環保主題班會6

　　一、活動目標：

　　1、對學生進行進行低碳生活，環保節能等方面的教育。

　　2、利用廢舊材料大膽想象，變廢為寶，全面提高學生的熱愛生活、保護環境，節約能源意識。

　　二、活動重點：

　　通過活動使學生理解低碳生活，從身邊的小事做起。

　　三、活動過程：

　　（一）導入

　　主持人甲：20xx年12月7日至18日，世界各國領導人齊聚哥本哈根，共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。

　　主持人乙：作為地球上的一份子，我們個人能做些什么呢？其實很簡單，提高自身環保意識，踐行低碳生活，從我做起，從現在做起。

　　甲乙：我們宣布“低碳生活從我做起——四年二班主題班會”現在開始。

　　（二）低碳生活大家談。

　　甲：我們天天說低碳，低碳是什么？哪位同學知道？給大家說一說。

　　乙：剛才同學們有的說要少開車，有的說要多種樹，有的說要節約水資源。大家說得都有道理，低碳生活就是保護環境，節約能源。

　　（三）低碳生活辨對錯。

　　1、大屏幕投影幾個生活畫面。

　　學生上室外課時，教室的燈沒關；洗完手不關水龍頭；鉛筆才用了一小段就丟棄的；一張紙寫了幾個字就丟了；爸爸開快車；人們濫伐樹木；媽媽用洗衣服的水沖廁所；爸爸看完電視后把插頭拔掉；老師打印資料紙張雙面使用。

　　2、說說上面的這些行為哪些對，哪些錯，為什么？

　　（四）低碳生活“金點子”。

　　甲：低碳生活我做主，我們能做點什么？你有沒有更好的點子？“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了，看誰的點子能被選中？有獎品喲！

　　（學生七嘴八舌說點子）

　　乙：我是金點子公司的總監，聽了大家的點子，我很激動，你們小小年紀那么關心環境，想法很實用，很好。不過，我覺得___同學提出的廢物再利用非常棒，我們的生活中有多少東西都是可以再利用的，發揮好它們的價值，是對生活的貢獻，對地球資源的.極大保護。你的這個點子我選用了，祝賀你！（發獎品）

　　（五）動手踐行低碳生活。

　　甲：節約能源才是低碳生活，而節約能源的方法很多，廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片，請你猜一猜，它們是用什么制作的？

　　（出示圖片或實物）

　　乙：看了這些作品，你們有什么感想？想不想親手試一試，用你的小巧手，把廢物利用起來，點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

　　（拿出自己準備好的廢物動手制作）

　　初步展示作品：小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

　　（六）低碳知識宣傳員。

　　甲：我們已經初步嘗試了廢物再利用的。好處，為了讓更多的人懂得低碳，走近低碳，我們還要做好宣傳工作，成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來一些問題，比一比，賽一賽，看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

　　附：競賽題。

　　一、選擇題

　　1、“低碳”是指（ B ）。

　　A。減少碳水化合物B。減少二氧化碳排放C。減少一氧化碳排放D。減少碳金屬

　　2、低碳生活是通過轉變消費觀念和行為方式，在保證生活質量不斷提高的前提下，（ A ）二氧化碳等溫室氣體的排放。

　　A。減少B。不變C。增加D。保持

　　3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到（ C ）等水平。

　　A。高B。中C。低D。平

　　4、所謂“零碳城市”就是（ B ）等溫室氣體零排放的環保型城市，也可稱為生態城市。

　　A。一氧化碳B。二氧化碳C。三氧化硫D。三氧化鋁

　　5、倡導低碳出行方式，應（ B ）乘坐公交車，（）開私家車。

　　A。少，多B。多，少C。多，多D。不，不

　　6、你清楚下列那一項不屬于低碳飲食嗎？（ A ）

　　A。盡量喝袋裝茶B。多自制飲料食品C。多吃蔬果少吃肉D。盡量喝散裝茶

　　7、在節能減排上，我們倡導（ B ）糧食浪費，減少畜產品浪費。

　　A。增加B。減少

　　8、節能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服；少用洗衣粉，還有使用（ D ）洗衣機。

　　A。滾筒B。全自動C。半自動D。節能

　　9、短時間不用電腦時，啟用（ D ）模式，能耗可下降到50%以下。

　　A。睡眠模式B。開機模式C。屏幕保護D。關閉顯示器

　　10、冰箱內存放食物的量以占容積的（ C ）%為宜，放得過多和過少都費電。

　　A。100 B。60 C。50 D。80

　　11、下面哪一項不屬于廚房節能措施（ C ）。

　　A。最好不用微波爐加熱熟食或解凍冰凍食品

　　B。大塊的食物，最好先切成小塊再下鍋

　　C。做多少樣飯菜時，一個爐上的多少個爐眼同時使用

　　D。淘洗好的米浸泡10分鐘后再煮

　　12、空調啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當（ A ），且易損壞壓縮機。A。費電B。費勁C。麻煩D。省電

　　13、在倡導低碳生活上，騎自行車上下班有（ D ）優點。

　　A。輕松、自由B。隨意、省錢C。不擔心速度慢D。不擔心油漲價，不擔心體重增加

　　14 、妙用空調可節能。空調制冷時，室溫（25）℃最適宜。

　　A。22 B。25 C。27 D。26

　　二、判斷題，選擇錯誤的請說出正確的答案。

　　1、如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90%；有250萬個生物物種滅絕，空氣中的氧氣將減少1/10。對嗎？（不對，1/2）

　　2、大自然中廢紙的分解約需要3—4個月。對嗎？（對）

　　3、倡導低碳出行方式，應少乘坐公交車，多開私家車。對嗎？（不對，多乘坐公交車，少開私家車）

　　4、汽車跑高速開窗不僅噪音大，還會降低車速，增加不必要的油耗。對嗎？（對）

　　5、世界環境日為每年6月5日，對嗎？（對）

　　6、我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的1/2。對嗎？（不對，1/4）

　　7、草地在環境保護中具有吸收二氧化碳的重要作用。對嗎？（對）

　　8、太陽能屬于可再生能源。對嗎？（對）

　　9、由于全球變暖，環境污染，飲水和衛生條件惡化等原因，近20年來新出現的傳染病達10多種。對嗎？（不對，30多種）

　　10、全國統一的環保舉報熱線電話為12345。對嗎？（不對，12369）

　　三、填空題。

　　1、舉例說說哪種食品中所含較多致癌物質。（烤羊肉串）

　　2、請說出三種低碳能源。（太陽能、風能、水能）

　　3、工業三廢是指（廢水、廢氣、廢渣）

　　4、為表達祝福，寄賀卡、送精美包裝的高檔禮品、，哪一種方式更符合環保？（發E—mail ）

　　5、塑料在自然界可停留（100—200）年。

　　6、節能燈是一種綠色照明光源，它與白熾燈相比可節電（70%——80%）

　　7、中國植樹節是每年的（3月12日）。

　　（七）倡議：低碳生活從我做起

　　乙：做好宣傳，為環境保護，為低碳生活的開展出力，是我們少先隊員義不容辭的責任。從今以后，我們每個少先隊員都是低碳生活宣傳員，而且，我們還要從自己做起，從小事做起，節水、節電、節約紙張。我倡議，四年二班全體同學立下誓言：

　　齊讀：節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，用真摯的心、勤勞的手，讓地球媽媽煥發昔日的光彩。

　　讓我們牢記：

　　低碳生活十三字歌

　　多走路，少乘車，鍛煉身體很重要；

　　環保袋，隨身帶，塑料用品要用少；

　　上餐館，要打包，愛惜糧食別忘了；

　　一次性，要杜絕，循環利用最環保；

　　珍惜水，節約電，節約能源要記牢；

　　多植樹，多種花，生物固碳最有效；

　　小朋友，齊努力，良好習慣要從小；

　　勤宣傳，樹榜樣，低碳生活真美好。

綠色環保主題班會7

　　活動目的：

　　通過本次活動，幫助學生了解地球，了解我們周圍的環境，用贊環境、優環境、保護環境等形式，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。

　　活動準備：

　　1、閱讀有關環保的書籍，了解環保知識。

　　2、收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。

　　活動過程：

　　一、隊儀式

　　1、集體整理隊伍。

　　2、報告人數。

　　3、出旗奏樂敬隊禮禮畢

　　4、唱隊歌。甲乙合：六（3）中隊“共創一個綠色的世界”主題班會現在開始。

　　二、活動過程：

　　甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。

　　乙：從外層空間看它是一個蔚藍色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。

　　甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。

　　乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物。

　　甲：地下埋藏著各種礦物。

　　乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

　　甲：是她，無私地養育著我們;是她，精心地保護著我們。曾經，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經，我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學技術發展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？請看小品：《地球的苦惱》。

　　主持人甲：我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設保護好我們的家園，讓地球的環境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

　　請聽詩朗誦：《給未來一片綠色》

　　甲：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學們不再害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。

　　乙：對，我們要保護青蛙。

　　甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

　　乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。

　　甲：這就需要我們大家了解我們的生存環境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

　　乙：了解大自然，做環保小衛士。

　　合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

　　甲：可是，同學們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環境的事例存在。

　　隊員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

　　隊員2：有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字。

　　隊員3：有的.同學亂扔紙、隨地吐痰。

　　隊員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。

　　乙：是啊，正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天常藍，水常碧，山常青，氣常新的優美環境中。

　　甲：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎么樣？

　　乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優勝者還會得到我給大家的獎品呢！

　　（競賽開始，分組搶答）

　　世界環境日是哪一天？（6月5日）

　　世界地球日是哪一天？（4月22日）

　　甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。

　　乙：我們生在地球上，長在地球上。

　　甲：我們要建設和保護我們的家園。

　　乙：我們要建設一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠

　　甲：天已黎明了，你把你懷中的兒來搖醒，我現在正在你背上匍行，地球，我的母親。

　　乙：你背負著我在這樂園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂，地球，我的母親。

　　合：我過去，現在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報答你的深恩？地球，我的母親。請欣賞小合唱：《熱愛地球媽媽》。

　　甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結束這次活動.讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!相信明天會更美好！(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)

　　甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創一個綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會更美好。

　　乙：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導員為我們講話。

　　輔導員講話

　　三、宣布活動結束。

綠色環保主題班會8

　　秉承環保理念，加強環保意識，我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環保“主題班會，希望通過這次班會將環保理念帶到更多人的身邊，增強環保意識，攜手保護我們的家園，現班會總結如下：

　　（1）在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學們對此次主題班會的了解更加深入，同學們熱情高漲。

　　（2）在班會中，各班班長與團支書相互合作，共同給同學們觀看了

　　有關“綠色環保“主題的圖片的影片，并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學們在趣味的游戲中意識到綠色環保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環保現象闡述了自己的`觀點。在發言中，有的同學還朗誦l了自己創作的關于”綠色環保“的詩歌，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結，深刻表達了要從我班做起，為綠色家園貢獻力量的決心和信心。

　　（3）此次活動不僅貫徹落實了綠色環保的精神，也給同學們提供了交流的平臺，讓大家懂的了要認真保護環境，珍惜資源，共同愛護我們的綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。

　　（4）當然我們也存在一些不足之處，例如，個別人員工作態度不認真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強。

　　（5）我們會不斷吸取教訓，總結經驗，改進不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學們的生活，同時也更好促進學院學風的建設。

綠色環保主題班會9

敬愛的教師、友愛的同學們:

　　地球是我們賴以生存的漂亮家園。然而隨著經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，環境越來越變得惡劣。據報道,如今廣州每天排放的生活垃圾可到達1.78萬噸，它相當于4450頭成年大象的分量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。按照專家的預計，假如保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力，最多持續到20xx年，廣州將會瀕臨被垃圾包圍城市的情景。

　　填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣，再加上須要越來越多的填埋場地，這些本錢負擔將會是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區。而實行高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資巨大，還會增加二次污染的風險。向來以來在廣州就被研究和爭議得沸沸揚揚的垃圾燃燒場地的挑選，已經過去快兩年了還不能定出，這就足以證實這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是燃燒垃圾，都是對地球資源無謂的.浪費，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來將在哪里生存?莫非我們看待垃圾就束手無策了嗎?不是的，垃圾分類就被證實是行之有效的處理辦法。

　　垃圾分類就是在產生垃圾的源頭將它們分類投放，把實用的物資重新回收、利用，變廢為寶，避開填埋或燃燒所產生的環境污染，節約土地資源。

　　今年4月1日，廣州市出臺實施了國內首部垃圾分類規章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規定》，明確規定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要采取分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　垃圾分類對于自古以來就勤儉持家的中國人并不生疏，近的來說，在新中國成立初的五六十年月，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既避開了垃圾公害，又為工農業提供了原料。當前，垃圾回收也作為一種產業在許多發達國家得到了快速進展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸須要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就發明了5100個就業時機。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區，但其垃圾回收不僅節省了處理垃圾的費用，而且發明了5億美圓的財寶。

　　垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經世界當先的中國，這個勤儉節省的優良傳統卻離我們漸行漸遠。有人說，“別國向我們學會了撿，中國卻從人家那里學會了扔。〞這正是我們現實的寫照。隨著中國經濟的進展，國力的增添，人們的生活好了起來，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親自堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環境的后果是要我們和我們的后輩來接受嗎?應當是時候讓我們來做變化了!我們應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來打敗垃圾公害。垃圾分類發明的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會，而這一切只須要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標志，是關系到城市進展和人民生活幸福的息息相關的大事，須要我們大家的主動參加和大力支持。

綠色環保主題班會10

　　班會背景

　　人類生長于自然，存活于自然，我們不能破壞自然，傷害我們自己。現在社會倡導低碳生活，我們政府也提出“世界現代田園城市”，“城鄉環境綜合整治”等。號召大家來節約資源，保護環境。作為高中學生，理應加入到節能環保的行列中來。我們要從生活中的點點滴滴做起，一個彎腰或者向前走一步，把垃圾扔垃圾筒，垃圾分類等等。節能環保需要我們全社會的努力，每個人每天出一份力，我們的社會肯定會變的十分干凈。讓我們攜手一起創造吧!

　　班會目的

　　通過主題班會的活動，讓同學們認識到“節能環保”的知識，并且認識到“節能環保”的重要性，激發學生愛護環境，理解“節能環保”的深刻內涵。讓他們以實際行動成為“節能環保”的傳播者，成為“節能環保”的踐行者。

　　班會意義

　　在這里我們此次節能環保班會的意義很簡單就是希望大家從現在開始，爭做節能環保之人，做節能環保之事。我相信人人節約一小點，我們的生活將會幸福一輩子!

　　活動過程

　　(一)宣布主題班會開始

　　下面請同學們看一個短篇《節能環保呼希制作》看完你們想到了什么

　　(二)節能環保知識知多少

　　同學們對節能環保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題：

　　1、《中華人民共和國節約能源法》自哪哪月那日起實施( ) A.20xx年4月1日B、20xx年5月1日C、20xx年6月1日

　　2、“世界環境日”在( )

　　A、6月5日B、5月29日C、6月9日

　　3. “世界植樹日”在( )

　　A、3月12日B、3月11日C、3月10日

　　(三)環境受到破壞的`原因

　　(1)回想我們看過的短片，以前的優美環境到哪去了呢?現在的災害是什么原因造成的呢?

　　(2)剛才同學們都做的非常不錯，那么除了我們剛才說到的那些，我們還能做些什么呢

綠色環保主題班會11

　　一、創設意境，導入主題。

　　1．導語：

　　輔導員：同學們，在浩瀚無邊的宇宙中，有一個美麗的星球，那里青山綠水，鳥語花香……

　　（順勢伸手，播放地球綠色畫面，配解說）

　　解說：茫茫星海，浩瀚無邊，在眾多星球中，地球是我們的家園，美麗而神秘。

　　她有著藍藍的天，巍峨的高山，有著廣闊的土地，茂密的森林，絢麗多姿的樹木。無邊無際的大海。

　　那里青山綠水，鳥語花香，有許許多多美麗的小生靈。而這些，都是地球母親創造的啊！

　　二、引導分析值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。

　　1．展示環境現狀：配圖演說《大地、沙漠、海洋、森林的述說》

　　輔導員：看了剛才的片斷，你們說我們的地球母親美不美？

　　生：美！！

　　輔導員：美，應當是永恒的，可在科技高度發達的今天，地球的環境卻不美了。山不再青，水不再綠，天不再藍……我們班的一些同學利用課余時間收集了環境方面的圖片，把他們編成了一個小節目，大家用掌聲歡迎他們。

　　讓我們來聽一聽《大地、沙漠、海洋、森林的述說》吧。（播放圖片）

　　（我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，就像癌細胞損害人的身體一樣。我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這是我們大地悲哀呀！

　　我是沙漠阿姨，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。我們曾經是一片綠洲，只是由于環境被破壞，才變成今天這種荒蕪人煙的情景啊！

　　我是森林伯伯。是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而，人類卻向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們都被嚇跑了！可恨啊！

　　我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了巨大的創傷！

　　齊：小朋友們，我們的淚都流干了，你們快來救救我們吧！）

　　2．校園環保三句半

　　輔導員：環境保護很重要，人人有責少不了，要大家都知道環境保護的重要，你們有什么好地方法呢？

　　說說環保三句半，句句你可要聽好！瞧，他們來了！請欣賞《校園環保三句半》

　　音樂聲中貓步練，新潮模特上臺前，演個節目大家看——三句半！

　　俺們今天說環保，人人有責少不了，句句你可要聽好——噓！別吵！

　　闊步走進新世紀，發展講求可持續，環保意識要上去——切記。對，切記！

　　環境保護很重要，陽光下面有死角，環保戰士不怠慢——抓好。對，抓好！

　　十五小土排三廢，危害人身和社會，不關不停是犯罪——說得對！

　　頭頂烏云降酸雨，腳下到處是垃圾，面前蒼蠅直撲鼻——阿嚏！

　　商店歌廳噪聲煩，深更半夜難入眠，管你心煩不心煩——照干！

　　過去河里魚兒游，現在河水像醬油，糞便雜物盡漂流——嗯，真臭！

　　夜市地攤鬧翻天，四鄰被迫把門關，明天去找環保站——報案！

　　汽車摩托嗷嗷叫，尾氣排放超了標，環保部門發警告——別跑！

　　環境保護是國策，注重環保是美德，新風吹開花萬朵——哇塞！好好哎！

　　萬眾齊心又協力，心齊能把泰山移，天也藍來水也碧——喲嗬！美麗！

　　后面節目還很長，環保說了一籮筐，咱們也該走下場——還不鼓掌！

　　三、保護美麗、整潔的環境，我們有哪些工作要做。

　　1．配樂詩朗誦《環保我們的責任》

　　輔導員：是啊，當前，環境狀況日益惡化，環境保護工作已迫在眉睫。綠色地球需要大家共同去維護，美好家園要靠我們去創造。讓我們每個人都行動起來，從我做起，從身邊開始，保護環境，保護綠色，請聽詩朗誦《環保我們的責任》（配樂）

　　環保我們的'責任

　　當大地沒有了綠，

　　當河流沒有了水，

　　當小鳥沒有了家，

　　當花朵全都枯萎，

　　我們會不會感到羞愧！

　　是誰的心靈麻木不仁？

　　是誰的手讓災難發威？

　　你看，樹已被砍光，沙塵暴讓天空傷痛流淚；

　　你瞧，溪邊泛濫的污水讓自由的小魚失去了生命的尊貴；

　　你聞，空氣中彌漫著臭味，它正在侵害著我們健康的肺；

　　多少回無節制地索取，破壞了我們賴以生存的植被。

　　朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地發出最真誠的懺悔！

　　讓大樹成為遮風擋沙的堡壘；

　　讓春水澆灌出飽滿的麥穗；

　　讓小鳥伴著彩云唱著歌兒輕輕地飛。

　　我們要以愛還愛，對大自然由衷地敬畏。

　　今天，我們應該從頭做起，把環保刻在心扉，

　　用我們的行動和智慧，

　　讓綠草如茵，讓山水如畫，讓藍天更藍，讓四季嫵媚，

　　讓村莊安寧，讓城市靚麗，讓生命和諧，讓環境優美，

　　只有這樣，我們才對得起地球母親，對得起兒孫后輩！

　　2．小品表演《口香糖》

　　輔導員：大家都喜歡吃口香糖嗎？別看它味道很香，但有時也會給我們的生活帶來很多的煩惱呀。下面請觀看由三位表演者表演的小品《口香糖》。

　　（表達亂吐口香糖的人是沒公德的人，這種行為不僅給人們生活帶來麻煩，也影響市容。）

　　《口香糖》

　　道具：一張椅子

　　1：口里嚼著口香糖上場，嚼完后，把它吐到地板上。又從口袋里拿出一片口香糖來，把糖紙往地上亂扔，把口香糖放進嘴里嚼，然后找張椅子坐下，蹺著二郎腿……嚼完口香糖，站起來，把口香糖從嘴里拿出，粘到椅子上，然后哼著歌離開。

綠色環保主題班會12

　　一、活動背景：

　　三年級下冊語文課本第二單元課文都與環保有關，學生學習之后，有了環保意識，為增強學生環保意識、環保責任感，結合學校“美化校園”的活動，特組織一次環保主題的班會活動。

　　二、活動目的：

　　在地球環境日趨惡劣的情況下，引導學生關注人類共有的生存環境——地球，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，使同學們了解環境污染的現狀，激發學生愛環境的情感，并激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衛士。

　　三、活動方法：

　　把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的`責任感，發出倡議，保護環境。

　　四、活動準備：

　　1、活動前，需要班級環保小衛士在網上搜集環保的圖片、視頻等資料。

　　2、活動前，需要班級環保小衛士調查周圍環境污染的現狀。

　　3、班級環保小衛士排練好環保節目。

　　五、基本步驟：

　　（一）主持人講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。

　　（二）班級環保小衛士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。

　　主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。

　　（三）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。

　　（四）實踐活動

　　為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們以“我為環保做貢獻”為內容進行討論。

　　（五）讓學生了解環保知識。

　　世界水日：3月22日為“世界水日”。

　　世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

　　地球日：4月22日。

　　世界無煙日：5月31日定為“世界無煙日”。

　　世界環境日：6月5日定為“世界環境日”。

　　世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

　　世界人口日：7月11日定為“世界人口日”。

　　國際保護臭氧層日：9月16日。

　　世界動物日：10月4日定為“世界動物日”。

　　世界糧食日：10月6日被定為“世界糧食日”。

　　國際生物多樣性日：12月29日為“國際生物多樣性日”。

綠色環保主題班會13

　　班會目的：

　　讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校。通過班會培養學生的環保意識，認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。認識到節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。

　　班會重點：

　　讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。

　　班會方法：

　　把主動權交給學生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。

　　班會準備

　　在校園內走一圈，認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環境的不良行為，看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。

　　班會形式

　　討論、看影片、快板、小品等

　　班會地點

　　布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環境，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。

　　班會過程

　　一．（保護環境從我做起，初二八班祝全體老師同學幸福快樂，祝我們的校園永葆青春美麗無限）校歌

　　二．主持人：老師，同學們：“保護環境，從我做起”初二八班主題班會現在開始。

　　首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。（照片）

　　討論：同學們你們可以列舉校園美麗的`地方嗎？

　　三．校園很美麗，可是一些破壞校園環境的事情還是常常發生。不知道下面這個小品你熟悉嗎？會不會你也曾經這么做呢？大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。

　　看了小品，同學們又有什么感想呢？

　　討論：讓我們談一談身邊的破壞環境現象吧。

　　面對這些不好現象，我們又該如何做？

　　四．為了保護我們美麗的校園，全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家帶來了一段自編自唱的《保護環境歌》。大家歡迎

　　劈劈拍；劈劈拍，竹板打響唱起來，

　　要問我們唱什么？就唱環境怎樣愛。

　　你打一，我唱一，公共衛生要注意。

　　你打二，我唱二，保護水源咱有責。

　　你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。

　　你打四，我唱四，環境污染要防治。

　　你打五，我唱五，有益動物要保護。

　　你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。

　　你打七，我唱七，愛護樹木記心里。

　　你打八，我唱八，積極參加搞綠化。

　　你打九，我唱九，祖國山河環境秀。

　　你打十，我唱十，人人健康又長壽。

　　劈劈拍，劈劈拍，同學們快快來。

　　你唱我唱大家唱，愛護環境，創建綠化學校咱比賽。

　　主持人：大家說二組同學表演的好不好？

　　五．環保知識小競賽

　　主持人：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎么樣？優勝者還會得到獎品呢！

　　（競賽開始，分組搶答，給答對小組環境小衛士獎勵）

　　1、人的一生大約要喝多少噸水？(80噸)。

　　2、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水？（7噸）

　　3、舉例說出發電的幾種方法？（火力發電、水力發電、風力發電）

　　4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物？（一級）

　　5.如果缺少什么？地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外？（空氣和水）

　　6.寄賀卡或發E—mail？表達祝福，哪一種方式更符合環保？（發E—mail）

　　7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物？（二級）

　　8．每年的幾月幾日是世界無煙日？（5月31日）

　　9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？

　　答：無磷洗衣粉。

　　10、“地球環境日”是哪一天？

　　六．主持人總結：經過了我們的討論與競賽，相信同學們都對保護環境有了比較深刻的體會了吧！那么，現在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護環境的承諾記在心里，通過我們的實際行動，對整個自然環境負責，也對我們自己負責，養成良好的行為習慣，在和諧中促進我們的健康發展。

　　請牢記我們的環保宣誓：

　　我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創美麗校園、家園。

　　簽名儀式開始（每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字）……

　　七．主持人：太陽升起來！藍天更藍！

　　大海舞起來！青山更青！

　　節約資源、保護環境，做保護地球的小主人！做保護校園的小主人！

　　就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會，保護環境，從我做起，明天會更好！

綠色環保主題班會14

　　一、同學們，大家好！今天，我們班隊課的主題是：綠色環保

　　二、那么誰知道世界上最早的植樹節是哪個國家制定的呢？（世界上最早的植樹節，是美國內部拉斯加州制定的。）

　　我們國家是什么時候制定的呢？（1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節。）

　　師：同學人們你們知道森林有什么作用嗎？

　　（為我們提供木材、果品、藥材和工業原料，還可以調節氣候，減弱噪聲，凈化空氣、防風固沙）

　　師：對，森林的作用有很多很多，據說40億年以前，地球剛剛誕生的時候，熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面，溫度高達攝氏540度左右，當時塵土風暴四起，滿目荒涼，什么也沒有。自從地殼穩定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命，才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。

　　師：同學們你們知道嗎？我們面臨的環境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，大家來說看還有哪些？（空氣污染、水污染、土壤污染……）。

　　師：那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發言）

　　1972年6月5日聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環境會議。通過了《人類環境宣言》，提出“只有一個地球”的口號，呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環境而努力。決定把每年6月5日定為“世界環境日”。

　　保護環境，人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起？

　　學生小組討論，征集環保金點子。

　　現代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……

　　三、小結：

　　一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品，多使用耐用品應當成為新的'社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現我們的環境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑，走進多次使用和永續發展的時代。