世界地球日班會主題活動總結

時間：2025-07-02 06:55:38 主題班會我要投稿

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世界地球日班會主題活動總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的世界地球日班會主題活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界地球日班會主題活動總結

世界地球日班會主題活動總結1

　　一、認真部署，確保活動的順利開展

　　4月16日，為了組織好此次宣傳活動，副局長十分重視，傳達了世界地球日活動要求，針對在世界地球日里計劃開展的活動進行了安排，強調宣傳活動落到實處，要通過世界地球日活動，扎實推進群眾國土意識的提高、國土管理工作的持續改進，確保國土資源持續穩定。

　　二、積極做好宣傳，擴大群眾的參與

　　4月20日，局辦公室、執法大隊、資環股等股室共計8人，通過生動的圖文講解資料，利用趕場天在城區人流集中區，設置咨詢臺、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅和發放宣傳資料的形式，以第46個世界地球日為主題，主動上街為群眾發放資料，并進行面對面的交流講解，現場向前來咨詢的群眾解答相關知識，共發放宣傳材料20__余份，耐心向群眾解答200個國土相關問題。其中宣傳材料有《中華人民共和國礦產資源法》、《地質災害防治宣傳手冊》、《國土資源局法律法規宣傳手冊》、《科學種植》等。在宣傳中，聽取到部分群眾針對國土發展事業的建議和意見，比如將宣傳活動擴大到鎮、村、組，做到家喻戶曉。

　　3、緊扣活動主題，加強總結引導

　　通過活動的開展，積極營造了廣大人民群眾珍惜地球資源、轉變發展方式——提高資源利用率的良好氛圍，拉近了群眾與國土的距離，嚴格按照土地利用總體規劃和審批制度、保護國家的礦產資源合理開發和利用、保持生態的平衡與穩定，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，達到了活動預期效果，得到了廣大群眾的'支持。

　　四、下一步工作打算

　　下一步，我局將針對活動中收集到的問題和建議進行梳理和分析，在工作中逐一落實。一是依法合理用地，自覺遵守國家相關土地法律法規政策，做到依法用地、依法管地，嚴格按照法定程序審批土地；二是做好地質災害調查和防災工作，提高群策群防能力，及時掌握我縣的地質災害防控點變化情況，登記在案；三是做好國土資源管理工作，根據我縣的國土資源實際，加強農村用地規劃和管理，大力推進節約用地，嚴格保護千畝大壩和基本農田。

　　世界地球日活動總結優秀范文

　　4月16日，江西省地質博物館邀請南昌廣播電視臺小記者班的同學們前來參觀，博物館里豐富多彩的礦石、古生物化石令同學們大開眼界。劍蘭攝

　　4月17日~23日是第xx個世界地球日宣傳活動周，湖北、吉林、山東等地17日分別啟動地球日宣傳活動。

　　4月17日，湖北省國土資源廳聯合省地質局、省地質學會等在中國地質大學（武漢）逸夫博物館開展國土資源科普知識進校園活動。宣傳周期間，湖北各地將開展建設湖北綠色礦山，保護地質（生態）環境春滿大別山，科普校園行牽手古生物，走進神農架地球的骨骼，自然的瑰寶等系列宣傳活動。湖北廳將舉辦專題展覽、地球科普知識進校園、有獎知識競答等活動。

　　在4月17日舉辦的地球日宣傳活動啟動儀式上，吉林省國土資源廳、吉林大學相關負責人為省地質博物館達爾文工作室揭牌，并為我是小達爾文我是地球小衛士演講比賽優勝者頒發證書；近百名學生及游客參加了地球衛士簽名活動和走進博物館等系列科普宣傳活動。宣傳周期間，科普專家將在達爾文工作室培訓學生學習古生物、化石挖掘與修復知識；吉林大學的專家將為學生做科普講座。

　　在山東省國土資源廳統一宣傳活動中，山東省地質科學研究院免費開放省部重點實驗室和國土資源科普基地；省地質環境監測總站專家在街道普及地災避險及防治知識；省土地調查規劃院開展講出自己的地球故事有獎征文活動。此外，山東省地質博物館將結合新館開館儀式進行專題展覽。

世界地球日班會主題活動總結2

　　4月22日是第xx個“世界地球日”，為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識，增強人們資源憂患意識，轉變發展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求，取得了較好的社會效果。

　　一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動

　　分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況，緊緊圍繞“修復我們的`地球”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。

　　二、結合實際開展宣傳活動

　　在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳，并于4月26日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查，在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料，講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。

　　通過此次宣傳活動，使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。

世界地球日班會主題活動總結3

　　這次活動我們舉辦的很成功，同學們從這次活動中了解到我們地球的危機，深刻體會到我們生存的環境是多么的艱巨，從中懂得怎么珍惜我們的地球，愛惜我們的地球，保護我們的環境，地球是全人類唯一的可生存空間，愛護她，保護她絕不應是止于一朝一夕，一舉一動的象征性行為。

　　地球日之能作為一種標志，在一年中的某一天提醒人們要記得，這個地球已經很脆弱。但是要想真正地保護地球，那就需要這地球上的`每一個人都能發自真心地愛她，保護她，讓她免受傷害。只有所有的人能自覺約束自己，都愿竭心竭智的為保護地球而努力，我們的家園才會有希望，我們的明天才能越來越美好！

　　總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同學們表現積極，對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。提高了我校學生的創新意識、動手能力，豐富了學生的業余文化生活，還增強了當代中學生的節約意識，為提倡建節約型社會、節約型校園做出了貢獻。

世界地球日班會主題活動總結4

　　地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！為了借助世界地球日這個有利的教育契機，培養全校少先隊員節約資源、保護環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球可持續發展，開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環保主題活動：

　　1、進行一次國旗下講話。

　　2、一次主題活動

　　各年段開展節約一滴水從我做起勤儉節約奔小康勤儉節約從一做起節約一張紙等主題活動。

　　3、一次畫畫比賽

　　中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫比賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

　　4、一次家長問卷調查

　　對一二年級的家長進行環保知識問卷調查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環保意識還是較強的，同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。

　　5、看一本環保書

　　全校結合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。

　　6、高年級進行我為環保做些啥作文比賽

　　從隊員們的作文中，可以感受到，小小年紀的他們也在為我們現在的環境污染而擔憂，也希望用他們稚嫩的小手為環保做些什么。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

　　活動暫時告一個段落，但是每個隊員的.環保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。

世界地球日班會主題活動總結5

　　4月22日是第x個世界地球日，是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。積極抓好地球日宣傳工作是普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的科學實踐。現就關于二十七團開展第x個“世界地球日”宣傳活動總結如下：

　　一、組織做好地球日宣傳活動

　　分局及早動手，與團委、宣傳科等有關科室積極配合開展宣傳，倡導各單位根據各自條件，在宣傳人員、宣傳資料、宣傳工具等方面做好充分準備，結合實際，積極開展主題宣傳活動。分局根據要求緊緊圍繞地球日主題，積極開展活動，力求創新形式、節約高效。

　　二、加強和豐富活動形式

　　1、4月16日，分局組織各單位協管員在會議室召開了一次會議，會上主要對上半年工作以及開展“世界地球日”工作進行了布置，以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式，做好地球日的宣傳活動，提高干部職工及社會人員的.積極性和參與性。

　　2、4月22日在團學校階梯教室開展了27團中學初中部舉辦了“珍惜地球資源，轉變發展方式”為主題的主題班會，參加人數達500余人。把珍惜資源，轉變發展生活方式，倡導低碳生活，讓學生從小養成保護環境的習慣。

　　3、4月22日，在我團農貿市場開展了第x個世界地球日黑板報比賽，共有11個單位參加，評選出名次，并予以獎勵。

　　總之，在第x個世界地球日活動中，充分利用電視、廣播等媒體，圍繞地球日主題的系列宣傳，以生動的形式和豐富的內容，讓廣大干部、職工群眾、學生普遍了解減少碳排放、轉變生活方式，節約資源的方式和途徑，擴大社會影響力。

世界地球日班會主題活動總結6

　　今天,我們召開大學三年級第一學期第一次比較正式的班會.班會,我們是常開的,之所以說正式,因為先前的班會是針對某個具體通知而分配同學工作的任務,人數不會像今天那么齊,精神不像今天那么集中,環境那么安靜,而又有班主任在場指導.今天,我主要從集體總結同學們上學年在學習、生活、活動中表現出來的情況,以及本學期班委的一些工作方向.

　　本次總結,我從學習、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結.

　　學習,是大學時期中最重要的內容.這是同學認識不夠的地方,也是今天,我總結的重要內容.學習,不僅僅指專業的學習、課堂的學習.也指課外的學習,如性格、素質、能力上的提高,學會了原來不會的東西,會做原來不會做的東西,乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的提高.這是都學習所得到的,也是學習的重要內涵.

　　最近,我常聽到了同學說,“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有著一種特殊滋味.”,“這課程這么難,怎么學啊”,“現在都不知道這到這些東西有什么用?”,“現在,我要學習了”這樣的感嘆.的確,一轉眼的功夫,我們就讀到大三了,同學們都或多或少感到自己學到的東西不多,學到的東西是否有用的問題.因為大學本科的時間不多了,時間的緊迫性會讓每個同學感覺到:現在抓緊時間,多學一點東西.否則,今天,同學的知識層次差不多是大學本科階段的知識層次.學習、自身能力的提高就留給下個的階段!那畢竟是以后的事情了.

　　理想與現實是有著很大的差距.同樣,想法與行動也有著很大的差距.并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標而具體行動.我先提出一些具體的表現,讓你們去思考一下.

　　(1)曠課、上課不聽課(睡覺等)、課外不復習、抄作業、考試偷看也不是見不得的事等現象相當普遍;一部分同學心理是只要考試不掛科就可以.

　　(2)學習找不到很好的切入點,動力不夠,提不上興趣.

　　(3)英語的學習占有很大的時間,但效率不大.

　　(5)誰也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動性不夠.如作業的字數、次數、交作業的時間、班會、上課、思想匯報等.

　　兼職同學(充值、炒股)忽視了學習.打游戲的現象也不少,有的同學已入境界.

　　當然,可以肯定地說,我們已有很多的進步:

　　(1)同學的思想上的成熟,有個性,有自己的想法.

　　(2)在學業成績上,有同學在課程花下了很多功夫,獲得比較好的成績,如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學,很多同學有很大的進步,如廖維曉,劉珊珊葉子林.

　　(3)現報讀雙學位的同學還有5人,輔修1人.

　　(5)參加過校實驗技能大賽有11人,參加全國大學英語競賽有3人,并獲得一定的成績.

　　(6不少同學已經確定考研和工作選擇,并開始實行實踐的行動,在知識的深度和廣度上發展.

　　(7)不少同學在學生會、團委等其它部門做過,兼職的同學賺了錢,解決了生活上的問題.

　　我們缺少只是學習的激情.學習要靠大家的努力.有些同學對課程學習不重視.只是現在沒有意識到其重要性.什么東西都有它存在的`價值.以后,當你意識到它的作用時,你還得老實地學好它.所以,我建議大家多找著項目來做,遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它.這樣你既提高了你的能力,又學習到了專業外的很多的東西.

　　關于專業課學習上的問題,請多問一下楊勇、劉子玉等同學.關于其它方面的問題,什么的都可以,可以與我交流,我會盡可能地回答你.

　　其次,我簡單地談一下宿舍方面的情況.首先是宿舍衛生問題,不少宿舍搞到很清潔,很整齊.獲得文明宿舍的有2間.其實,我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱號,只是同學不在意而已,平時,同學都很注意宿舍整潔的晚熄燈情況,被停電警告的不多,或沒有.關于宿舍打游戲的現象,就不多說了.營造一個衛生、和諧的宿舍環境,才可以更好地學習和生活.

　　再次,談一下活動開展情況.總結上學年的活動,有精彩的瞬間,也有不足的問題.個人活動有多樣化.如下課后喜歡打籃球的同學經常在一起打籃球,踢足球,打羽毛球、跑步等.集體活動,如女生節活動、燒烤活動,聯誼活動,都很好地開展.但人心不很齊,大家熱情度不高,沒有充分發揮你們的特色.

　　今年的活動應該也是豐富多彩的但我先重復一點:“大家千萬不要等我來組織活動,畢竟現在不在我的強項,但可能以后是.”今年,我把潘英華同學提為副班長,就是讓他來調動大家的氣氛,帶動大家的積極性.在紀律允許下,你可以帶領我班男生開展各項活動.還有一很重要的一支力量,就是女生.今年,我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊,相當有實力的組織委員羅嘉敏,活潑的生活委員李惠冰,和認真負責的前團支書李艷春.你們可大方地組織按你們喜歡的活動,不用考慮男生反應,我們只是按規則參與的參與者.關于集體活動,課外活動的開展,就要你們去努力了.同學們要活得精彩.

　　最后,介紹一下班委的工作和工作方向.今年,我將把目光轉移到每個同學的身上,關注到每個同學的差異性,盡可能給予每個同學的幫助.

　　上學年,我班的簽到率不高,主要是因為第二個學期我沒有把責任落實到每個班委身上.今年,我把責任落實下每個班委身上.

　　單周周一潘英華

　　雙周周一劉子玉

　　單周周二林毅

　　雙周周二羅嘉敏

　　單周周三楊勇

　　雙周周三劉珊珊

　　單周周四柳鑫龍

　　雙周周四葉子林

　　單周周五柯成勛

　　雙周周五李惠冰