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《交通安全伴我行》主題隊會
一、活動目的：
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。
2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備：
1、收集有關交通事故的資料。
2、挑選及訓練好班會主持。
3、準備好交通安全兒歌、知識競賽內容、交通安全標語、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶。
4、收集4個常見交通標志。
三、活動流程：
主持人甲：敬愛的老師
主持人乙：親愛的同學們
合：大家好！
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。
合：二（2）班“交通安全伴我行”主題班會現在開始！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面就由我為大家讀一則案例《馬路上的悲劇》。（見附件一）
甲：聽了上面這個發人深省的案例，同學們受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。
自由談感受。
乙：是啊，交通安全對我們來講太重要了。交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。現在就讓我們來看看大家都安全知識掌握得怎么樣吧。請看大屏幕：（見附件二）
同學答題。
甲：嗯，同學們真棒！我這里還有幾張交通標志圖大家認識嗎？來認一認吧。
同學認交通標志圖。
甲：嗯，同學們知道的還真不少呢！現在我們來應用一下吧，請看幾個小動畫片，邊看的時候邊找出違反交通規則的地方，并指正。
同學看動畫片，并回答問題。
甲：我們把安全知識編成了一首童謠，讓我們一起做一做吧，每兩個人一組，預備，開始。（見附件三）
學生做拍手兒歌。
甲：通過這兩項活動，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙：在今后的學習和生活中，我門怎么在行動上做到文明安全行呢？
甲：交通安全的標語可以給我們一些提示，老師給我們就準備了幾句，請大家來看一看，請跟我讀：（見附件四）
乙：今天，我們也自己動手來編一個標語，向大家宣傳文明安全行。
甲：好，我找幾個同學來說一說自己的標語。
學生回答。
合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發生。經班委會的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實執行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。（見附件八）
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。（見附件五）
（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）
乙：最后請中隊輔導員汪老師講話。
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次隊會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。
合：“交通安全伴我行”——二（2）班交通安全主題班會到此結束！謝謝各位！
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