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            開學典禮的主題班會

            時間:2022-08-01 08:24:18 主題班會 我要投稿

            關于開學典禮的主題班會(精選5篇)

              在我們平凡無奇的學生時代,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編精心整理的關于開學典禮的主題班會(精選5篇),希望對大家有所幫助。

            關于開學典禮的主題班會(精選5篇)

              開學典禮的主題班會1

              活動目的

              1、回顧上學期及假期生活,明確自己的長處與不足。

              2、知道新學期的重要性。

              3、做好本學期的各種規劃。

              活動流程

              活動一:風風雨雨又一年

              1、學生交流上學期自己的表現及假期生活情況。

              2、暑假作業交流。開學主題班會作文:風風雨雨又一年

              活動二:成敗時失記心間

              1、小組內交流自己上一年的成長。(重點說自己取得的進步及存在的不足)

              2、教師總結

              活動三:初中生活已過半

              1、討論:一半的意義。

              1半程有足夠的'收獲;2半程有足夠的緊迫;3行百里者半九十,既有沖刺的希望,也是前功盡棄的可能性。

              活動四:奮斗生命更燦爛

              1、說說自己新學期的打算。

              小組內討論,形成個人的文字稿。

              全班指名交流。

              2、明確各班干部、課代表、小組長的職責。

              趙凱茜:班長(全面負責,主抓考勤,家長評價手冊收取,紀律值班工作,準備召開新學期第一個班干部會)

              王旭:班長(主抓各課代表作業收取,匯總上報,公示)

              姚禹:副班長(14元本費)

              鄭斯婷:副班長(布置下周班會)

              張博文:團支書(團員佩戴團徽)

              米健鵬、張銘(衛生工作,組織一次大掃除)

              周惠宣(宣傳,整理教室文化)

              劉昕杭(體育隊列,嚴格隊列管理,嚴抓課間操及晨練質量)

              結束語:

              風風雨雨又一年,成敗時失記心間。

              孩童稚氣早脫去,初中生活已過半。

              爭分奪秒講方法,專心志致天地寬。

              大好春光在眼前,奮斗生命更燦爛。

              開學典禮的主題班會2

              一、班會背景:

              從高中到大學的轉變,面對陌生的環境,陌生的大學生活、學習方式,——級的新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗,對自己大學生涯也缺乏完整的規劃,對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應大學,解決他們的在新環境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應大學生活并對大學生活有一個積極進取的生活態度。

              二、班會主題:

              為年輕的你

              三、班會目的:

              (1)對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位;

              (2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應大學生活;

              (3)讓他們對自己的`專業有了更深入的了解,學習老生先進的學習、工作經驗;

              (4)為大一學生排解學習和生活中的困惑,更好地度過大學四年的美好時光。

              四、班會時間:

              9月份

              五、活動對象:

              英語1班

              六、班會準備:

              由班助提前借好教室,再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學。

              七、活動流程

              (1)在開始前半小時內,布置好教室,測試好設備。

              (2)開始語,闡明本次活動的主題。

              (3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

              (4)班主任發言。

              (5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺自我介紹,鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

              (6)請班助就學習、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。

              (7)互動時間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠行的不適感。

              (8)班主任做總結。

              (9)活動結束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關門熄燈。

              八、應急方案

              1、活動組織人員提前一小時入場,測試教室設備可用性,如有教室不便使用的情況可及時更換。

              2、提醒同學提前幾分鐘入場,防止如出現人員遲到現象嚴重,可立即電話通知催促。

              3、如現場同學參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時調動氛圍,活躍氣氛。

              開學典禮的主題班會3

              【學習目標】

              1、通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

              2、通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

              【教學重點】

              通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。

              【教學難點】

              1、通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣。

              2、圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

              【教學時間】1課時

              【教學準備】課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

              【評價設計】

              通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

              【學習活動方案】

              一、談話導入

              1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的'學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

              二、新授

              1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

              2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)

              3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)

              4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

              5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

              6、小組匯報(PPT出示)

              7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目標)指生讀

              8。為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

              三、回顧梳理

              孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

              【板書設計】

              課程綱要

              學習內容→學習目標→學習評價

              開學典禮的主題班會4

              一、活動題目

              新學期、新打算

              二、活動主題:

              道德規范教育 遵紀守法教育

              三、活動目的

              1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

              2、強化常規管理

              3、重申遵紀守法的重要性。

              四、活動步驟

              1、活動準備

              (1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失

              (2)、新學期計劃

              2、活動實施

              (1)、班長主持會議(開場白)

              回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們高一年級289班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

              (2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

              學生A:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的一年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候

              上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

              學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

              學生C:時間飛逝,初中已經結束了,初中生活讓我取得了十分喜人的.進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業 ,不與同學發生矛盾,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

              學生D:初中的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作業,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

              (3)、班主任總結,提出要求和希望:

              本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好!

              結束語(班長):

              這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想 而努力吧!

              開學典禮的主題班會5

              班會主題:

              開學初安全教育

              班會時間:

              9月2日

              參加人員:

              三年級一班全體學生

              會議過程:

              同學們,大家好:

              在家中,同學們一定經常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全。”當你背著書包上學前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的'地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

              下面我就開學初的安全問題給大家提幾點具體要求:

              1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

              2、遵守交通規則,過馬路左右看。學校規定,我們小學的學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車不得載人。

              3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

              4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

              5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

              6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

              7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。

              8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

              最后,祝愿我們的校園,永遠平安!

              祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

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