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            感恩母親主題班會教案

            時間:2022-08-04 05:51:22 主題班會 我要投稿

            感恩母親主題班會教案7篇

              在我們的學習時代,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編為大家收集的感恩母親主題班會教案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            感恩母親主題班會教案7篇

            感恩母親主題班會教案 篇1

              活動目的:

              1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

              2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

              3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

              活動準備:

              1、根據通知要求在家完成說一說、想一想、洗一洗、做一做。

              2、準備卡紙、彩筆

              3、手語歌《感恩的心》

              4、制作幻燈片

              活動形式:介紹、表演、宣誓

              活動過程:

              一、談話導入主題:

              同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。師生齊讀課題并啟發學生理解主題含義。

              二、調查統計:

              同學們,你能說出母親節是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節是幾號?今天是9號了,正好今天就是母親節,在家你都為媽媽做了些什么了呢?

              三、回憶過去,說說媽媽都為你做了些什么?

              生:媽媽每年都為我過生日……

              師:媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的.?學生交流。

              生:我生病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……

              教師簡單講解一下母親從懷孕到養育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學生從中體會媽媽的辛苦。

              四、自己為媽媽做過什么?:

              媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為你們付出了這么多,你們又為她們做了些什么呢?學生交流

              (我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)

              同學們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

              那么在母親節到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流。

              五、我打算:

              (1)如何給媽媽一份驚喜

              親自動手,畫下媽媽最美的笑容,祝愿媽媽永遠開心,幸福!

              (2)如何讓減輕媽媽的負擔。

              放學回家幫助媽媽做力所能及的家務,向父母表示關愛。

              (3)多陪媽媽說說話,給媽媽送去關心。

              陪媽媽聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

              今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設計,制作一張笑臉并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽,好不好?

              六、教師小結:

              通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

              七、情景表演,情感升華。

              同學們,讓我們一起表演《感恩的心》。讓歌聲送去我們的心聲吧!活動總結:“感恩母親”是一個永恒的話題,在母親節這個特殊的日子里,我們學校組織了“親近五月 感恩母親”主題班會,希望孩子們學會感恩,從學會感謝自己的母親開始,感謝這個給于自己生命的人,感謝一路陪著自己長大的偉大的母親。自從接到通知,各班老師都能認真地對待這項工作,從動員、準備,從思想上教育和熏陶每一個孩子,通過“說一說、畫一畫、想一想、做一做”等活動,使“學會感恩”在孩子們心中有一個“質”的改變。我們“親近五月 感恩母親”這項活動分為三個階段,第一個階段是準備階段,讓孩子們通過想一想、說一說來感受母親對自己的關心;第二個階段是反思階段,想一想自己為父母做了些什么;第三個階段是主題班會,通過主題班會來使對孩子們的教育得到升華。尤其是在“感恩父母”班會的過程中,同學們都積極參與積極配合,尤其是在班會的第二階段,同學都十分熱烈的參與討論,并分享彼此的故事,最后用真情實感來表達出自己的真實經歷和感情!此次主題班會就落下帷幕了,但是我想對同學的影響非常深并且收獲頗豐。一次班會讓你給我們成長了許多內心成熟了許多,讓我們更加深刻的感受父母的愛,靜下心來體味父母的愛,梳理或許以前未整理的愛。此次班會增加了同學之家的交流,更加融合了同學間的關系。對同學間有了新的理解,對彼此有了新的認識。這次以“感恩父母”為主題的班會對大家來說都是收獲頗豐的!

            感恩母親主題班會教案 篇2

              活動目的:

              母親節即將來臨,教育學生要珍惜母親對自己的愛,并要愛母親,在家做個好孩子,在校做個好學生。

              活動過程:

              1、班隊會活動儀式(略)

              2、中隊長(班長):

              同學們,老師們:在母親節來臨的前夕,我們向全天下的母親,向你們致以節日最親切的問候和最崇高的敬禮!忠心祝愿全天下的母親節日愉快!萬事如意!

              母親!這是人間最美好的語言,母親是我們最親的人,是她給了我們生命,是她給了我們知識,是她給了我們力量,是她給了我們深深的.愛,讓我們用最熱烈的詩,最優美的歌聲贊美她吧!

              3、向母親祝福(每人說一句心里話)

              4、夸母親

              串詞:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,孩子的成長離不開祖國,也離不開母親的培養。

              學生一夸她母親怎樣含辛茹苦把她哺育大。

              學生二夸她母親怎樣關心他的學習和進步。

              學生三夸她母親怎樣培養她的興趣愛好。

              串詞:我們的母親肩負著工作和培育孩子的兩付重擔,她們在家里是好母親,在工作單位又是先進工作者。

              主持人1:你瞧,這是我母親的“五好工人”證書。

              主持人2:這是我母親的“天馬杯”技能操作比賽獎杯。

              合:我們都有一個好母親,我們為有這樣的母親感到自豪,我們決心現在努力學習,長大了像母親那樣為祖國建設貢獻出力量。

              6、串詞:母親的胸懷最寬廣,母親的愛最無私,母親的愛是最偉大的,讓我們用最羙的詩贊美她吧!

              集體詩朗誦《獻給母親的歌》

              7、獨唱《燭光里的媽媽》、《我的媽媽》、《祝媽媽長壽》

              8、詩朗誦《不用猜》,我在媽媽眼里,媽媽在我們心里。

              9、舞蹈《媽媽的吻》,今天我來跳個《媽媽的吻》,獻給我的母親和全天下的母親,祝愿母親節日快樂。

              10、小組表演唱《我的好媽媽》

              我們都有一個好媽媽、好母親,讓我們用最優美、最動聽的歌聲贊美她吧!

              11、老師

            感恩母親主題班會教案 篇3

              背景:

              針對現在的小學生大多數是獨生子女,從小嬌生慣養,缺乏感恩的心,缺乏社會責任感,對朋友、對家人沒有感恩的意識。他們認為父母為自己所做的一切都是應該的,干什么事情都以自我為中心,“天下”唯我最大。所以在母親節到來之際,開展一次以“孝敬父母,感恩母親”為主題的班會。

              活動目標:

              1. 讓學生了解母愛的無私與偉大,懂得為什么要感恩母親,如何去理解、尊敬父母,明白怎樣孝敬母親。

              2. 通過這次主題班會知道孝敬父母要從小事做起,從現在做起,激發學生愛的情感。,

              活動準備:

              1.準備節目,搜集故事,準備。

              2. 搜集歌曲《感恩的心》、《媽媽的吻》、《母親》。

              3. 制作相關課件,排練有關節目。活動形式: 聽故事,唱歌,詩歌朗誦,寫愛心卡片等。

              活動過程:

              一、 聽歌曲《母親》,創設情景導入。

              師:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的.媽?

              引出主題:孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,我們要孝敬父母,感受母愛的崇高與偉大、無私。

              二、 濃濃的父愛、母愛

              1、 視頻播放《孟母三遷》的故事,《地震中的母愛》。孟子后來成為一個很有學問的人,我想這和他的母親是分不開的。

              2、 說說自己和媽媽之間的故事。師:剛才大家看到的是發生在別人身上的故事,那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢?

              學生1.媽媽每天接送我上學,不論是刮風還是下雨,從沒耽誤過。

              學生2.晚上我生病了,發燒,媽媽急忙送我去醫院。

              學生3.下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

              學生4.媽媽每天給我做飯洗衣,還要干其他活。等

              師:孩子們,聆聽著你們的訴說,感受著你的感動,讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽這世間最美的、最真的母愛。播放歌曲《媽媽的吻》,全班同學跟長。

              三、 母愛是偉大的,也是無私的。

              烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩,我們怎樣回報媽媽一份愛呢?

              1.母愛是最動聽的歌,讓我們用最美的詩歌來贊美她吧。學生朗誦詩歌《慈母頌》。

              2.母愛是最動人的歌,請聽《母愛》。生朗誦。

              3. 請欣賞同學們生活中的圖片,播放照片:有幫媽媽捶背的,有幫媽媽夾菜的,有為媽媽洗衣服的,有給媽媽洗碗的等等,感受每一份孝心。

              4. 送自己寫的愛心卡片。濃濃三春暉,是任何孝心也回報不了的。孩子們,此時此刻,你一定有很多話想要跟媽媽說,請寫在你制作的卡片上吧,來表達深深地愛。學生寫,師讀賀卡。

              四.家長代表發言。

              此時此刻,媽媽們一定有很多話想要和孩子們說,家長發言。

              五.集體唱《感恩的心》。

              六.結束語。

              師:通過這節課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識,其實孝敬父母并不是要求我們現在為父母做多少大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起。有時候關心孝敬父母,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑,父母都會感到莫大的安慰和滿足。

            感恩母親主題班會教案 篇4

              一、贊美媽媽 主持:

              1、秦坤

              2、彭鯤

              1誰不驚嘆大漠浩瀚?

              2誰不贊美大海寬廣?

              1誰不仰望高山聳立?

              2誰不羨慕天空無際?

              1、2誰不感激母親之情?

              2、母愛是天下最溫柔的愛,勝過三月春暉;母愛是世間最博大的愛,超過無邊巨海;母愛是人間最無私的愛,豈是春蠶可比?

              1、無論磐石多么堅強,沒有溪流堅強也只能承受寂寞;無論天空多么遼闊,沒有云彩遼闊也只能黯然失色;無論生活多么精彩,沒有母愛精彩也只是一曲悲歌!

              2、母愛比山還高,銘記在心梢,母愛比海闊,孝順是承諾,母愛比地廣,幸福最久長,母愛比花香,快樂伴身旁。

              二、我認為公益廣告猶如一盞明燈,燈多了,自然就亮了起來。

              下面請欣賞關于公益視頻《路》: 解說:3、陳祚4、王玲5、徐瑤

              4、蔚藍的天空需要雨水的洗滌;鮮艷的花朵需要蜜蜂的親昵;蒼翠的山林需要大山的偎依;絢爛的生命需要母親的恩賜!

              5、母愛如清泉,滴滴都是對兒女的惦念;母愛如絲線,縷縷都是對兒女的祝愿;母愛如星空,顆顆都是對兒女的期盼!

              3、摘一片綠葉,寫上母愛,讓風帶去對您真切的愛,采一朵白云,掛上祝福,讓天帶去對您的真誠祝福。

              3、 4、 5、愿最美的笑容與您相伴,愿康乃馨的清香帶給您溫暖,愿微風拂去您疲憊的容顏,愿我心底的愛您能聽見。

              三、過渡

              2、如果有一天,你烏黑的鬢角泛起了霜花;如果有一天,滄桑的 皺紋爬滿了您松弛的額頭,您是否還會懷揣著一顆希望的心向往未來?

              1、如果有一天,滄海桑田,只剩下一片荒原;如果有一天,斗轉星移,只剩下一片灰暗的天空,您是否會懷揣著一顆感恩的心,憧憬未來?

              2、如果你曾被執著的愛情感動;如果你曾因傷感的離別傷痛;如果你也為美麗的故事動容。你更應為母愛的無私歌頌。

              四、下面請欣賞《如果您能記住》

              汪小淋 李珊杉 如果您能記住,您走一步,我要走三步才能趕上,

              鐘雷 李可欣 如果您能理解,我觀察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺,

              林麗 唐云昊 如果您在我樂意的時候讓我自己試試,而不是把我推到前面或擋在后面,

              汪小淋 如果您能滿懷愛心地感受我的人生,不剝奪我自決的需要,

              (全) 那么我將長大、學習和改變;

              李珊杉 如果您能記住,我需要時間獲得您已有的生活經驗,

              鐘雷 如果您能理解,我只講述那些相對我的成熟程度來說有意義的事情,

              李可欣 如果您能在我可以時,讓我獨自邁出一步,而不是把我猛推出去或拉回來,

              唐云昊 如果您能用您的希望感受我的'生活,而不破壞我對現實的感覺,

              (全) 那么我將長大、學習和改變;

              林麗 如果您能記住,我像您一樣,失敗后再試需要勇氣,

              汪小淋 如果您能理解,我必須自己弄清我是 誰,

              李珊杉 如果您在我想要時讓我自己尋找自己的路,而不是為我選擇您認為我該走的路,

              鐘雷 如果您用您的愛感受我的人生,而不破壞我自由呼吸的空間,

              (全) 那么我將長大、學習和改變。

              五、過渡

              2、沒有陽光,就沒有葉的鮮綠;沒有雨露,就沒有花的芬芳;沒有沃土,就沒有草的茁壯;沒有你,就沒有我的幸福成長。

              1、你是雨露,滋潤我心房;你是陽光,溫暖我胸膛;你是燈塔,指引我方向;你是碼頭,目送我遠航。

              2、鬢邊的白發,是您日夜操勞的見證;額頭的皺紋,是您磨過歲月的痕跡;溫婉的笑容,是您永遠不變的堅韌。

              六、下面請欣賞《沙畫》 孔澤亞、陳祚

              愛真是很奇妙的東西,像被施下了奇特的魔法,帶來無窮無盡的力量。

              在風中旅行的蒲公英,因為風的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開花、繁衍了生命。

              在一群人中行走的我們,因為家的愛,擁有了堅強的力量、行走、跌倒、站穩、成功、莞爾一笑,蓮淚水都甜蜜起來。

              對我來說,愛是我所有能量的源泉。

              小時候,母愛融在血液里,吮著它,香甜甜;

              上學后,母愛裝在書包里,背著它,沉甸甸;

              長大后,母愛藏在枕頭里,枕著它,意綿綿。

              愛讓地球365天不停轉動。

              種下愛的種子,它們會綻放出最美的花蕾。

              七、互動空間

              英文慰語:

              下面由同學們帶來自己準備的英文慰語,咱們一起來做個游戲。

              你知道下面這些單詞代表什么意義嗎?

              揭川、陳乙銘、代華、王翊周、鐘雷、

              Old“年老”媽媽為我操心,白發爬上您的頭,在我長大的同時,您的青春卻悄然逝去。

              Tear“淚滴”您的眼淚無論悲喜,終究甜蜜,淌進我心里。

              Heart“心”您有一顆溫暖的心,像永不凋零的花朵,綻放在春日里。

              Eyes“眼睛”您注視我的目光總是充滿無盡的愛,將千言萬語傳遞。

              Right“正確”您總是教導我們什么是對的事情,朝著光明前行。

              Beauty“美麗”,“母親“這是用任何光鮮的語言來形容都顯得蒼白的世間最美麗的詞語

              Family“家庭”,您告訴我家庭的意義就是

              Fa: Father + M: mother + I: I + L: Love +Y: You

              Angle“天使”媽媽永遠都是孩子的守護天使,無論是風和日麗,還是暴風驟雨,媽媽都會和孩子一起面對。

              Hug“擁抱”,心中的風雨來了,我只躲進溫柔的避風港——母親的懷抱。

              八、現在由20xx級7班為大家獻上一曲《魯冰花》

              有時間就請同學說說媽媽的好,媽媽喜歡什么,自己為媽媽做了什么。有什么想對母親說的。

              八、心靈花園

              下面請老師總結:

              至上贊美:總有一種關懷讓你如沐春光,總有一種目光讓你懂得堅強,總有一種掛念讓你無法遺忘,總有一種情懷讓你學會成長,那就是母親。愿天下母親節日快樂!

              衷心感激:心在哪里,哪里就有風景;志在哪里,哪里就有成功;愛在哪里,哪里就有感動;情在哪里,哪里就有憧憬。母親在哪里,哪里就有美夢!

              虔誠祝福:千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷,濃濃情意與祝福,母親節快樂!

              九、結束語

              2、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一根穿針線,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般汩汩流淌,浸潤你寂寞疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛是天涯游子最終的歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,她伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

              1、母愛是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

              1、2、走過千山,踏過萬水,想念母親最純粹;看過潮起,觀過月落,掛念母親最執著;嘗盡冷暖,品變酸甜,祝福母親最永遠!

              全體起立,下面請《大聲說出“我愛您,媽媽!”》

              愿天下所有的母親節日快樂

            感恩母親主題班會教案 篇5

              一、活動目標:

              1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

              2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

              3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的`親人和老師。

              二、活動準備:

              1、準備一些與母愛相關的感人故事或者圖片。

              2、說說打算為母親做些什么。

              三、活動安排程序:

              看一則漫畫——說說感想——閱讀小故事——小測試問答題———說說在母親節你會做些什么——小結結束班會

              四、具體活動過程:

              1、師生共同欣賞一則漫畫。(2分鐘)

              (陶冶學生情操,感受母愛的偉大)

              2、四人小組互相談談感想,代表發言(8分鐘)

              我們的母親是對我們最好的人,她比任何人都愛我們,細心教導我們,從不抱怨。當我們生病時,她比任何人都著急;當我們傷心時,她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人,永遠不求回報,她也許不是最溫柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她真的很愛我們,請不要讓她們傷心。

              3、請學生分享準備有關母愛的小故事(6分鐘)

              4、說說聽了這些小故事有什么感想,請代表發言。(5分鐘)

              5、關于母親你知道多少呢?完成小測試。(8分鐘)

              (讓學生感受到自己對母親的關心和了解真的很少)

              6、說說你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)

              7、歌曲《感恩的心》手語(4分鐘)

              8、、班主任小結。(1分鐘)

              五、活動總結

              要求學生回去為媽媽做7件事。

            感恩母親主題班會教案 篇6

              活動目的:

              1、了解母親節的由來,通過活動,讓學生多角度地感受母愛,學會觀察生活、體味生活。

              2、培養學生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

              3、帶領學生走出感情粗糙、表達淺顯的低谷,從而達到細膩感悟、真情表達、理性升華的目的。

              活動時間和地點:

              20xx年5月X日地點:三年級(1)班教室

              主持和出席:

              班主任和全班同學

              活動過程:

              一、暢言母親,感受母愛

              有一個人,她永遠占據在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

              母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……

              同學們,母親節馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。

              二、了解母親節的由來。

              三、小調查:知道母親生日的同學有多少?

              四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。

              《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳。”

              五、說說母親感動你的小事。

              六、你誦我說,體驗母愛

              朗誦有關母親的詩歌;介紹動物界中有關母愛的故事;介紹影視媒體中母親的`感人事跡。

              七、跨越“代溝”,和諧相處

              1、說說自己與母親之間曾經產生過什么矛盾。

              2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點子”。

              八、真情流露回報母愛

              1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。

              2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。

              3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

              九、拓展延伸,體味生活

              1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。

              2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發,母親的皮膚,母親的衣著……

              3、和母親做一個肢體態勢語言的交流:一個關懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……

            感恩母親主題班會教案 篇7

              一、活動背景:

              針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。

              二、活動目的:

              1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認識到母愛的無私偉大,培養學生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。并且培養學生如何表達情感、展現自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。

              2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

              3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

              三、活動過程:

              師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

              《感恩母親節》主題班會現在開始!

              1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生,生自由說)

              2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養。生丁:有一天,我忍不住進了網吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(提示同學們,母親和你生活那么久,你發現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的'皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結同學們的發言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

              3.感恩母親,平時幫母親做家務,讓同學說一說你在家會幫母親做哪些家務?以后要多幫母親做哪些家務?母親的生日,提問同學,知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節,除了母親的生日,還是一個很重要的節日可以表達我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節。今年母親節為20xx.5.11,在母親節你會做什么事來表達你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話,在母親節時很有感情的對母親說、制作一張母親節賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

              四、師總結:

              我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現在是一名學生,我們最大的任務是學習,在學校我們學好文化知識,強化專業技能,將來成為一名有用的人,有良好的經濟基礎,這樣我們的母親年紀大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學們,我們這節班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質,肩負起歷史賦予我們的重任,努力學習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學們,讓我們共同努力,在祖國建設大業中,搏擊中流,再創新的輝煌。

              五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結束本節班會。

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