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            開學主題班會教案

            時間:2022-05-09 01:50:36 主題班會 我要投稿

            最新開學主題班會教案

              作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的最新開學主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

            最新開學主題班會教案

              開學主題班會教案1

              活動目的:

              1、在和諧的校園氛圍中,讓同學感受新學期的新氣象,引導同學在20xx年樹立“勤儉節約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態,微笑走向陽光的20xx。

              2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓同學在新學期伊始便建立“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

              3、通過班級倡議書的簽名活動,使同學感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題,通過活動使同學懂得勤儉節約的重要性,使同學從小養成節約的好習慣。。

              4、評選寒假陽光生。

              班會形式:

              小組交流、個人展示。

              主持人:

              中隊輔導員和執行小班長

              活動過程:

              一假期陽光生的評選。

              1小組內檢查作業,做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。

              2全班交流,評出班級寒假陽光生。

              3瀏覽優秀作業

              二勤儉節約、擁抱正能量

              周總理是個生活勤儉節約的人。在重慶的'八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周xx卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。”

              雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節省下來的都節省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的看齊。在生活上,要向水平最低的看齊”。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦。”

              老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

              乙:可是,我們也發現,有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象。

              【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。

              甲:我們知道,現在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

              甲:同學們沒有把節約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

              乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發現了一些浪費現象。

              (指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

              乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養成勤儉節約的好習慣。

              甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現象,請一些同學說說。

              如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

              指名說。(如節約一切可以節約的資源,切切實實地做一些事情)

              那么,對于節約,你有哪些金點子?

              指名說。

              舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養;

              用洗米水刷洗碗筷更干凈;

              喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

              燈泡換成節能燈用電可以省七八成;

              馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

              不用電器切斷電源能節電10%

              3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節約明星榜”和倡議書,使同學感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題。

              4、全體同學在倡議書上簽名,并深刻領悟“勤儉節約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節約計劃,小組內交流。

              5、利用多媒體設備,對同學針對湖北老河口對同學進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使同學認識不同形態的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網。

              6、發出新學期學校寄語:“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

              何玥同學事跡

              去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后,何玥的病情有所緩解。可當年9月初,她的病情突然復發再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術,此時,腫瘤已經擴散至腦部組織。

              在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫生,說出了女兒在做第二次手術前的心愿:捐贈器官。

              她的無私舉動,打動了無數中國人。在中央電視臺播出的“感動中國”頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20xx年度感動中國十大人物。

              班主任總結發言:同學們,建立節約型社會,創建節約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節約,增強節約的主動意識;二是“行動”,掌握節約方法,做到合理科學地節約。讓我們攜起手來,從現在開始,從我做起,勤儉節約,共創節約型校園!

              開學主題班會教案2

              【學習目標】

              1。通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

              2。通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

              【教學重點】

              通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。

              【教學難點】

              1。通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣。

              2。圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

              【教學時間】1課時

              【教學準備】課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

              【評價設計】

              通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

              【學習活動方案】

              一、談話導入

              1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

              二、新授

              1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

              2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)

              3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)

              4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

              5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

              6、小組匯報(PPT出示)

              7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的.內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目標)指生讀

              8。為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

              三、回顧梳理

              孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

              【板書設計】

              課程綱要

              學習內容→學習目標→學習評價

              開學主題班會教案3

              漫漫人生路,其實關鍵的只有幾步。初中是人生關鍵步履中的第一步。邁好它關系到學生的將來,牽動著家長的希望,這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任,我們的工作和責任更是重中之重,因為初一新生一入學,就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實與否,其穩健程度,無一不影響著他們今后的發展道路。剛進入初中的初一學生,從心理上對別人的依賴程度還很高,非常需要老師及時積極的引導。因此,作為學生引路人,我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。

              一、本屆學生的歡迎詞是:

              親愛的同學們:

              歡迎你們走進江西電子信息技師學院146901Z班這個校園內的家。在這個家里,讓我們攜手共進,團結向上,發憤苦讀;讓我們合作互助,探討求知,共同建立一個班風正、學風濃的良好班集體。你們的言行與我們的'家榮辱共存,希望家中的每個人都能充分施展自己的才華,展現自己的風采,取長補短,與人為善。老師相信:家會因你而自豪,家會因你而多彩,家會因你而燦爛。請每一個你都做最好的你!

              二、師生互相自我介紹。

              目的:敞開心扉、消除隔膜,增進了解、建立友誼。

              三、向學生介紹本班任課教師的情況。

              目的:讓學生對各科老師有初步的認識,從而積極與老師們配合。

              四、向學生介紹校容校貌及校規校紀。

              目的:①讓學生對學校有一定的了解,以消除生疏和緊張感。

              ②讓學生先了解學校的光榮歷史及校訓,增強對學校的熱愛。

              ③讓學生清楚地知道校規校紀,爭做遵紀守法的優秀中學生。

              五、是向學生介紹課堂教學模式和科學的學習方法。

              目的:①了解初中的課堂是一個自主學習的課堂,要對自己的學習效果負責。

              ②要重新調整學習方法,注意自主、合作、探究、展示。

              六、送給學生一首詩以共勉:做最好的你

              如果你不能成為山頂上的青松,那就當棵山谷里的樹吧。如果你不能成為一棵大樹,那就當一叢小灌木。

              如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。

              如果你不能成為一片小草地,那就當一條小路。

              如果不能成為一條小路,那就當好一粒石子。

              不論你是什么,請記住:

              決定成敗的不是你的大小,

              而是,你要做一個最好的你

              ——哪怕是一粒石子。

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