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            初二主題班會的題目

            時間:2022-08-14 01:41:18 主題班會 我要投稿
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            初二主題班會的題目

              篇一:初中生主題班會題目

              有效班會標準:

              ①是否準確領會本次班會意圖。

              ②準備是否充分。(黑板布置、課件要實用、學生主持)

              ③班會過程中,態度是否認真、重視。主持人和學生嚴肅、認真 ④形式是否新穎、實用,能否吸引學生參與其中。

              ⑤是否有實效。

              ⑥教師是否調控全場,并做出提升小結。

              ⑦班會記錄按時上交。

              特別提示:

              活動要有拓展并以事例作為支撐。例如在《優點訪談》中,學生不是以幾個簡單的詞來形容自己的優點,而是通過講述學習生活中的具體事例來闡述通過深入地交流,有助于學生加深對自己的認識,也有助于同學之間、師生之間的相互理解和認識,在和諧共進中強班級凝聚力。

              以下為建議流程:可以參考也可以自己優化。

              【活動目的】

              1.通過讓學生發現和敘述自己的優點,提高個人的自尊和自信心。

              2.通過敘說別人的優點,欣賞同伴,以此增進對同伴的進一步了解和同伴之間的感情。

              3.班里的同學無論熟不熟悉,發現別人的優點并在大家面前說出來,這種真誠交流會起到互

              相了解、加深友誼,讓班集體更加和諧,這個主題也有助于提高班級凝聚力。

              【活動形式】

              討論、評論。

              【活動過程】

              1.宣布規則:

              (1)請單排位置上的同學向其同桌講述自己身上的優點,雙排位置上的同學幫著盤點他講了哪些優點。一分鐘后,兩人交換。每組四人進行活動。之后單雙排進行交換。

              (2)同桌在講述優點時,請認真記錄同伴幫你找到了哪些優點。

              (4)講述的優點要結合具體的事例,盡力全面闡述。比如在品德方面、學習方面、待人接物方面、勞動方面等等。一定要以事例為主,不是以簡單的'詞去描述。

              2.按照規則進行活動。(教師也可以參與進去,師生互指對方的優點,加深師生之間的理解與感情。)

              3.全班交流,進行總結

              (1)小結你講了哪些優點。你的同伴為你找到了哪些優點?(學生反饋情況)

              (2)總結:你感到有收獲嗎?以收獲的程度對學生進行小小的獎勵。

              (3)教師小結

              每個人都有許多的優點,我們應該正確地了解自己的優點,積極地發掘它,增強對自己的信心。同時我們要多多發現別人身上的優點,以欣賞的眼光去與人交往,一方面促進我們自身人際關系的和諧,另一方面也促進我們班級的和諧。

              篇二:主題班會題目

              為進一步加強班級建設,使我校學生進一步理解養成教育、誠信做人的意義,培養學生愛國主義情操和社會責任感,增強學生遵守相關校紀班規的自覺性,嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求規范自己的一言一行,樹立米脂中學文明學生形象,養成“堅韌、責任、誠信、榮譽”等重要人格品質,爭做遵守和弘揚中華傳統道德規范的好學生。現提供各階段相關的主題班會題目以供參考:

              二月份:主題詞 基礎教育 養成教育

              《習慣與人生》《做有責任感的人》

              《愛我校園 從我做起》 《禮儀知識知多少》

              《做有責任感的人》 《我愛我們的班級》

              《從小事做起,以德律已》 《換位思考 律己寬人》

              三月份:主題詞 學雷鋒 環保教育

              《愛校如家》 《做有責任感的人》

              《學會做人 誠信做人》

              《愛護我們的校園 創建美麗的家園》

              《節約——我們的美德》

              《環境保護 從我做起》

              《我給地球洗個澡》

              四月份:主題詞 愛國主義教育 傳統教育

              《頌祖國,樹理想》 《老師,您辛苦了》

              《感謝您!老師 祝福您!母校》 《理解父母 尊重父母》

              《爸爸媽媽我能行》 《勿忘國恥 愛我中華》

              五月份:主題詞 心理健康 成人成才

              《積極的心態 成功的一半》 《自信 奮進 成功》

              《濃情五月天 感恩母親節》

              《自信自強 做生活的強者》 《相信自己 不斷超越》

              《理想若在 奇跡亦在經受挫折的`考驗》

              《相信付出就會有收獲》

              六-七月份:主題詞 法制教育 安全教育

              《安全與法制教育 》 《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》

              《網絡讓我歡喜讓我憂》《網絡與我們的生活 》

              《預防為主,學會自救》《誠信,教我做人》

              《人之本 信為生存之本》

              以上各階段主題班會題目僅供參考,各班可根據實際情況圍繞每個月的主題另選題目。為了更好培養學生高尚的道德情操和良好的心理健康品質,增強學生遵守紀律的自覺性,要求每個班級每月至少召開一次主題班會。

              篇三:八年級六班主題班會

              【活動一】

              班長:下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.

              一. 判斷:(10)分

              (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.(╳)

              (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )

              (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)

              (4) 體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

              【活動二】《比劃猜猜猜》

              班長:這個小品可真夠有意思,前面的節目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

              請聽規則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規者倒扣50分。】

              1.小偷小摸;

              2.輕聲緩步;

              3.拳打腳踢;

              4.禮讓三分;

              5.追逐喧嘩;

              6.鼓掌。

              【活動三】歌曲欣賞

              張:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《熱愛地球媽媽》,掌聲有請。

              【活動四】答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品)

              一、填空題

              1、 坐 , 立 , 行 , 讀書 , 寫字 姿勢要正確。

              2、乘公共汽車,主動 買票 。給 老 ,弱,病, 殘 , 孕 及環抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。

              3、上課遲到者應在教室門口喊 “報告” ,經 教師 同意后再進教室。

              4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。

              5、出操集隊時要做到 快 、 靜 、 齊 。

              6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發 ,女生不穿 高跟鞋。

              7、誠實謙虛,有錯 就改 。

              8、按時到校,不 遲到 ,不 早退 ,不 曠課 。

              二、選擇題

              1、教師走進教室,班長 A ,教師檢查紀律后答坐下。

              (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊

              2、進老師辦公室或居室,要 C 。

              (A) 喊“報告”允許后進入 (B)輕敲門,允許后進入

              (C)喊“報告”或輕敲門,允許后進入。

              3、評“三好生”的條件有 C 。

              (A) 思想好、學習好、與同學關系好

              (B)學習好、與同學關系好,能為班級爭榮譽

              (C)學習好、身體好、思想好

              4、為了安全,體檢要做到 A 。

              (A)不弄虛作假,不隱瞞病史

              (B)不隱瞞病史,遵守秩序

              (C)不隱瞞病史,不大聲罵人

              5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。

              (A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲

              6、與同學發生摩擦時 B 。

              (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方

              7、上下樓梯,靠 B 走。

              (A)左 (B)右 (C)中間

              8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室, A 。

              (A)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾

              【活動小結】

              本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于

              樂,我們全班同學積極參與,表現出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們全體同學通過這次活動,牢記《中小學生日常性行為規范》的'要求,并把“規范”變為自己自覺的行動,處理好道德、紀律、自由的關系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

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