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            小學生食品安全教育主題班會ppt下載

            時間:2023-02-15 22:10:40 主題班會 我要投稿
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              小學生食品安全教育主題班會ppt模板一

              活動主題:安全飲食,健康你我

              教學目的:

              1、通過活動,讓學生了解當前的食品安全現狀;

              2、讓學生在生活中能養成愛干凈的習慣,具備講究衛生的意識;

              教學重點:讓學生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。

              教學過程:

              (一)教學準備:

              讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個關乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關;其實,食品安全與我們息息相關,關系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。

              (二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)

              1. 食品中農藥殘留的危害

              觀察圖片及閱讀材料,指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害,請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。

              2. 濫用食品添加劑的危害

              網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。

              3. 食品包裝容器與設備的危害

              觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們人類的關系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量,繼而對人體健康產生影響。2005年以來,我國收到國外關于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質的預警通報,這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質超標的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導致各種疾病,例如膽結石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝,對消費者的健康構成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。

              (三)面對這些問題,我們應該如何做?(讓學生討論,得出結論)

              ◆食用經過檢測的合格產品或有機農產品

              農產品為我們提供了大量人體所需的能量和營養,是人類每天必不可少的食物來源之一。

              在食用食品時我們可以做到的:

              1、 生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。

              2、 盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。

              3、 不吃無衛生保障的海產品,如生魚片、生貝類等,避免細菌性食物中毒。

              4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產生有毒物質)。

              ◆不光顧無牌無證的小販。

              在我國,在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:

              1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

              2、 購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。

              3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。

              ◆少使用塑料制品

              現在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質到食品當中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環境形成“污染”。我們每天能做到的有:

              1、盡量使用環保袋。

              2、不使用不可降解的快餐盒。

              3、不隨手亂扔塑料包裝物。

              4、盡量購買用紙包裝的物品。

              5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽,盡量使用自己的水壺。

              6、 多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康。

              (四)教師總結:

              通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中部分食品存在的危害,以及哪些食物對身體有益,讓我們大家都行動起來,拒絕街邊小吃,養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;

              我想只要我們細心觀察和學習,我們就能健康地成長,健康地學習和生活。

              小學生食品安全教育主題班會ppt模板二

              一、教學內容:食品衛生安全知識

              二、教學目的:讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

              三、教學過程:

              (1)、圖片導入

              1、多媒體出示一些因食品衛生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

              2、讓學生說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。

              (2)、重點講述

              預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐化變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的`第一關。

              1、認識食物中毒特征。

              潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病

              胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱

              2、提高自我救護意識

              出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫院就診,同時報告老師。

              3、預防發生食物中毒

              A.養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

              B.不吃生、冷、不清潔食物

              C.不吃變質剩飯菜

              D.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

              E.不要長期吃辛辣食品

              F.不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

              G.劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

              H.不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

              I.不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

              J.謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(QS):為了保護人們飲食衛生安全,國家質量監督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。

              三、總結

              要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

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