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            在陽光下成長“六一”兒童節活動策劃書

            時間:2022-08-23 14:07:59 策劃書 我要投稿
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            在陽光下成長“六一”兒童節活動策劃書

              一、指導思想

            在陽光下成長“六一”兒童節活動策劃書

              一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

              二、活動主題:

              在陽光下成長

              三、領導小組

              組長:

              副組長:

              成 員:

              四、組織形式:

              以學校為單位組織開展活動

              五、時間安排

              1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯歡活動。

              六、活動內容

              (一)慶六一征文活動

              1、寫作時間:5月18日--5月21日

              2、展出形式:以小報形式或制作展板

              3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。

              4、交作文時間:2011年5月22日。

              5、負責人:各年級語文老師。

              (二)慶六一(圖畫)手抄報展

              1、設計時間:5月25日至27日。

              2、展出地點:學校展板。

              3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。

              5、負責人:各年級班主任。

              (三)慶六一書法展

              1、活動時間:5月25日至28日。

              2、展出地點:學校展板。

              3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

              4、作品上交時間5月28日。

              5、負責人:各年級語文老師。

              (四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

              2、活動地點:學校教室前廣場。

              3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

              4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

              5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

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