<delect id="sj01t"></delect>
  1. <em id="sj01t"><label id="sj01t"></label></em>
  2. <div id="sj01t"></div>
    1. <em id="sj01t"></em>

            <div id="sj01t"></div>

            慶國慶的活動方案

            時間:2020-11-07 10:10:23 策劃書 我要投稿

            2014年慶國慶的活動方案

              2014年“唱紅歌 慶國慶”暨“第六屆校園歌手比賽”活動方案小編為大家整理的國慶節活動方案,僅供參考!

            2014年慶國慶的活動方案

              一、活動主題:唱紅歌 慶國慶 頌祖國

              二、活動目的`:

              為熱烈慶祝國慶65周年,充分展現我校師生的良好精神風貌,激發學生的愛國熱情,營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍,學校決定舉行“慶國慶,唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。

              三、活動時間:2014年9月30日下午(暫定)

              四、活動地點:學校小操場

              五、活動內容:

              班級合唱與校園小歌手分別進行

              六、活動要求:

              1、參加單位:全校12個班級,歡迎教師個人或集體參與才藝展示。

              2、合唱比賽:各班確定2首歌曲比賽,自選歌曲,各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明,富有革命激情,催人奮發向上的節目。

              3、校園小歌手:可獨唱或以組合形式參賽,但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上,符合中小學的身份。責任人:班主任。

              4、各班于9月17日前上交電子版節目單,節目不得重復,25日之前上交電子版的串詞。

              5、各班參賽若需伴奏,一律選用MP3格式。

              七、評獎辦法:

              1、比賽流程:各班主任抽簽決定比賽順序,先進行班級合唱,所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽,校園小歌手比賽不再抽簽。

              2、評分標準:班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法,兩類比賽分別計分,參賽班級歌曲唱完后,評委當場亮分,去掉一個最高分和最低分后,再取分數的平均值記分,參賽個人按同樣方法計分,最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)

              3、獎項設立:班級比賽分小學組、初中組,各設一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,頒發獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優勝獎3個(一、二、三等獎頒發獎品及獎狀,優勝獎頒發紀念品)。

              4、教師參與人員頒發紀念品。

              八、工作人員:

              總 策 劃:顏克瓊

              策 劃:陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊

              節目指導:向海英、周曜及各班主任

              評 委:陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇

              場地布置:魯向陽 王 明

              舞臺背景:王明 向海英

              登分統計:周 茜

              攝 影:周 嵩

              音 響:魯向陽

              主 持:學生4名

              獎狀獎品準備: 魯向陽

              班級合唱比賽評分標準(10分制)

              一、基本分(7分)

              1、歌曲內容健康,積極向上(2分)

              2、演唱技巧(4分):其中音準、節奏好,有樂感(2分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優美,表演完整(2分)

              3、選擇歌曲難易程度。(1分)

              二、服裝紀律(1分)

              隊員衣著整潔、大方、統一,精神面貌好,進出場紀律好。

              三、演唱形式與指揮(2分)

              1、指揮動作標準、協調。

              2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。

              3、演唱形式多樣,有一定創意形式新穎,有一定創意。

              校園小歌手評分標準(10分制)

              1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上;

              2、伴舞內容滿分為2分,要求整齊劃一,富有創意,與歌曲內容相映襯;

              3、音色音質滿分為2分,要求發音清楚,音色清晰而有質感;

              4、演唱技巧滿分為3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整;

              5、儀表儀態滿分為2分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣;

              6、本次比賽采取現場評分方法,去掉一個最高分和一個最低分,以綜合平均分為參賽選手的得分。

            【2014年慶國慶的活動方案】相關文章:

            幼兒園“慶國慶”活動策劃方案02-23

            迎中秋慶國慶活動標語12-17

            酒店周年慶策劃活動方案02-25

            小學慶六一活動策劃方案01-18

            2020公司慶五一活動方案10-28

            2017社區慶端午活動方案(精選)08-10

            慶國慶的詩歌賞析10-07

            慶國慶的詩詞整合10-03

            慶國慶手抄報比賽方案模板參考08-06

            精選慶國慶詩歌10-07

            <delect id="sj01t"></delect>
            1. <em id="sj01t"><label id="sj01t"></label></em>
            2. <div id="sj01t"></div>
              1. <em id="sj01t"></em>

                      <div id="sj01t"></div>
                      黄色视频在线观看