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            校園文藝活動策劃書

            時間:2020-11-05 15:16:19 策劃書 我要投稿

            校園文藝活動策劃書

              羨慕那些演講優秀的同學嗎 ?

            校園文藝活動策劃書

              羨慕那些妙語連珠的主持人嗎 ?

              想擁有一個屬于自己的舞臺嗎 ?

              想得到名師小魚兒的指點嗎 ?

              那就快來報名參加我們的 “ 挑戰主持人大賽吧 ”, 在這里可一幫你實現夢想 !

              ————————主持人大賽宣

              “ 走上舞臺 , 你就是主角 , 挑戰無處不在 , 秀出你的風采 .” 為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 , 豐富同學們的課余生活 , 給同學們一個展示才藝的舞臺 , 院廣播臺特在全院范圍內舉辦挑戰主持人大賽 .

              具體安排如下 :

              一 . 活動主題

              第五界挑戰主持人大賽

              二 . 活動目的

              豐富校園文化生活 , 選拔優秀主持人才

              三 . 活動時間

              海選 : 2007 年 3 月~ 4 月

              時間 : 2007 年 3 月 28 日下午 1:00

              地點 : 東區教一附教 110 教室

              復賽 :

              時間 : 2007 年 4 月上旬

              地點 : 東區教一附教 110 教室

              決賽 :

              時間 : 2007 年 4 月中下旬

              地點 : 東區大禮堂

              四 . 活動內容

              通過三輪比賽層層篩選優秀主持人才

              五 . 活動開展形式

              分為海癬復試、決賽三個階段

              六 . 參賽對象

              全院在校學生 , 大一、大二、大三均可報名參加

              七 . 實現活動方案的措施

              海選 :

              以點對點的形式 , 主要考察參賽選手的咬字音準 , 普通話方面的能力 , 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 .

              復賽 :

              主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面

              1. 自我介紹

              要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

              2. 素質表現

              參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色

              3. 才藝展示

              在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球 .

              決賽 :

              1. 閃亮登場

              本環節為限時自我介紹 , 選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前 , 要求大膽不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊 .

              2 模擬主持

              選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持 , 包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 要求加入與觀眾互動的環節 .

              3. 即性問答

              本環節主要對各位選手的應變能力做一個基本考察 , 以表現各選手對語言的駕馭能力 , 選手自己選擇問題的號碼牌 , 然后自行回答 .

              4.才藝大比拼

              和復賽的形式一樣 , 選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的'互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票 .

              5. 最后陳述

              選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述 , 本環節也是選手為自己加分的最后機會 .

              八 . 活動中可能出現的問題及解決方法

              1. 能在晚會現場會出現到場人員不夠的情況

              解決方法 : 每個選手都可在自己本班帶 15 ~ 20 人 , 作為自己的親友團來觀看比賽 .

              2. 晚會可能會由于環節太多而導致時間不夠

              解決方法 : 我們會向老師申請能夠延長晚會時間 , 盡量保證晚會質量 , 提高晚會可看度 .

              3.晚會人比較多可能秩序會比較混亂 , 我們部門可能會人手不夠

              解決方法 : 我們會邀請兄弟部門過來幫忙 , 以維持場上正常秩序

              九 . 評比辦法

              滿分為 10 分 , 以小數點后兩位為準 , 按照平均分記入成績 .

              1.閃亮登場 ( 總 2 分 )

              語言簡潔流暢 --------------------1 分

              介紹個性分明 , 幽默新穎 -------1 分

              2. 模擬主持 ( 總 4 分 )

              服裝大方得體 , 符合其主持風格 --------------1 分

              形象氣質、臺風較好 ---------------------------1 分

              與觀眾親和力強 , 現場效果良好 --------------1 分

              風格突出 , 特色鮮明 -----------------------------1 分

              3. 即性問答 ( 總 2 分 )

              答對者 ------------------------1 分

              反應靈敏 , 回答搞笑 --------1 分

              4 才藝大比拼 ( 總 2 分 )

              特色鮮明 , 符合自己的風格 ---------1 分

              現場效果 -------------------------------1 分

              4. 綜合印象 ( 總 1 分 )

              由現場觀眾投票獲得 , 投票最多者將獲得 “ 最受歡迎主持人獎 ”, 本獎項不限制獲將次數 .

              十 . 獎項設置

              本次大賽共設 :

              一等獎 : 一名

              二等獎 : 兩名

              三等獎 : 三名

              單項獎 : “最佳臺風獎”、“最佳才藝獎”、“最受歡迎主持人獎”、“最佳參與獎”、“最具特色獎”

             

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