營銷大賽策劃書大全（15篇）
不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編收集整理的營銷大賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
營銷大賽策劃書1
為強化我校大學生創新創業實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協作能力，加深學生對培訓行業的了解，發現、培養和選拔優秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創意營銷策劃大賽：
一、大賽內容
各參賽團隊針對某某地區駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業基本情況、宏觀環境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創新性、專業性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發一定的物質獎勵及獲獎證書。
二、組織機構
主辦單位：經濟管理學院創新創業學院
協辦單位：商丘師范學院營銷策劃協會大學生創新創業聯盟
三、參賽對象
商丘師范學院各學院在校學生，專業不限，鼓勵跨院系、跨專業組隊參賽。
四、大賽報名
1.報名時間
20xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式
開通QQ及微信報名通道(二維碼附后)，填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創新創業學院。
3.報名要求
(1)以團隊形式報名，每組3-5人。
(2)報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理;未在規定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格;如無特殊情況，不得更改報名信息。
(3)團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
五、比賽流程
1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)
2.大賽宣講
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的'優秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3.初賽
參賽團隊根據某某地區駕校的具體情況和要求，在規定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創新性、專業性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4.考察
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區各駕校進行實地考察，調研駕校行業的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5.復賽
初賽勝出的隊伍根據實地考察行業情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以PPT形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6.決賽暨頒獎儀式
邀請行業培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、PPT展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
六、時間要求
大賽報名：20xx年9月3日---9月16日
大賽宣講：20xx年9月16日
初賽:20xx年9月25日
實地考察:20xx年9月27日
復賽:20xx年10月10日
決賽暨頒獎:20xx年10月20日
七、獎項設置
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書
三等獎3名，獎金800+獎勵證書
優秀獎6名，獎金500+獎勵證書
最佳創意獎1名獎金500+獎勵證書
八、其他事項
1.策劃作品嚴禁抄襲，一經發現將取消參賽資格。
2.參賽作品的內容及創意使用權歸大賽組委會。
3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。
4.聯系人：杜為天：，營銷策劃大賽QQ群：
營銷大賽策劃書2
為強化我校大學生創新創業實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協作能力，加深學生對培訓行業的了解，發現、培養和選拔優秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創意營銷策劃大賽：
一、大賽內容
各參賽團隊針對某某地區駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業基本情況、宏觀環境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創新性、專業性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發一定的物質獎勵及獲獎證書。
二、組織機構
主辦單位：經濟管理學院創新創業學院
協辦單位：商丘師范學院營銷策劃協會大學生創新創業聯盟
三、參賽對象
商丘師范學院各學院在校學生，專業不限，鼓勵跨院系、跨專業組隊參賽。
四、大賽報名
1、報名時間
20xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2、報名方式
開通QQ及微信報名通道，填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創新創業學院。
3、報名要求
（1）以團隊形式報名，每組3—5人。
（2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的'，作無效處理；未在規定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
五、比賽流程
1、大賽報名（詳見“四、大賽報名”）
2、大賽宣講
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3、初賽
參賽團隊根據某某地區駕校的具體情況和要求，在規定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創新性、專業性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4、考察
組織各復賽參賽團隊1—2名隊員前往某某地區各駕校進行實地考察，調研駕校行業的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5、復賽
初賽勝出的隊伍根據實地考察行業情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以PPT形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6、決賽暨頒獎儀式
邀請行業培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、PPT展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
六、時間要求
大賽報名：20xx年9月3日—9月16日
大賽宣講：20xx年9月16日
初賽：20xx年9月25日
實地考察：20xx年9月27日
復賽：20xx年10月10日
決賽暨頒獎：20xx年10月20日
七、獎項設置
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書
三等獎3名，獎金800+獎勵證書
優秀獎6名，獎金500+獎勵證書
最佳創意獎1名，獎金500+獎勵證書
八、其他事項
1、策劃作品嚴禁抄襲，一經發現將取消參賽資格。
2、參賽作品的內容及創意使用權歸大賽組委會。
3、大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。
4、聯系人：
營銷大賽策劃書3
一、大賽概況
（一）大賽背景
本次大賽是由西北政法大學經濟管理學院團委學生會舉辦的、面向西安市各大高校在校大學生的大型營銷比賽。市場營銷在日益競爭激烈的商業運作中發揮著愈發重要的經濟作用，成為各企業制勝的法寶之一。華山是我國著名的五岳之一，海拔2154.9米，位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的北側的一座花崗巖山。憑藉大自然風云變換的裝扮，華山的千姿萬態被有聲有色的勾畫出來。華山的著名景區多達210余處，有凌空架設的長空棧道，三面臨空的鷂子翻身，以及在峭壁絕崖上鑿出的千尺幢、百尺峽、老君犁溝等，其中華岳仙掌被列為關中八景之首。在全國乃至世界享有很高的聲譽，素有奇險天下第一山之稱。
此外，華山1982年被國務院頒布為首批國家重點風景名勝區；1991年被國家旅游局評為四十佳旅游勝地之一；1999年被國家文明委、建設部、旅游局命名為全國文明風景旅游區示范點；20xx年被評為中華十大名山；20xx年被國家旅游局評為AAAAA級旅游景區。本次“華山杯”第四屆市場營銷大賽是秉承20xx年西北政法大學經濟管理學院市場營銷大賽的優良品質，不斷改進比賽形式、完善比賽內容，以更為專業化的視角、更為廣闊的學生參與度開展新一屆的營銷大賽，本屆比賽不僅是一個營銷景點、營銷文化的過程，更是一個營銷自我的過程，給廣大學生提供了一個實踐、鍛煉、提高的舞臺。營銷技能大賽作為一個窗口，不僅能從側面展示出一個行業技術窗口、發展的趨勢，也能從另一方面了解客戶對這個行業的期望。希望通過本次比賽，不但能夠讓同學們了解市場營銷的專業知識，更重要的是讓同學們具有營銷自我的意識。在當今時代，營銷不僅是商科學院的學生應該具有的意識和素質，更是廣大在校大學生都應該具備的意識和素質。
（二）大賽目的`
1.大賽以“華山論劍，‘營’在智者”為主題，旨在激發大學生探索性學習的主動性和積極向上的內在動力。促進第一課堂教學和第二課堂拓展相結合，培養學生的創新實踐能力。打破多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，將活動置于真實的社會環境中，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力，強調學有所得，學以致用，開辟“第二課堂”，為企業發掘人才，為社會培養人才，為大學生就業提供一種新途徑。
2.以專業營銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起，強調社會經驗的積累，增強學生之間的團隊合作能力，提高學生的動手操作能力，鍛煉學生的交際能力與口語表達能力，使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高。
3.增進西北政法大學經濟管理學院與西安市各兄弟院校的合作與協調，加深西安市各大高校彼此間的情誼，提升西北政法大學經濟管理學院舉辦大型活動的素質能力，僅借舉辦比賽廣結良友，廣泛借鑒良好的比賽經驗，增強商學院學子商業判斷力與決策力以及提升西北政法大學經濟管理學院的影響力與號召力。
4.增加華山旅游景區在年輕大學生當中的知名度；推廣華山景區的優秀景點（長空棧道、鷂子翻身、千尺幢等）；傳播華山景區的自然文化氣息及“奇險天下第一山”的良好形象；促進中國民間傳統藝術的傳播與弘揚，進而提升華山旅游景區在旅業的競爭力，增強華山旅游景區的綜合實力，使華山旅游景區的旅游價值大大提升。
（三）組織機構
主辦單位：
承辦單位：
協辦單位：
組織委員會：
評審委員會：
二、大賽章程
（一）大賽宗旨
引導市場意識，增進團隊合作，培養專業素養，提升綜合素質。
（二）大賽目標
舉辦一場專業的、創新的、有廣泛影響力和認知度的品牌活動。
（三）大賽基本思路
理論聯系實際，經驗結合創新，自主協同合作。
（四）大賽參賽方式
學校報名、網絡報名
（五）大賽參賽對象
西安各大高校本科在讀學生
（六）大賽報名方法
注：選手自行組隊，原則上參賽選手應來自同一學校。
（七）大賽報名時間
20xx年5月4日-5月10日
（八）參賽要求
1.參賽選手自行組隊，每隊4—6人，從參賽報名郵箱中下載報名表格，并在報名表中設計團隊名稱及口號，記錄各團隊成員姓名、性別、學院、聯系方式，并將報名表格放在各團隊作品扉頁。
2.各參賽隊伍嚴格按照參賽要求撰寫案例分析、制作PPT、安排現場報告人。
3.營銷策劃案的要求參照附錄一《營銷賽策劃案規范范例及要求指南》，未按指南出示策劃的參賽隊伍根據違例情況相應減分。
（九）注意事項
報名者必須服從大賽組委會安排，誠實守信，杜絕違規現象（如抄襲），一經發現將取消參賽資格。
營銷大賽策劃書4
一、活動目的
(一)旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養學生思維能力，與現實營銷策劃能力;
(二)發掘學生的商業才華，培養學生的實踐能力，為在校學生提供實踐商業知識的平臺，為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量;
(三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的'為學生服務。
二、活動主題
贏在學營銷青春
三、策劃承辦單位
學生社團聯合會創業協會
四、活動對象
福建師范學閩南科技學院全院學生
五、活動時間及地點
時間：20xx年11月20xx年3月
地點：學術報告廳
六、活動內容
(一)咨詢報名(11月13日-11月19日)
11月18日將在學校設點，進行現場咨詢和報名活動;
(二)初賽(11月20xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室;
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽;
4.12月4日公布進入復賽的名單。
(三)復賽(12月5日12月15日)
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷;
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽;
3.12月16日公布決賽名單。
(四)決賽(20xx年3月12日)
1.決賽采用了PPT展示及現場問答形式進行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示，評由各高校相關學者、業內知名企業家組成;
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評提問，參賽團隊回答;
3.評本著公平、公正的態度給出決賽成績，并依分數高低評定名次;
4.頒獎階段;本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名，并頒發獎狀和榮譽證書。
七、活動要求
(一)營銷策劃書的撰寫：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書撰寫策劃書，屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考;
(二)初賽報名方式：本次比賽采取小組報名形式，每組46人，沒有專業限制;由于比賽形式限制，本次比賽不接受個人報名，報名方式可以現場報名也可通過電話、短信報名;
(三)截止報名時間為20xx年xx月xx日
營銷大賽策劃書5
一、活動引言
市場營銷不僅僅是一種商業技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣。xx年新的學期已經開始，為了讓在校學生領略營銷的魅力，提升社會實踐能力，大學生社團聯合會攜手市場營銷協會，聯同廣西大學、廣西財經學院等七大高校，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，組織策劃了本次駐邕高校營銷大賽。
二、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活，展現同學們的青春風采，同時也為本校學生的創業實踐提供一個可信賴的機會。我大學生社團聯合會及市場營銷協會聯合駐邕其他六所高校，申請舉辦龍盛杯“陳光標好人涼茶”營銷大賽，并取得了廣西龍盛世紀投資有限公司的贊助，旨在挖掘本校優秀的營銷人才，同時也能提高學生學以致用的實踐能力和營銷綜合技能。
三、活動組織機構
主辦單位：廣西民族大學大學生社團聯合會
廣西民族大學市場營銷協會
贊助單位：廣西龍盛世紀投資有限公司
四、比賽細則
1、參賽對象：本校在校學生
2、參賽形式：組建團隊參賽，每隊人數不超過5人
3、比賽時間：4月8日——4月21日，宣傳報名
4月22日——4月28日，海選團隊，進行培訓包裝
5月4日——5月25日，營銷實戰+入圍賽
5月31日，總決賽
4、比賽地點：比賽分廣西大學和廣西民族大學兩個賽區，比賽地點待定
媒體支持：待定
五、宣傳方式
1、攤點宣傳：于校內四坡、五坡食堂門前擺設報名咨詢點，方便學生進行咨詢及報名。
2、海報/展板宣傳：在學校各大公告欄內張貼相關海報，并將印有相關信息的展板展于人流量大的學校要道。
3、網絡宣傳：通過論壇、網站、微博等形式進行網絡上的大規模宣傳，擴大比賽信息的覆蓋面。
六、評分標準
1、海選
入圍海選隊伍提供營銷草案供項目組篩選，選拔標準含：方案創新性、團隊成員表現力、團隊可塑性等，選拔結束后，項目組對參賽隊進行方案呈現、ppt制作、營銷實戰、客戶開發等方面的培訓。入圍初賽的隊伍進行為期2-3周的`營銷實戰。
2、初賽
評分標準
（1）方案創意及可行性：應包含市場分析、產品分析、用戶洞察，概念展示，營銷方案是否形式新穎且具可行性；
（2）營銷實戰：是否完成下達的銷售實戰任務，收集及開拓分銷商數量等，具體考核標準待定；
（3）表現形式：團隊風貌，現場呈現形式及團隊分工等；
（4）加分項目：是否有附加的創意視頻、照片等，方案呈現時是否已獲得傳播效果等。
3、決賽
決賽考核標準：
（1）方案完整度：創意、可行性、預期效果等，占總成績50%；
（2）表現形式：團隊風貌，現場表現形式及團隊分工，占30%；
（3）加分項：創意視頻、照片等，是否具有可傳播性，占20%。
七、賽制說明（詳見附件）
1、海選階段——通過組建營銷參賽隊參加比賽，向比賽組委會提供簡單的文營銷方案，證明團隊自身的執行力、創造力，團隊協作能力，取得營銷實戰的資格。
2、初賽階段——篩選出的參賽隊通過銷量、渠道拓展、創意營銷等綜合評判，現場提交營銷方案，以ppt的形式向大家展示。分賽區成績前五名晉級決賽。
3、決賽階段——10支營銷參賽隊，通過方案展示比拼，角逐并得出一等獎、二等獎、三等獎，并現場給與獎勵。
八、獎項設置
1、入圍賽：入圍獎：1000元
2、決賽：一等獎（數量：1）：5000元+證書
二等獎（數量：1）：3000元+證書
三等獎（數量：1）：xx元+證書
銷售冠軍獎：銷量100件以上獎勵1500元，100件以下獎勵1000元
3、團隊獎勵政策：
①凡可進入入圍賽的團隊，指導老師可獲獎勵300元
②決賽冠軍獎勵指導老師500元
亞軍獎勵指導老師400元
季軍獎勵指導老師300元
九、注意事項
1、報名者自愿參加本次比賽，接受本比賽規則及大賽組委會的日程安排，報名者必須是我校在校學生。
2、各參賽隊伍不得以不正當方式影響比賽公正（如復制網上相關資料的營銷策略或抄襲其他參賽隊伍營銷策略等），如若發現，將取消參賽資格。
3、負責人及聯系方式：張婷、廉正；聯系方式：。
營銷大賽策劃書6
一、前言
I（idea）代表創意，T（team）代表團隊，T（time）代表時機，A（action）代表行動。ITTA模式詮釋著營銷的經典理論，有了創意，需要一個可靠的團隊，在適當的時機，創下屬于自己的天空。明日營銷之星，讓明日的你擁有屬于自己的團隊，屬于自己的時機，屬于自己的天空。
二、組織機構
主辦方：市場營銷教研室
承辦方：廣東松山職業技術學院社團聯合協會營銷協會
三、主題：
汽車營銷
四、活動目的：
打破了目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的`現象，將活動置于真實的社會環境中，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力，強調學有所得，學以致用。
五、活動時間：20xx年3月23號前（報名）
20xx年3月21~25日（初賽）
20xx年3月26~31日（實訓）20xx年4月13日（復賽）20xx年4月27日（決賽）活動地點：初賽：教學樓
復賽：教學樓
決賽：學術報告廳
活動對象：營銷專業的學生
六、活動簡介：
通過初賽、復賽、決賽三個賽程的各種比拼來檢驗學生所學的專業知識和技能。從而選出優秀選手代表學校參加汽車營銷大賽。
七、活動大綱：
（一）初賽
1、投簡歷
2、面試（老師面試）
3、隊長的招聘（隊長自主面試隊員）
4、實訓（團隊形式）
（二）復賽
1、團隊風采展示
2、營銷策劃比拼和廣告詞設計
3、營銷知識秀
（三）決賽
1、魅力自我
2、實戰營銷
3、迎難而上
4、巔峰對決
八、比賽前期工作：
1、前期準備：
（1）邀請各階段賽程需要的評委.主持人和嘉賓等
（2）準備好場地，初賽時需要教室1個，復賽需要教室2個，決賽時需要學術報告廳
（3）邀請嘉賓進行表演，預計總時間在10~20分鐘
（4）主持人準備主持稿
（5）準備好證書和獎品
2、宣傳
（1）海報宣傳：在各個學生流量比較大的場所張貼關于本次大賽的宣傳海報，并且懸掛相應的橫幅。
（2）網絡宣傳：將比賽消息公布于廣東松山職業技術學院校園網，并附件比賽報名表供下載，及時報道各階段賽況，圖片報道決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
（3）向廣播臺提供資料，進行本次大賽宣傳報道。
（4）在各個教室黑板上寫上活動資料
（5）擺攤供學生報名，咨詢
3、需要物品
分數牌100個（1至10各10份），能貼100數字卡的板，100張數字卡
九、比賽環節
（一）初賽
1、投簡歷
2、面試。以老師面試為主，采取一對一，一對多兩輪面試
3、隊長的招聘。老師提出隊長人選，由隊長自主面試招聘隊員，并實現二次淘汰。（例：有30人，隊長有4個，一個團隊加上隊長一共6人數，即有4人即將淘汰。淘汰的4人可向隊長挑戰，挑戰成功可以任隊長一職，原隊長算失職淘汰，挑戰不成功則淘汰）
注：隊長招聘優勢：（1）團隊自由組合，配合程度高
（2）考驗團隊精神，提高參賽者的重視
（3）提高競爭力，有戰亂才有英雄
弊端：（1）可能會存在不公平現象（可灌輸嚴格思想杜絕）
4、實訓。時間為一周，實訓為汽車4S店，實訓是團隊一起。
（二）復賽（團隊形式）
1、團隊風采展現（包括團隊名稱，口號，采取團隊表演或PPT展示等，每組用十分鐘，嘉賓評分，團隊得分就是個人得分一樣，分數占20%）
2、營銷策劃比拼和廣告詞設計（主題為汽車營銷，團隊選擇汽車贊助商的某品牌做一份營銷策劃，展示方式由團隊決定，主辦方推出一種汽車，由團隊現場合作寫出廣告詞，每組用十分鐘，嘉賓根據選手的方案與選手進行問答，嘉賓評分，團隊得分就是個人得分一樣，分數占30%）
3、營銷知識秀（分必答題，選答題，搶答題，知識類容包括
汽車方面，營銷技巧，營銷素質方面等，分數算進個人得分，分數占30%）
4、嘉賓點評，(個人分數總體評分，占20%)
5、選出優秀團隊，并選出分數最好的10名進入決賽
（三）決賽（個人形式）
1、魅力自我。選手自己錄制2分鐘視頻（可以使關于朋友對你的看法、評價，也可以是自己介紹自己）
2、實戰營銷。選手將被編號，上場選手抽取編好號碼的物品，并抽取另一個選手作為推銷人選，在規定時間內將商品推銷（抽取物品1分鐘，2分鐘準備，4分鐘推銷）
3、迎難而上。每個選手將面對一個特殊場景（ppt或視頻）和特殊物品，要在規定時間內想出相應營銷策劃方案（時間規定為1.5分鐘看，1分鐘想，3.5分鐘闡述策劃方案）
4、巔峰對決：兩名選手互相提問、回答、反駁（問題圍繞汽車營銷。每人可提問3次，問題要在營銷專業知識、技能或推銷等不過分問題中出，不得侮辱他人，違規提問者警告，警告兩次視為棄權）
5、最后優勝者有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名
十、各環節晉級人數（估計100人報名）
1、初賽晉級人數30人（共5個團隊，一個團隊6人）
（1）老師面試，晉級35人
（2）隊長的招聘，晉級30人
2、復賽晉級人數10人
3、決賽最后獲獎者6人（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）
十一、規則
高分晉級，低分淘汰
營銷大賽策劃書7
一.活動背景
食品學子的課程基本上圍繞本專業開展。而實際上，食品行業的情況并不理想，一方面是管理培訓等各方面體系完善的公司有限，且其對人才的需求亦是有限的，另一方面是同學們僅有扎實的專業知識，綜合能力不足，在管理、營銷等方面尤其薄弱，擇業面窄，更偏向技術型。當前的就業形勢是食品行業競爭激烈，已經呈現出一種接近飽和的趨勢，兼具食品專業理論知識和市場營銷知識的人才會具有突出的優勢。針對食品人包裝營銷的這個薄弱環節，希望借這個比賽讓我們了解市場營銷，激發起我們這方面的興趣，同時也為下學年的挑戰杯做準備。
二.活動主題
大膽創新，改頭換面，營銷精英，開創未來
三.活動目的.
引導食品學子跳出食品工藝生產和檢測的條框，關注市場包裝營銷策劃，激發此方面興趣，提高審美能力，培養創新意識及團隊精神，努力將自己塑造成市場所需的新型人才。另一方面，下一學年有挑戰杯，這次比賽也能提供一個機會讓有志于參加挑戰杯的同學小試牛刀。
四.活動對象
華南農業大學食品學院全日制本科生
五.活動主辦單位
食品學院食品科技聯合會
六.活動時間與地點
● 4月6號到4月8號荷園擺攤宣傳
● 4月8號晚上宣講會，教五
● 4月12號晚上10點前報名結束
● 4月22號12：00至13：00于躍進南西點屋上交初賽作品（一式兩份）
● 4月30號公布進入決賽的名單五一回來進行ppt展示，具體時間地點待定。
七.活動內容
各參賽隊伍自行選定一種產品，例如華農桑果汁，對其進行研究，然后對其包裝進行重新設計，最后制定一份營銷策劃方案，從而使原產品的銷量增大。
八.活動形式
1、自由組隊，每組3到6人，鼓勵跨學院組隊，跨學院隊伍可在最終成績加2分。但組內必須要有食品學院的學生。
2、初賽：上交一份初賽作品（紙質版），要求包含以下幾個方面：
●一份包裝設計平面圖，一份該包裝設計的說明。
●營銷計劃書以word文檔形式上交，內容包含：
1、小組名稱和參賽小組成員的姓名、年級專業、聯系方式以及標明誰是組長。
2、產品概述，產品的獨特性說明以及市場可行性分析，亦可加入對該產品銷售現狀的調查和分析。
3、目標市場的選擇以及分析。
4、產品的定位。
5、宣傳成本，預期獲利等。
3、決賽：本活動將選出八組進入決賽。決賽每組有八分鐘的展示時間【鼓勵上交廣告作品（自制視頻、flash動畫、dv攝影等）】，超過30秒鐘將在最終成績中扣3分，兩分鐘評委點評提問。
4、評分方法：本次大賽分為初賽及決賽兩個階段，各參賽隊伍以初賽和決賽成績計算總分，劃分名次。
參賽者總分=30％×初賽得分+70％×決賽得分
初賽階段得分為包裝設計得分（40％）和營銷方案策劃得分（60％），決賽階段得分為包裝設計、營銷方案策劃、成果展示、答辯等項目的得分。（注：比賽評分具體項目將在4月8日晚的宣講會上作詳細介紹）
5、獎項：本活動設有“最佳包裝設計獎”單項獎一名、“優秀營銷方案獎”單項獎一名、以及本次活動綜合排名的一、二、三等獎各一名。
6、報名訊息：請各參賽隊伍的隊長將隊伍名稱、隊長及隊員的姓名、聯系方式發給以下兩位聯系人。
營銷大賽策劃書8
二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為積極促進大學生就業創業，整合社會資源，搭建項目和人才匯集的平臺，通過實戰營銷推動對大學生創業技能的輔導和創業項目的服務，使他們更新就業觀念，增強動手能力，豐富工作經驗，以創業帶動就業，切實為大學生創業、就業提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實戰營銷大賽。
一、活動主題：
“舞動青春，展現自我”
二、活動對象：
外語系全體學生
三、活動時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、活動承辦單位：
外語系學生職業發展中心
五、活動目的：
我中心舉辦此次實戰營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣，以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質，為以后的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。
六、參賽形式：
以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準備工作
1、外聯部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
1、會議通知外語系各班班長，同時印發一份“實戰營銷大賽”宣傳單，并向其講解活動具體事項；
2、聯系系學通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時以廣播和網絡形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學。
b、報名方式：
1、班級報名：各班長領取報名表格，并在規定時間內將報名表和作品上交學生職業發展中心指定處；
2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。
（三）大賽實施階段（12月5日—12月6日）
環節一：實戰營銷。（12月5日）
各團隊領取一定數量的`產品，在規定時間（12月5日一天）內，在指定的地點設點銷售（詳見附圖）。跟據團隊銷售的業績，決定本環節該隊所積累的分數。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。
環節二：成果展示。（12月6日下午）
各團隊在實戰銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據參賽者的表現、展示的內容等進行本環節的打分。（電子形式可多樣，如word、PPT、照片、錄像等，展示內容可以是心得體會，銷售經驗等。）
環節三：現場營銷。（12月6日下午）
由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現場對相關產品進行推銷，評委根據參賽者的表現對本環節進行打分。（注：環節三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）
（四）評分及統分階段
評比人員：由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。
評分標準：
1、環節一占60%，環節二占25%，環節三占15%。
2、各環節的總分均為一百分。
3、評出相應獎項，據三環節總得分評定。
八、獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎若干名。
九、人員安排：
1、主席團和辦公室統籌安排工作，同時負責贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯部負責拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負責活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網絡對本次活動進行宣傳，協同配合其他部門工作；
5、就業指導部負責活動現場的后勤工作；
十、資金預算：
待定
營銷大賽策劃書9
一、活動名稱
全國大學生營銷大賽四川教育學院預選賽
二、活動背景
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業國際合作協會聯合主辦的面向全國高校大學生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內院校營銷界的典型賽事，其專業性和公正性已得到了國內企業界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區的會員單位之一，在年20xx參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經過市場營銷方案撰寫、現場實物推銷技能比賽以及現場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學院各個專業，特別是營銷專業學生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的
社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學生真正將營銷理論與實踐相結合，更好地掌握相關專業知識，以便適應未來社會對專業知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場營銷大賽的預選賽，能提高參賽者學習、實踐和創新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。
四、時間安排
活動宣傳時間：4月5日起
啟動儀式(報名截至時間)：4月9日
宣講會：4月9日晚7：30-9：00
第一輪比賽時間：4月11日
第二輪比賽時間(策劃書截至時間)：4月15日
(軍訓：4月16日-4月27日)
第三輪比賽時間(實戰銷售時間)：5月2日-4日
第四輪比賽時間(營銷方案答辯)：5月9日
頒獎典禮：5月16日下午
五、比賽地點
1、現場銷售比賽地點：四川教育學院北區體育場
2、現場答辯的決賽地點：四川教育學院學術報告廳
3、頒獎典禮地點：四川教育學院魚鳧音樂廳
4、產品宣講地點：多媒體教室
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室
六、組織機構
部門職能
宣傳部：在前期負責對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。
外聯部：下屬八支對外聯合小組，在前期負責聯系拉攏各個對比賽愿意提供產品的'商家，并根據商家給予的產品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監督各部門任務的完成進度及質量。積極協助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關參與人員
活動顧問：四川教育學院校領導，學生工作處、校團委相關領導，商學院領導
指導老師：四川教育學院商學院市場營銷教研室全體教師
八、賽事安排
1、活動預宣傳
時間：4月5日起
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排;
2、安排學生專人職守宣傳現場，講解大賽情況并發放報名表;
3、學校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報;
4、學生進寢室發放報名表，將活動信息最大化傳播;
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式(現場報名)
時間：4月9日中午12：30
地點：食堂前的小廣場
邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關系院專業教師
活動構成：
1、學生組織歌舞節目暖場(街舞協會)，輪滑成員發放活動宣傳資料、報名表
2、校領導宣布大賽正式啟動
3、現場設置報名處，接受學生現場報名
4、報名學生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發邀請函，電臺廣播
3、營銷主題宣講會
時間：4月9日
地點：四川教育學院多媒體教室
活動內容：
1、由工作人員分成天翼無線寬帶、天翼3g(含手機和號卡、套餐)進行產品介紹，讓參賽學生盡快了解產品，進行營銷策劃;
2、活動現場陳列產品體驗設備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網等。
現場布置：
1、橫幅
2、提前在校內公告欄張貼海報
4、第一輪比賽：選手自我展示
時間：4月11日
地點：多媒體教室
比賽內容：
1、每組參賽團隊內部分工為市場經理，銷售經理，策劃經理進行自我亮相，評委老師根據其職務要求的儀表風度，口頭表達能力，反應應變能力，綜合印象等考核標準，進行打分;
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現場布置：
1、橫幅
2、活動背景板
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交
截止時間：年20xx4月15日前(逾期視為自動放棄)
比賽內容：本環節比賽要求各參賽隊在規定時間內結合天翼校園產品(無線寬帶、3g)完成一份針對目標市場營銷策劃方案，題目自擬。完成后上傳至大賽網站
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一
評分形式和評分標準：詳見附件二
初賽成績將于4月16日—5月7日公示
活動宣傳：
成績公示海報
6、第三輪比賽：實戰銷售
時間：5月2日至5月4日
比賽地點：四川教育學院北區體育場外
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內、校外以各種方式展開銷售;
2、中國電信提供現場銷售產品;
3、要求每只隊伍在5月2日、5月3日、5月4日三天統一展開現場銷售活動，身著天翼飛youngt恤，電信提供帳篷、桌椅、宣傳dm單、機模等促銷物料;
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創新性和在規定時間內銷售產品數量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結束后統計公布得分。
7、第四輪比賽：營銷方案答辯
時間：5月9日
地點：四川教育學院學術報告廳
邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、校團委、相關系院專業教師
專家評委：四川教育學院商學院市場營銷專業教師
比賽流程：
先由各小組現場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產品營銷為主題)，該環節時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現場答辯，該環節約為5分鐘。
(7)比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽
(8)評分標準：詳見附件三
總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場營銷策劃書(20%)+實戰銷售(35%)+市場營銷知識綜合答辯(35%)
獎項設置：
團隊獎：
一等獎1名頒發個人證書及獎品
二等獎2名頒發個人證書及獎品
三等獎3名頒發個人證書及獎品
個人獎：
營銷精英3名頒發個人證書及獎品
銷售精英3名頒發個人證書及獎品
8、頒獎典禮
時間：5月16日
地點：四川教育學院魚鳧音樂廳
邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關系院專業教師
活動流程：
1、播放活動全程vcr，暖場;
2、主持人致辭，并介紹到場嘉賓;
3、公布獲獎名單，學校領導上臺為各類獎項頒獎;
4、獲獎的團隊代表參賽選手發言;
5、主持人致結束語宣布典禮結束，選手嘉賓合影留念。
活動宣傳：
現場背景板，橫幅，場外空飄，海報張貼
九、財務預算
預選賽財務預算
財務項目
財務明細
金額（元）
備注
傳單
張x0.5元
1000
海報
20張x20元
400
展板
6張x80元
480
橫幅
5條x10米=30米50米x6元=300元
300
寫筆
2盒x18元
36
大筆
6支x20元
120
顏料
2盒x18元
36
影印費
打印0.5元/張復印0.2元/張
100
策劃書、聯系表、推薦書等紙質文件和書面文檔
現場制作費用
比賽場地的租用、搭建、布置
1500
總計
3872
全國大賽財務預算
財務項目
財務明細
金額（元）
備注
交通費
9張火車票x2x333元=5994元、武漢市區交通費9人x100元=900元
6894
火車票單程333元每張
住宿費
5個房間x4天x200元
4000
9個人住5個房間、每間每天200元、賽程共4天
資料影印費
打印0.5元/張復印0.2元/張
400
報名費
2隊x100元
200
服裝費
6人x1200元
7200
共計
18694
總計：3872+18694=22566元
營銷大賽策劃書10
一、活動背景
營銷，不僅僅是一種商業技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式，大學生營銷實踐大賽策劃書。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣！正因為上述原因，在年20xx的新學期，一場新的“營銷風暴”——校園營銷大賽，讓學院學生領略營銷的魅力。本次由我們經濟管理系營銷實踐社組織的營銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，必定能繼續燃點校園營銷熱情，普及營銷文化！
二、活動目的及意義
從教育事業發展的角度上看，以市場營銷學為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況，離開了向經驗豐富的前輩學習。對于大學生而言，想理解、掌握市場營銷學的真諦就猶如癡人說夢。本次營銷大賽，作為一項針對大學生的商業比賽，就真正能為大學營銷教育，甚至是大學素質教育提供一個生動而專業的平臺。同樣的道理，舉辦更加大型，更具挑戰性和面對更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們全院同學所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我系希望充分鍛煉全院學生，為他們的未來插上騰飛的翅膀！
三、主辦單位
經濟管理系營銷實踐社。
四、活動對象
常州機電職業技術學院全體學生。
五、活動時間及地點
時間：年20xx3月至年20xx5月中旬地點：常州機電職業技術學院內。
六、活動形式由學生可跨系、跨年級、跨專業自由組隊（要求1-3人），并為參賽團隊命名，針對所要銷售產品的了解、銷售活動進行調研后提出有針對性的、切實可行的意見和建議，根據市場營銷學的`基本知識，針對產品形成營銷策劃書。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規定的比賽時間內盡可能多的提高本組的產品銷售額。
七、活動內容及流程策劃
前期培訓：在通過前期宣傳吸引同學們參加后，迅速組織參賽同學集合，邀請社團指導老師對參與同學進行一定的培訓初賽（一）策劃賽：參賽選手在培訓結束后三人一組自由組合，根據主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。決賽（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現場觀眾推銷商品，通過現場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內容如營銷策劃書等制作在一份PPT上并上臺向評委及觀眾演講匯報。
八、成績組成最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分數相加組成總分。若出現相同總分，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優先。根據總排名評出一、二、三等獎以及優秀獎。總分=營銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
九、獎項設置
獎項名額獎勵一等獎1名獎品及證書二等獎2名獎品及證書三等獎3名獎品及證書優秀獎6名獎品及證書。
十、經費預算
橫幅海報······ ··150元宣傳單········100元打印費用· ······50元獎品········ 200元合計：500元。
十一、預期效果
（一)通過本次活動豐富了同學們的業余文化生活，規劃方案《大學生營銷實踐大賽策劃書》。（二)通過本次活動給學生提供寶貴的營銷知識。（三)通過本次活動展現出經管學子以及機電學子的營銷才能。
十二、應急預案
（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。（二）在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。（四）活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確保活動現場不會出現騷亂。（五）一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。（六）如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委，并聯系校醫務室，將受傷人員送往醫務室救治。（七）如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
十三、活動聯系人
附件一：各班級報名表經管系營銷大賽報名統計表
營銷大賽策劃書11
一、活動背景
在現在這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發言權，但在供應過量的世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代意義的轉換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。
隨著我國經濟的日益發展，競爭越來越劇烈，面對日益激烈的競爭，企業的`市場營銷變的越發重要。因為，它是經營的核心和靈魂！經濟危機的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢！
二、活動目的
在比賽過程中普及營銷知識，增強大學生的營銷意識，豐富大學生課余生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才；通過與企業合作，既加強大學生與經濟社會的聯系，又實現了與事業企業單位的雙贏。
三、活動對象
棗莊學院在校全體師生
四、活動流程
1、前期宣傳（10月20日至10月31日）
（1）20日啟動儀式活動內容
①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球
②擺放花籃和其他裝飾品
③專業司儀主持，使用音響設備
④擺放展板，懸掛條幅，發放傳單，現場報名
⑤搭建簡易舞臺，背景為大型寫真，小型文藝表演
（2）21日至31日（除周末）
①21日開始設立報名點
②24日下午舉行專業講座并公布比賽題目
③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動（啟用音響）
④與棗莊通訊公司合作，對校內用戶發送宣傳短信
2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可
3、初賽：
時間：11月1日—7日，由選手提交參賽作品。
7日審核并公布16位進入復賽選手名單。
交稿地點：體育樓401
4、復賽：
時間：11月8日—14日。
13日晚6點，現場舉行復賽，由專業老師評審。
14日公布進入決賽名單
地點：校文科樓學術報告廳
形式：ppt，參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽
5、決賽既頒獎儀式：
時間：11月21日晚六點，有專業評委及嘉賓現場評比
地點：綜合樓報告廳
形式：選手用ppt形式現場演說和專家評委進行答辯環節
五、贊助優勢
1、棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現實消費能力、潛在消費能力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2、營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：20xx年承辦中國大學生第xx屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽，第xx屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，第xx屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3、本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。
4、本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5、宣傳力度大、內容形式豐富多彩，持續時間長。
六、宣傳形式
1、在全校范圍內發放傳單。
2、在小廣場顯眼的地方拉橫幅。
3、在廣場大路兩旁擺放大型展板
4、在宣傳欄上張貼海報、寫真
主辦單位：院團委財經系團總支
策劃承辦單位：營銷協會
贊助單位：滕州福康冷食
營銷大賽策劃書12
一、活動目的
為同學們搭建友好的商業學習的平臺，提高學生的商業素養，培養學生的分析能力與實踐能力，使學生對營銷教育有更深更具體的了解，也讓學生更好的了解社會，了解商道。同時促進學生社團的健康發展，擴學生社團在校內外的影響力。
二、活動對象
懷化學院全體在校學生
（注：以團隊的形式報名參與，參賽團隊為46人，可跨年級、班級組隊。）
三、活動時間
年20xx3月中旬4月中旬
四、活動地點
懷化學院E1C201
五、活動組織
主辦單位：共青團懷化學院員會
承辦單位：懷化學院商道管理協會，懷化學院商學系團總支創業服務部。
六、活動安排
1、前期（年20xx3月中旬）
1）展板、海報、網絡宣傳
2）相關負責人聯系各系部、各協會等宣傳本次活動
3）參賽團隊報名（年20xx3月213月23）
2、中期（年20xx3月23日4月11日）
1）初賽（年20xx3月28日前）
參賽者提交娃哈哈企業產品廣告策劃方案或促銷活動方案作品，由評審團進行評審選定進入復賽，公布復賽名單。東區參賽隊將作品直接上交至商學系系干辦公室E2B300。西區的作品上交至院學習部。
要求：各參賽隊必須對娃哈哈產品在市場中銷售的各種信息有較好的了解，特別是校園內的銷售信息進行一個詳盡和科學的.廣告策劃方案或促銷活動方案，并且在營銷的實戰環節中，參賽者可以根據優化設計方案的指導進行整體的營銷戰略規劃。
參賽者可根據復賽時對廣告策劃方案或促銷活動方案進行闡述的5分鐘時間來準備作品。
評分標準：立意新穎，可操作性強，全面性，到性，深刻性。
2）復賽（年20xx4月2日）
復賽時，各參賽隊對廣告策劃方案或促銷活動方案的各種相關信息進行現場的闡述和分析，時間為5分鐘，此輪環節共有8支隊伍晉級決賽。
時間：4月2日晚
地點：E2B-201,E2B-203
評分標準：表達清晰，感染力強，具說服力。
3）彩排（4月11日）
彩排時，參賽團隊需帶好自己的ppt和廣告策劃方案或促銷活動方案設計作品，并且為決賽時的流程設置準備。
3、決賽（年20xx4月2日4月11日）
主要環節：
（1）、實戰式體驗營銷（年20xx4月4日10日）
由協會組織統一在校內專設營銷站點，進行實戰式的營銷體驗，既而采集一些與活動相關的信息，進一步優化本次活動。同時參賽團隊也可自行營銷，營銷方式可以多樣。
（2）、拉票環節
決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號，在各方面條件允許的情況下，進入決賽的各團隊對自己的優化方案進行拉票，通過短信的形式參與投票。
（3）、PPT講解
時間：年20xx4月11日
地點：E1C201
七、決賽評分標準
1、前期拉票環節
活動的決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號，在各方面條件允許的情況下，進入決賽的各團隊對自己的廣告策劃方案或促銷活動方案進行拉票，通過短信的形式參與投票。票數的分數比例為20%。
2、實戰式體驗營銷
分組進行校內外實戰營銷體驗，以各組在體驗營銷中的銷售業績及信息采集及處理的有效性進行考核。分數比例為40%。
3、PPT講解
參賽者利用ppt對廣告策劃方案或促銷活動方案進行現場的講解，時間為6分鐘。
評分標準：團隊的整體形象，語言流暢，普通話標準，ppt設計，表現力和感染力。分數比例為40%。
八、獎項設置
一等獎（1名）：院級證書+獎金（150元）
二等獎（2名）：院級證書+獎金（100元）
三等獎（3名）：院級證書+獎金（50元）
優勝獎（2名）：院級證書
最佳策劃：50元最佳銷售：50元
營銷大賽策劃書13
一、活動前言
對中國經濟騰飛的歷史機遇，各類企業林立，具有強大的市場開發及拓展能力的企業才能在激烈的競爭中脫穎而出，而一線銷售能力也已成為當代大學生的一項必備素質。此次“營銷之星”商業模擬大賽旨在為同學們提供一個展示自我風采和實力的舞臺，讓在校學生在未踏入社會之前就先感受到一線人才競爭的緊張氛圍，從而強化自己的社會責任感，學會更多做人做事的道理。
二、活動目的'
1、通過“營銷之星”商業模擬大賽鍛煉學生的應變能力、口頭表達能力、人際溝通能力等，為同學們今后參加“雙選會”積累經驗，并為以后步入社會增加經驗。
2、激發同學們對營銷知識的興趣，提升市場營銷專業知識及演講、公關等各類知識的綜合運用能力，讓真正的人才能有用武之地，特選拔出精英參與創業實戰。
三、活動組織機構設置
策劃主辦單位：信陽農專大學生i 購營銷社
初賽 海選環節（11月19號周六下午2點至·5點）
1、初賽內容為選手自我介紹、現場推銷、評委提問三個環節；
自我介紹：每個選手有1分鐘的時間向評委和觀眾介紹自己；
現場推銷：選手使用預先準備好的東西向現場觀眾進行虛擬推銷（也就是說自己如何讓觀眾認可你的推銷方法）；
評委提問：每次現場推銷之后，評委對選手的表現提出一個問題，選手有1分鐘的時間回答評委的問題。
2、初賽舉行按選手編號依次進行，并由評委進行了10分制打分，所有評委的分數相加得選手的總分（評分標準是：選手穿著、言談舉止、臨場反應、推銷技巧、觀眾反應等）；
3、中間插入有獎競答節目，猜對者贈送精美禮品一份；
4、每五位統分一次。得分前12名者進入實戰環節(如有分數相同的評委再次打分)；
5、現場觀眾參與有獎競猜活動，競猜誰將是決賽當中的冠軍，并寫上自己的名字，在決賽環節將對猜對誰是冠軍的觀眾進行現場抽獎活動，10位觀眾可以獲得精美禮品。
（三）銷售實戰環節（11月26-27日于校園內進行推銷大賽）
1、選拔出來的12個選手每2人一組進行組隊，選好本組未來2天要銷售的物品，并在協會一條街進行銷售。銷售物品由各組抽簽決定。
2、整個活動過程，每個選手都佩戴活動專用徽章證明選手身份；
3、我協會將在推銷現場設綜合服務平臺，專供顧客給選手服務質量進行打分
4、活動結束當天馬上統計出各選手銷售額，并通過銷售額對選手進行實戰環節的打分。打分依據是：滿分50分，銷售額、利潤各占20分，服務態度占10分（此項由顧客對其進行打分）。銷售額和利潤的打分規則則按其排名，例如銷售額（或利潤）第一名者得滿分，第二名19分，第三名18分……依次遞減。
（四）決賽環節（12月2號晚上7點至8點30分公交一）
1、12名選手在決賽中抽取案例，并陳述自己的解決辦法，評委根據選手在案例分析中的表現打分，滿分50分。
2、選手在案例分析中的分數與在實戰環節中的分數進行加總，根據分數高低得出一、二、三等獎。最佳人氣獎由觀眾現場選出；
3、中間插入現場互動環節，互動內容為趣味問答（問題內容主要為營銷方面的知識，也包括各方面的不同問題），答對者均可獲得精美禮品一份；
4、隨機抽簽抽出為冠軍得主投票并一路支持的觀眾，共計5名，觀眾憑票根和有效證件到工作人員領取精美禮品一份；
5、由嘉賓對冠亞季軍及最佳人氣獎進行頒獎，未能得獎的六位選手獲得鼓勵
營銷大賽策劃書14
一、活動背景
現今，我校大學生的課外活動雖開展得形式多樣，趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。因此開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要。經濟與管理學院分團委學生會聯合卓爾營銷協會特此舉辦此次"卓爾不凡"營銷藝術節——"我是營銷英雄"營銷大賽，旨在讓全校各個專業的學生了解營銷，走進營銷，為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學生的'綜合能力。
二、活動目的
本次"卓爾不凡"營銷藝術節——"我是營銷英雄"營銷大賽打破目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會，開辟"第二課堂"。
使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高，同時也給我校學風建設帶來新氣象。
三、參賽對象：
全校學生自由組隊，不限學院、年級、專業。每隊4—6人，設隊長一名，并自行聯系一名指導老師，對團隊參賽有實質性指導。
四、報名時間：
20xx年20xx5月11日—5月16日
五、報名方式：
◆現場報名：5月14日至16日中午12：00—14：00在汀香園、甘怡園前坪接受現場報名，領取報名表和參賽細則。
◆網上報名：5月11日——5月16日期間（1）參賽團隊可登陸長沙理工大學科技交流平臺查看參賽細則，填寫相關信息報名（無需注冊）
（2）登陸我院新浪博客查看參賽細則，下載報名表，填寫完畢后于報名時間內發送至
報名后需要提交的相關材料請參見參賽細則
六、比賽賽制：
初賽（5月20日）、復賽（5月25日）、決賽（5月29日），具體流程見參賽細則。
七、獎項設置
總冠軍—營銷英雄一名獎金3000元及獲獎證書
亞軍—營銷精英一名獎金XX元及獲獎證書
季軍—營銷達人一名獎金1000元及獲獎證書
最具網絡人氣獎一名獎品及獲獎證書
最具銷售創意獎一名獎品及獲獎證書
最具團隊精神獎一名獎品及獲獎證書
優勝獎兩名獎品及獲獎證書
經濟與管理學院分團委
20xx年5月7日
營銷大賽策劃書15
一、活動背景
現今，我校大學生的課外活動雖開展得形式多樣，趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。因此開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的`活動顯得尤為重要。經濟與管理學院分團委學生會聯合卓爾營銷協會特此舉辦此次"卓爾不凡"營銷藝術節——“我是營銷英雄”營銷大賽，旨在讓全校各個專業的學生了解營銷，走進營銷，為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學生的綜合能力。
二、活動目的
本次"卓爾不凡"營銷藝術節——“我是營銷英雄”營銷大賽打破目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會，開辟“第二課堂”。
使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高，同時也給我校學風建設帶來新氣象。
三、參賽對象
全校學生自由組隊，不限學院、年級、專業。每隊4-6人，設隊長一名,并自行聯系一名指導老師,對團隊參賽有實質性指導。
四、報名時間
20xx年20xx5月11日—5月16日◆現場報名：5月14日至16日中午12:00-14:00在汀香園、甘怡園前坪接受現場報名，領取報名表和參賽細則。
五、報名方式：
◆網上報名：5月11日--5月16日期間（1）參賽團隊可登陸長沙理工大學科技交流平臺查看參賽細則，填寫相關信息報名（無需注冊）
（2）登陸我院新浪博客查看參賽細則，下載報名表，填寫完畢后于報名時間內發送至
報名后需要提交的相關材料請參見參賽細則
六、比賽賽制：初賽（5月20日）、復賽（5月25日）、決賽（5月29日），具體流程見參賽細則。
七、獎項設置總冠軍-營銷英雄一名獎金3000元及獲獎證書
亞軍-營銷精英一名獎金xx元及獲獎證書
季軍-營銷達人一名獎金1000元及獲獎證書
最具網絡人氣獎一名獎品及獲獎證書
最具銷售創意獎一名獎品及獲獎證書
最具團隊精神獎一名獎品及獲獎證書
優勝獎兩名獎品及獲獎證書
經濟與管理學院分團委
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