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            商務談判策劃書優秀

            時間:2024-02-27 16:51:57 策劃書 我要投稿

            商務談判策劃書優秀

              時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的商務談判策劃書優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            商務談判策劃書優秀

            商務談判策劃書優秀1

              一、活動背景:

              為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識,商務貿易協會決定11月中旬舉辦首屆大學生商務談判大賽。協會將透過了解同學們對商務談判的認知狀況,舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座,加強理論與實踐的聯系,讓同學們切實參與到本次大賽之中,體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽,現特制訂本計劃。

              二、活動主旨:

              本活動極大地營造商業談判氣氛,提高全院師生對商業性知識的用心能動性,加強理論聯系實際,充分展現華師學子的智慧和風采,為校區培養和選拔商業人才,務求令全院師生全情投入到大賽中,使商務談判大賽成為校區品牌活動。

              三、活動好處:

              首屆商務談判大賽的開展,將帶動校區學生學習商務貿易知識的用心性。為培養新型的就業、學習理念打下基礎,有利于學生將自己的學習和市場需求結合起來,同時為將來的就業或進一步學習帶給了一次實踐和煅煉的機會,有利于全面提升學生應對市場競爭的潛力。

              四、活動簡介:

              (一)活動主題:薪火相傳,商務新風

              (二)活動時間:xx年11月18日—xx年12月16日

              (三)活動地點:體育館(決賽地點)

              (四)活動對象:華南師范大學南海校區全體學生

              (五)主辦單位:共青團華南師范大學南海學院委員會

              (六)承辦單位:華南師范大學南海校區商務貿易協會

              (七)贊助單位:

              五、活動資料:

              分為初賽、復賽、決賽三個階段。

              (一)初賽階段

              1、全院學生均可參加,每個團總支要求至少派出一支5人組成團隊或自由組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由2個專業或以上,多個年級組成)。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。

              2、比賽方式:讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、策劃書進行為時10分鐘的講解。

              (二)復賽階段

              1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(8支)參加復賽。復賽采取淘汰賽形式,進入復賽的隊伍在初賽結果出來時,現場抽取復賽題目和對手。兩天時間準備復賽工作。

              2、復賽要求:每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手,在規定的`30分鐘內與對手進行現場商業談判。

              (三)決賽階段

              1、經由評審委員會評審透過的4支復賽隊伍,于xx年12月9日參加決賽。決賽資料分為現場商業談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。

              2、現場商業談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作性靈活談判策劃題目現場抽取,由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。

              (四)評比方式

              1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法:

              大賽評委會針對初賽參賽作品,再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審,評委會評選出進入復賽的作品,并將回饋評審意見給參賽隊伍;復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。

              2、商務談判大賽決賽操作方法:

              根據評委的打分,現場進行獎項評選。

              3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。

              六、活動獎勵措施:

              (一)首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置

              1、團體獎:

              一等獎、二等獎各一隊,優秀獎兩隊。一等獎獎金200元、獎杯一個及榮譽證書;二等獎獎金100元、獎杯一個及榮譽證書;優秀獎榮譽證書。

              “團總支組織獎”,獎杯一個。

              “人氣獎”一隊,榮譽證書及紀念品。

              2、個人獎:

              “xx華師商務談判新星獎”一名;個人獎獎筆記本一本及獎杯一個。

              (二)參賽選手可根據《學生手冊》的規定加德育分。

              七、活動時間進程:

              (一)活動啟動:20xx年11月17日,向各個團總支發參賽通知書,

              20xx年11月18日,召開發布會;

              20xx年11月19日,在商業街召開咨詢會;

              (二)宣傳活動:20xx年11月17日—20xx年12月16日

              (三)團總支內部組合團隊并提交參賽隊伍名單:20xx年11月18日——20xx年11月23日;

              (四)參賽團隊培訓:20xx年11月25日—20xx年11月27日

              分3輪:(同時開展網絡教程)

              第1輪:邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務禮儀培訓;

              第2輪:邀請老師開展商務談判基礎知識講座;

              第3輪:邀請企業代表開展商務談判技巧,經驗講座;

              (五)初賽作品制作:20xx年11月27日—20xx年12月1日;

              (六)初賽作品提交:文本版及電子版于20xx年12月1日前提交;

              (七)初賽比賽:20xx年12月3日(星期三):

              (八)初賽結果公布:20xx年12月4日;

              (九)復賽前期準備:20xx年12月4日—20xx年12月8日;

              (十)復賽階段:20xx年12月9日(星期二);

              (十一)復賽結果公布:20xx年12月9日;

              (十二)決賽準備階段:20xx年12月9日—20xx年12月14日;

              (十三)決賽時間:20xx年12月16日(星期二)。

              八、活動可行性分析:

              透過參與初賽、復賽、決賽,能夠使商務談判的概念深入人心,在全校區構成學習商務交流的新氛圍。

              經過前期廣泛的,多角的宣傳后,如線上:網站,q群,廣播等;線下:咨詢會,發布會,商務廊,平面宣傳等;在同學們中將商務談判的理念深入同學的思想,加深同學們對商務談判的認知程度,為活動開展做好鋪墊,由此活動將會更有效地開展;

              透過多種的培訓,培養參賽團隊,廣大有興趣的同學商務禮儀,商務談判等的知識與深化同學的思想理念,從而提高活動整體質量;

              透過團總支組織比賽,使活動更有效地開展,有效地保證活動的參與度;

              綜上所述,透過宣傳,活動的推廣,活動開展,能全面地將活動推向全體師生,將使師生們對商務談判有更深刻的認識。

              九、活動聲明:

              (一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有,未經參賽代表同意,任何單位和個人不得侵權。

              (二)未經本活動組辦單位同意,不得使用有關于本次活動所有作品作商業宣傳用途。

              (三)本活動最終解釋權歸華南師范大學南海校區商務貿易協會所有。

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              一:談判雙方背景。

              (我方(甲方):一個要買鞋子的消費者。乙方:賣鞋子的商家。)

              甲方:由于目前的鞋子穿的都要爛了所以不得不再買一雙鞋子,但是其困難之處就在他只能提供130塊錢買一雙鞋子,而且是一雙籃球鞋。要知道籃球鞋想用130塊錢買下來不是那么容易的,所以他決定要利用其談判課上學的知識來進行一次生活化的談判。為其能夠買的一雙籃球鞋。

              甲方:一家賣鞋子的商家,其鞋子的種類應有竟有,可謂商品琳瑯滿目呀,當然這個商家不是什么專賣店,為了提高我談判的`成功性我選擇了洪城的一家鞋子批發店。

              二:談判主題

              甲方向乙方購買一雙籃球鞋

              三:談判主要人員

              主談:饒偉峰,本次談判的全權負責人。

              決策者:饒偉峰,決定是否買鞋子的決策者。

              技術顧問:王熒熒,負責向商家說明130價位的合理性。

              四:雙方利益及優劣勢分析

              我方核心利益:用自己之前控制的價格買到一雙合適的,質量好的,款式較新的籃球鞋。

              乙方的核心利益:以最高的售價出售商品,以達到利益的最大化。

              我方優勢:賣鞋的商家千千萬,干嘛非要選你家。

              我方劣勢:腳上沒有鞋子穿了,要盡快解決腳的溫飽問題。

              乙方優勢:其鞋子品種多質量好信譽高。

              乙方劣勢:競爭對手多,要盡可能的留住目標顧客。

              五:談判目標

              1:和平談判,按我方的采購條件達成收購協議。

              報價:130 能少的話更好 就在當日一手交錢一手拿貨

              六:程序及具體策略

              1:感情交流式開局策略把對方引入較融洽的談判氣氛中,創造互利共營的模式。

              2:采取進攻式開局策略:營造低調談判氣氛,明確指出有多家商家競爭,開出120元的報價,以制造心理優勢,使對方處于主動地位。

              中期階段:

              1)紅臉白臉策略:由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協議的談成,把握住談判的節奏和進程,從而占據主動。

              2)層層推進,步步為營的策略:有技巧地提出我方預期利益,先易后難,步步為營地爭取利益。

              3)軟硬兼施,暗示對方若與我方協議失敗,我方將立即與其它的鞋子商家談判。

              最后的階段

              1、最好把握底線,:適時運用折中調和策略,把握嚴格最后讓步的幅度,在適宜的時機提出最終報價,使用最后通牒策略。

              2、達成協議,并說明下次有生意一定會再來的。給對方心理上的舒適,并說明還會帶生意來之類的好話。

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