趣味運動會策劃書(集合15篇)
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是時候開始制定策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的趣味運動會策劃書，歡迎大家分享。
趣味運動會策劃書1
一．活動主題：
與愛同行,共同成長
二．活動地點：
三．活動時間：
四．活動背景：
為了能促進樓委會內部團結，豐富同學們的課余生活，由樓委會策劃了這次趣味運動會，旨在增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是
豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
五．活動目的：
1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲，以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。
2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中，注重個人的奉獻和集體的協作。各種主題趣味運動會的運動項目中，既有考驗團隊合作精神的集體項目，也有充分展示個人風采的個人項目，既有需要較高技巧的項目，也有非常消耗體力的劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，充分享受生活中的'無限樂趣。壓抑在趣味中消逝，信心在運動中增強，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。
3、當前，新興趣味時尚運動項目對學生的吸引力遠遠超過傳統的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點，在運動會上設臵這樣的運動項目，既有利于新興運動項目的傳播和發展，又有利于培養學生的創新精神和實踐能力，更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。
六． 活動流程：
（一）活動前期準備：
1、三月中旬申請場地。
2、三月11號開始進行活動宣傳
（1）在風味食堂前主干道分發趣味運動會的宣傳單。
（2）宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳 。
（3）懸掛有關趣味運動會活動的橫幅。
3、購置以及安排好運動會所需物品。
4、準備攝像機記錄活動過程。
（二）趣味運動會開始前的準備：
1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地；
2、提前準備好活動場地；
3、提前準備好獎品以及一些紀念品；
4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查；
5、主持人及裁判做好相應準備；
（三）開幕式流程：
1、主持人（待定）；
2、領導發言；
3、學生代表發言；
4、趣味心理運動會開始；
（四）趣味運動會進行中：
趣味運動會策劃書2
一、 活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年 、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年xx月xx日(周x上午)
2、活動地點：育文中學操場
3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離： 20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一
對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具：大球
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋) 跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線; 比賽中途跌倒，可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙 跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪
一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩
道具： 跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發令1人，記錄1人
規則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。
6、齊心協力拔河比賽
道具： 大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發令2人，記錄2人
規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的`2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、 請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費 ? 元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。
趣味運動會策劃書3
一、運動會主題
運動口號：自信、團結、開心
運動會標語：體藝如花綻放美麗校園，青春似火燃燒精彩人生！
二、運動會目的
第屆全校運動會將于20xx年11月23日開幕。作為一個全校性的綜合型運動會，備受矚目。為了豐富大學生的課余生活，深化我校的體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校師生的趣味運動水平，使學生得到全面發展。并希望通過此次運動會的舉辦，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。弘揚體育精神，營造一個文明向上的校園文化氛圍。
三、運動會時間地點：
院田徑場
四、運動會主要流程
1、開幕式
全體工作人員都崗，各工作組檢查準備工作——學生觀眾入場就坐，各儀仗隊及各專業代表隊在操場指定位置集合列隊——領導嘉賓上臺就座——開幕式正式開始，宣布各方隊入場（進場順序：國旗、校旗、運動會旗、啦啦隊、裁判方隊、各專業方隊）——全體肅立，奏國歌，升國旗——宣布運動會開幕，代表致開幕詞——裁判員代表宣誓，運動員代表宣誓——宣布大會紀律——各專業預備操表演，運動會比賽開始。
2、活動項目（兩大項，四小項）
兩大項：
（1）師生拔河——分年級進行，每組兩邊各6~8人。
（2）障礙4x100M接力——師生交叉準備，建議最后一位是老師，在接力的同時保證順利通過障礙，用時最段組獲勝。
四小項：
（1）小馬過河——各小組分兩隊面對面準備，每隊5人，利用手中的3片彩色拼圖搭橋過河，期間腳不許落入所謂的水中，各隊小馬依次過河與對面的伙伴相接力，用時最短組獲勝。
（2）趕豬——每組6~8人，排頭者手拿接力棒，利用接力棒讓籃球在障礙物中安全運行，期間只能用棒子碰球，依次傳給下一位隊友，用時最短組獲勝。
（3）災區救濟——每組10人，在相同的時間中，排頭者手握兩只杯子伸向身旁的水桶，隊員們必須保證杯子中的水盡可能不外灑，依次通過障礙物，將最后杯中所剩的水倒入對面的.桶里，運水量最多組獲勝。
（4）跳長繩——在相同時間內跳過人數最多組獲勝
3、閉幕式
啦啦操表演——表演方隊退場，裁判、運動員、各專業代表隊入場——宣布比賽成績，頒獎——代表致閉幕詞，運動會結束。
五、運動會宣傳方案
1、拉橫幅，貼海報，發傳單；
2、校廣播站負責運動會期間的廣播宣傳；
3 、在校內設置臨時的宣傳臺和服務臺；
4、重要位置放置彩旗，利用氫氣球懸掛宣傳
六、運動會經費預算
1、宣傳
2、后勤費用
3、裁判費用
4、頒獎及獎品費用
5、場地布置
七、人員配備
1、文體部（負責人：成員：
完善各項資料，辦理運動員的注冊手續和報名工作；
場地規劃，分發比賽號碼牌；
運動會現場安排人員，提醒運動員按時參加比賽；
及時公布比賽成績，提醒取得名次的運動員參加頒獎儀式和領取獎品；協調各部門工作，做好工作導向；
2、組織部（負責人：成員：
協調生活部做好休息場地衛生工作；
根據運動會需要安排相關會議及比賽期間的臨時會議，負責有關會議的組織、召集、記錄工作，并迅速落實會議；
策劃入場方案，并及時與主席團、文體部商議；
負責廣播稿的積極投稿工作，及時報道好人好事；
做好運動會期間經費收支報告；
3、宣傳部（負責人：成員：
準備兩塊宣傳板，根據賽程安排和現場廣播及時提前公布比賽項目和參賽人員名單；
擬好相關標語和口號，開幕式中的方隊入場解說詞；
負責廣播稿的積極投稿工作，及時報道好人好事；
配合組織部書寫各項通知并做好新聞報道宣傳工作；
以多種形式宣傳運動會，營造良好比賽氛圍；
4、生活部（負責人：成員：
看管好比賽用品，為運動員服務；
購買運動會期間的相關物品（別針、飲用水等）及藥物；
每天比賽結束后做好器材檢查、歸類、保管工作等；
做好休息場地的衛生負責工作；
5、外聯部（負責人：成員：
與校外合作，協調完成此次運動會的贊助工作；
協助文體部提供運動會贊助獎品，制作相關橫幅；
及時協調突發事件（哪個部門缺人就支援那個部門）；
八、附錄
1、錄取名次及計分方法：分別按5，4,3,2,1計分，根據各班人分數取前3名
2、比賽獎勵
單項獎勵：每項比賽取前5名頒發證書及獎品
集體獎項：根據各班最終整體成績排名，取前三名頒發集體獎
3、主意事項
要求各部門密切配合，到場要求：不遲到，不早退;
各部門負責人要以身作則，積極工作，帶動場面氣氛;
各部門負責人要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的相關事宜;
不管是本系學生還是工作人員都要都要時時刻刻維護環境工程和學院形象。
4、運動會報名表（序號·姓名·號碼·聯系電話·項目）
5、運動會裁判員名單
6、文體部現場人員安排表
7、人員聯系表
趣味運動會策劃書4
一、活動的意義及目的：
1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
二、活動主題
展現青春風采發揚拼搏精神
三、活動背景
"國運昌，體育興"。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。
四、活動地點
田徑場和體育館負一樓
五、活動對象
工程管理系全體學生
六、活動時間
大二、大三趣味賽：20xx年xx月xx日下午三點
大一趣味賽：x月x日下午五點五十
田徑賽：20xx年xx月xx日中午十二點和下午五點五十
（全體學生）
七、活動流程策劃
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據情況進行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的.一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績并上交體育部）。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
八、活動內容
（一）田徑
1、個人項目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。
2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名
暫定為該項目的參賽選手。
（二）趣味比賽項目
1、定點投籃比賽（記時加計分賽）
（1）規則：在罰球線后每人投球5次，球出手前不能踩線，按投中球數總和并加時間計算成績;
(2)按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。
2、趕"豬"接力賽：
（1）規則：運動員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕"豬"時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）
3、飛碟傳接比賽：
（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成
一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10x20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。
（2）比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力：
（1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
（2）比賽選取前2名參加校運會。
5、集體跳長繩比賽：
（1）限時兩分鐘，每隊12人男女各6人（男女混合），2人搖繩，其余十人在繩內同時跳，以限定時間內，成功完成次數最多者為優。（以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次）
（2）比賽選取前4名參加校運會。
6、拔河比賽
（1）每隊20人，男女各10人，三局兩勝制，一方將繩中
間紅線拔過中線為勝。
（2）比賽取前2名參加校運會。
九、活動安排：
十月八號（下午三點）比賽項目：
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大二和大三學生）
十月九號（下午五點五十）比賽項目：
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大一新生）
十月十號比賽項目：
中午十二點：100米400米1500米跳遠（全體學生）
下午五點五十：200米800米3000米鉛球（全體學生）
注：參加人員：所有運動員及工作人員
十、經費預算
項目
單價
數量
金額
飛碟
15
4
60
乒乓球
0.5
10
5
水費
20
2（天）
40
醫藥費
40
1
40
合計
145元
十一、注意事項
1、學生會成員必須在十號十二點（五點五十）之前趕到，并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場（鄭哲負責），網編部和學習部副部長負責拍照，生活部負責搬水，組監部副部長負責全學生會簽到。
2、活動中要注意細節方面（如天氣，器材等等）
3、活動中工作人員要注重個人素質，因為其代表的是工程系學生會。
附錄二：
xx年工程系第九屆系運會贊助策劃書
一．前言
作為青春期的代言人，大學生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍的參與和全程的投入，運動會這類活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要得到的最佳宣傳效果。從而大家都得到大豐收，氣候涼爽適宜的九月是活動開展的最佳時機，形象策劃的最棒時機，形象策劃的最棒時段。全校師生都參加的活動更有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出激情四射的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象。同樣哪個公司在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固品牌的形象，更好的去穩固原有市場和吸引新的消費群體，此次活動不僅僅是在工程系起到一定的宣傳作用，同時在全校師生的強大陣容中彰顯出商家的獨特魅力。
二.市場分析：
1.同電視，報刊相比，在學校宣傳有更好的性價比，可用更少的資金做到更好的宣傳；
2.學校消費地域集中，針對性強，公司品牌容易深入人心，作為運動會這種有趣，有意義的活動中進行宣傳，效果定會顯著；
3.因為年年都有系運會，如條件允許的話，商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有意義；
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
趣味運動會策劃書5
一、活動時間：
20xx年xx月xx日上午8：30開始
二、活動地點：
xx幼兒園操場
三、活動形式：
教師趣味競技性運動會
四、活動要求：
所有教師于本周六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。
五、運動會流程（按照比賽順序）
1、項目名稱：拔河比賽
規則：每個班級中派出三名教師（可援助），提前抽簽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
2、項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）。
規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。
跳繩記數員：xxx
跳繩計時員：xx
跳繩記錄員：xx
獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
3、項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）。
規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組。
跳繩記數員：xxx
跳繩計時員：xx
跳繩記錄員：xxx
獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
4、項目名稱：喊數抱團（此活動共玩兩輪）。
規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通。
規則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。
跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。
獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。
6、項目名稱：爬滑梯接力。
規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者。
獎勵：獲勝的班級依照分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯計時員：xxx
7、項目名稱：打沙包。
規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。
獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：xxx
8、項目名稱：捉迷藏。
規則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的`老師到操場集合時間為準），最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏計時員：xxx
9、工作人員
總策劃
工作通知：xxx
主持人：xxx
錄像音響：xxx
各項分數記錄：xxx
食堂飯菜：xxx
條幅、黑板、大繩準備：《新東方幼兒園教師趣味運動會》
10、最終的獎勵
由統計處老師進行統計，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒！
11、聚餐活動開始
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
12、補充事項
（1）餐后衛生由全體教職工一起承擔
（2）食堂人員9點到位，11：20準時開飯，12：00活動結束，打掃衛生。
趣味運動會策劃書6
活動名稱：
趣味運動會
活動目的：
為豐富同學們的課余生活，增進同學間的交流、協作、團結，促進學生的體育鍛煉熱情，提高同學們的身體素質
比賽時間：
周五下午2點二十（提前二十分鐘考勤）
比賽地點：
籃球場
參與人員：
化教2班全體同學（按照事先分好的小組，各組隊員在組長的帶領下參與活動）
組織者：
化教2班班委會
參賽規則：
㈠以小組為單位，采取積分制，總積分居多的小組獲勝，決出第一名第二名第三名剩余小組為優勝獎
㈡積分方法：前3名將獲得積分第一名積4分第二名積3分第三名積2分
比賽項目及規則：
（一）螃蟹背西瓜
1、比賽道具：籃球1個
2、比賽規則：
比賽限時兩分鐘，每隊派出4人，其中2從起點手挽手同時用背將一個籃球托起，聽到口令后，向中線奔跑，在中線繞障礙物轉一圈后跑至中線終點，若途中籃球落地，必須回到失誤處將球重新放在背部繼續前進。另外兩名同學在終點等候，當小組將球運到終點時其中一個同學繞原地轉一圈投籃投進為止，然后傳給另一個等候的同學繼續投籃，投進為止由裁判計時，按小組所用時間排出名次積分。
分三組比賽第一組2個小組第二組3個小組第三組3個小組
裁判：李強強徐亞瓊
（二）《3人4足》
規則：參加者找好伙伴3人為一組，3個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。
分兩次比賽第一次4個小組第二次3個小組抽簽決定
裁判：郭琳琳郭立安
(三)無軌電車
1、比賽規則：
每隊派出5名隊員排成一縱行左手（右手）搭住前面隊員的`肩膀，右手（左手）提起后面一位隊友的右腳（左腳）。每隊最后一名隊員通過終點線為完成比賽。起點到終點，務必保持上述隊形，若中途隊形斷裂應立即停止恢復隊形才能繼續前進。按最后一名隊員通過終點計算比賽成績。按時間長短排出名次四小組第二次3個小組抽簽決定
分兩次比賽第一次
裁判：葛瑤方康
（四）《海底傳月》
1比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少3名女生)
2比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
3.比賽規則：
（1)每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂;
(2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球
(3)當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）
(4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
4.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
分兩組比賽第一組4個小組第二組3個小組
裁判：郭立安徐亞瓊
比賽獎勵：
一二三名優勝獎均有獎品和證書
其它事宜：
凡參賽隊請接受組織者統一指揮，隊員服從裁判，本規定未盡事宜，解釋權歸主辦方。
化教2班班委會
20xx年5月19日星期三
趣味運動會策劃書7
【活動主題】：
【活動目的】： 在此春暖花開之際，正所謂“一天之計在于春，一年之計在于晨”。為了增強同學們的體質，加強同學之間的團結， 增加同學們的團隊合作精神，我班計劃舉辦一次級趣味運動 會。此運動會由全體班級成員參加，比賽為輔，強身健體為 主，充分展現健康向上的大學生風貌。進一步增強我大BF在我校師生中的宣傳力度，推動新媒體的發展，加快信息化的步伐，豐富大學校園生活，讓我校師生及時掌握百度新動態，同時加強成員間的溝通，增強站內凝聚力，特此舉辦xx宣傳活動。
【主辦分站】：
【所屬大區】：
【支持單位】：
【活動時間】：xx
【活動地點】：
【參與人數】：
【活動方式】：
班級以小組為單位進行比賽雙龍戲珠;綁腿跑接力;送雞毛信。跳大繩。乒乓繞樁。心有靈犀。愛心速遞
【活動詳細安排】： 1、前期宣傳動員準備工作階段
(1)確認各隊的參賽名單：
(1)場地布置:
①提前到現場安排好所需設施，以保證比賽的順利開展。
②比賽只設置一個場地，方便大家集體圍觀。
總裁判總結宣布獲勝的隊伍;并選派獲勝選手發表獲勝感言。大會主席宣
布活動結束，接著拍照留念時間。
1.雙龍戲珠
①比賽方法：開賽前，各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩妥后，雙臂放于體后互挽。令發后，以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑)，繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后返回，直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準，用時少者獲勝。
②規則要求：行進過程中，應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例，不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間，必須做到人球合一，若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝
2.綁腿跑接力 參加人數2人
①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時，計時停止，用時少者獲勝。
②規則要求：必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。 ③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
3.送雞毛信 參加人數2人
①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行往返跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
以上為小團隊趣味活動，以下部分為班級對抗賽。
4.趣味跳繩
①比賽方法: 1、每組挑選出一名隊員參加比賽。
2、在直徑為1米的圓圈內依次進行比賽。
3、每人最多跳兩次，取最優次數。
②規則要求：出現失誤就算失誤一次;必須在圈內跳，出圈視為違規，成績無效。
③評分方法：以計次數排名次，次數最多的獲勝。
5.乒乓繞樁
參賽人員：每組3人，5組
道 具：乒乓板乒乓球各5個
比賽規則：每小組先一人變打乒乓邊繞樁走，傳到對面組 員手里，組員往回走繼續傳給下一個隊員，直到最后一個 組員走完，先走完全程的小組獲勝。
裁 判：2人
6.心有靈犀
參賽人員：每組2人，5組
道 具：蒙眼布5條
比賽規則：每小組一人蒙眼，一人指揮。眼睛蒙住的`需在 指揮下繞過障礙物并取得需要物品。在最短時間內取到所 有物品且到達終點的獲勝。
裁 判：2人 7.送雞毛信 參加人數2人
①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行往返跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
以上為小團隊趣味活動，以下部分為班級對抗賽。
其它:
①各小組自己給自己隊伍起一個響亮的隊名，以鼓舞士氣;
②各小組按照競賽規程的要求認真準備、合理安排工作，為運動員參賽創造條件。
③在組織參賽前，各單位應認真做好選拔;同時做好安全保障工作，避免發生意外事故。
注意事項：
①比賽本著“友誼第一、比賽第二”的精神進行。
②在報名選項過程中，請根據自己的實際情況選報項目，活動中注意安全; ③如若有人因事不能參加比賽，必須提前一天告訴活動負責人，以便重新進行調整;
④比賽中出現的一些未盡事宜，由大會主席與裁判協商裁定
【獎項設置】：
【申請物資】
趣味運動會策劃書8
尊敬的贊助商：
鄭州交通職業學院于2xx-x年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達15000余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動
7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)
11、在運動會期間在校內設立咨詢臺
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的'關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明'本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單
4.優秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備注：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎
四、活動經費預算
場地租用費 500元
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員， 0.00元
宣傳人員 200元
設備：運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預計贊助費用總計： 2000元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：鄭州交通職業學院運新區體育場
涉外事宜：校團委(具體由校團委學生會社會實踐部負責)
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
大學趣味運動會策劃書(三)
策劃：鄭州交通職業學院汽車電子工程系外聯部
一、活動宗旨：深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
二、活動主要內容：
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準：
(1)、隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、.服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。
4、評委：學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
1、本屆校運會設男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑嘗籃球嘗升旗區、羽毛球館、排球訓練場五個場區進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養學生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領，其余全部由學生會組織學生擔任裁判，各裁判組長安排如下：
計時：王小堅，
終點：范利輝，
發令：楊玉平，
檢錄檢查：吳秀平，
跳部：陳日武、潘洪標，
擲部：鄧慶峰，
拔河：1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，
跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，
旱地龍船：白文才，
排球賽：何潤榮，
籃球投籃：陳裕民，
公告：熊艦黃澤林、林映輝，
廣播宣傳：鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思，
獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，
后勤部：區達堂。
大會工作人員教師共29人，學生共85人。
(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排(11月24日上午)
1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2.07:30～07:45：各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4.08:00：領導、嘉賓上臺就座。
5.08:00：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序：國旗 牌匾 鼓號隊 彩旗隊 獨輪車隊 壘球隊 排球隊 醒獅隊 初一①～⑥代表 隊 初二①～⑦班代表隊 初三①～⑧班代表隊 高一①～⑥班隊表隊 高二①～⑧代表隊 高三①～⑦班代表隊(各級兩個班并列成四路縱隊行進)。
6.08:30～09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭(黃校長)。
(3)裁判員代表宣誓( )
(4)運動員宣誓(初三⑥班詹蓮)。
(5宣布大會紀律(魏偉雄)。
7.09:00各隊退場，競賽開始。
8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)
(1)大會主持：xxx
趣味運動會策劃書9
一、 活動背景：
活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫五2的號召，給更多的同學提供娛樂交流，增進友誼的機會，我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
二、活動目的：
1、豐富同學們的課余活動；
2、借此次機會，為本班同學提供一個學習交流的平臺；
3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神，作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量；
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次（這樣的機會并不多）。
三、活動概況：
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為4大組（按學號劃分），每隊每人參加一次。按比賽成績，每一個參賽選手都會取得相應的得分，總得分最高一組每人都有小小獎勵。
活動時間：20xx-11-14
活動地點：網球場(如有變動另行通知)
活動受眾：12級中醫五2班全體同學
四、具體流程：
按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序，各項規則分別為：
(1)雙龍戲珠
①比賽方法：開賽前，各對選手分別面對面的.側向（側對前進方向）站立于各自賽道的起點線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩妥后，雙臂放于體后互挽。令發后，以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行（跑），繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準，用時少者獲勝。
②規則要求：行進過程中，應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例，不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間，必須做到人球合一，若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
(2)送雞毛信
①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行手持水杯跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
(3)托球跑 每隊選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。
(4)綁腿跑接力 參加人數2人
①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發（規則同前）。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時，計時停止，用時少者獲勝。
②規則要求：必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。
(5)愛心速遞
①具體程序：每個隊十二名隊員依次排開排成一列，肩并肩站立; 第一名隊員雙手用紙托著乒乓球，其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路，當聽到裁判發令后，第一隊員將球傳給第二名隊員，依次類推，當第五名隊員接到球后，第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球，依次類推下去，當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）。
②規則要求：在傳球過程中，球落地后須重新開始
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
(6)每隊選一人參賽，記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤，可繼續。按次數多少分別得5分，3分，2分
五、活動宣傳方案：
比賽過程中安排同學拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫新聞稿。
六、注意事項：
此次活動內容比較簡單，不過在活動中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一！！！
七、應急預案：
班委要事先組織好，若有人發生意外，由個別班委及時送往校醫院，其他繼續主持此次活動。
八、經費預算：
此次活動有好多道具本班已經有了，需要買的東西并不多
| 物品名稱 | 單價 | 數量 | 總計 | 備注 | |
| 排球 | 4 | 用于夾球跑項目 | |||
| A4紙 | 0.1 | 50 | 5.0 | 用于搭橋游戲項目 | |
| 一次性水杯 | 3 | 1小袋 | 3 | 用于送雞毛信項目 | |
| 礦泉水 | 一件 | 本次比賽的獎品及項目需要 | |||
| 乒乓球及乒乓球拍 | 4個球拍8個乒乓球 | 用于托球跑 | |||
| 塑料繩 | 1卷 | 用于制作障礙及綁腿 | |||
| 口哨 | 一個 | 用于裁判員執行及發令 | |||
| 棒棒糖及其他小獎品 | 自行購買 | 用于獎勵獲勝隊員 | |||
趣味運動會策劃書10
一、活動主題
享受運動，快樂運動：＂我運動，我快樂我健康＂
二、活動宗旨
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
三、活動時間
待定
四、活動地點
內操場
五、參加人員
全校師生。
六、活動安排
（一）裁判：xx（總施令員）xxx（計數、看到達順序）
xx（計數、看到達順序）xx（計數、看到達順序）
xxx（指揮提醒自愿者）xxx（指揮提醒自愿者）
（二）自愿者：六年級一班6人。人員待定。
（三）活動內容
一年級：快樂司機運輸忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x個、障礙物x個（設置在起點對面）。（xxx、xxx負責道具到位）
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲。
規則：
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。（男女各xx人）道具：盆xx個、乒乓球x個、筷子x雙、珠子xx個。（xxx、xxx負責道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進行比賽。
規則：
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的.先后順序定名次。
三年級：碩果累累。（男女各xx人）道具：小背簍x個、籃球（排球）xx個、自愿者三名（將球回位）。（xxx、xxx負責道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線，拿起框內的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進行比賽。
規則：
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數總計得出名次。
6、如進球個數相同，則根據完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各xx人）道具：障礙物x個、籃球（排球）xx個、呼拉圈圈x個、塑料筐x個。自愿者x名（撿球、將球歸位）（xxx、xxx、xx負責道具到位）
方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內（呼啦圈由自愿者執手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進行比賽。
規則：
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同，則根據完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各xx人）。道具：x個籃球、3個排球、三根小棍。（xx、xxx負責道具到位）
方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將＂球＂趕到終點的指定進球區線，將球趕入指定區域，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線，將球趕入指定區域，同樣，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。
規則：
1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級：齊心協力、乘風破浪：（各班男女各xx人，分兩組站隊）
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個＂小船＂在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使＂小船＂向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續進行比賽。
規則：
1、小船從何處散開，必須在當地重新組好再開始。
2、組成＂小船＂的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
七、后勤工作
學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）
八、安全工作
保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）。
九、活動獎勵形式
以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數，則先滿足性別人數要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監督參賽人數。
3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
趣味運動會策劃書11
一、活動前言
為了加強班級間的聯系，增強班級的凝聚力，增強學生之間的相互了解，豐富同學們的課
3、學班級小型趣味運動會策劃書
一、活動前言
為了加強班級間的聯系，增強班級的凝聚力，增強學生之間的相互了解，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼。同時，在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。
二、活動內容
1、四人五足迎面接力。
2、“下餃子”（跳繩）
三、活動地點
操場
四、活動時間
第14周星期五的`第78節課
五、參加人員
144001144006班全體同學
六、活動內容及比賽規則
1、四人五組10組迎面接力
比賽規則：每班各出10組，每組4人，共40人，左右各5組迎面交叉接力，往返距離為10米，10組均跑完，用時最少的班級獲勝。
場地準備由負責
2、“下餃子”（跳繩）
比賽規則：每班兩人掄繩，3分鐘時間，每班選10人，在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。
繩由負責從體育部器材室借
3、50米短跑
每班選出2男1女，6人一組，共3組，計時獲勝。
七、裁判人員：
由每班的文體員組成裁判組，屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的宣傳員組成督導組，對裁判的工作進行監督。
八、注意事項
1、安全第一，友誼至上。
2、請同學們事先做好充足的準備活動，以免受傷。
3、四人五足需要的綁繩各班自行負責。
4、照相由xx負責，新聞報道由xx負責。
5、總負責人：xx
趣味運動會策劃書12
一、活動時間
20xx年xx月xx日周五下午（視天氣情況調整）
二、活動地點
學校操場
三、參加對象
本校全體師生。
四、活動安排
1、活動方案及內容的確定。
2、器材準備。
3、根據活動項目對學生組織訓練，由體育教師組織，班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質材料編訂成冊。
五、活動分工
一個年級負責組織一個項目
六、參加辦法
學生自愿報項目，班主任統籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學校將于近期舉行“中學趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規則
（一）項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
（二）參賽對象——全校同學（自愿報名）
（三）具體時間安排
報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學前上報政務處
（四）比賽地點——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）
（五）報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至政務處。
（六）比賽規則
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪6人一組進行比賽。
2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進行獎勵。
4）如在規定時間內，最后成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“二人三足”比賽內容及規則
（一）項目內容：“三人四足”
（二）參賽對象—4-8年級
（三）比賽地點——校操場（20—25米左右距離）
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務處
（六）比賽規則
1）以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員二人，要求至少要有一名女隊員，班主任可作為隊員參加；
2）按報名隊伍數的前三名設獎；
3）兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝；
4）比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負；
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則
（一）項目內容：“集體跳繩”
（二）參賽對象——4-8年級
（三）比賽地點——校操場
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務處
（五）比賽規則
1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；
2）比賽時間為3分鐘。8人跳繩，2人甩繩，跳繩的8名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽；
3）設前三名獎項。
4）如初賽和決賽成績相加出現雷同的`，則加時3分鐘進行總決賽。
四、定時投籃比賽內容及規則
（一）項目內容：計時投籃比賽
（二）參賽對象——初中年級
一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、地點：學校籃球場
三、要求：
（1）參賽人數：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學生為拉拉隊。
（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規定時間內（2分鐘）進行定點投籃，以每班所有參賽人員投籃總數定勝負，投籃數多的的為勝方。（注：其他學生不得為本班隊員撿球）
（3）獎勵方法：取第一名獎勵。
（4）參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。
（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊，紀律嚴謹。
（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規：
1、投球起跳時踩線，落地時可踩線；
2、兩個或兩個以上的人同時進線內投球；
3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。
4、若有其他規則，再作說明。
所需器械：籃球2到4個，秒表2個。
五、拔河比賽
一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。
三、1、要求：參賽人數：小學組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊.初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學生為拉拉隊.教師組—按教研組進行比賽。2、6支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
四、獎項設置：比賽取第一名、第二名、團結奮進獎。
六、田徑
1、比賽項目：10制接力賽跑等。
2、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
3、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行
4、要求：參賽人數：小學組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊.初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊。
5、獎項設置：比賽取第一名獎勵。
七、本次運動會最終解釋權歸政務處，如有在比賽中不遵守規則，頂撞裁判的取消其比賽資格。
趣味運動會策劃書13
為豐富學院教師業余文化生活，增強教師身體素質，推進廣大教師全民健身運動的深入開展，經學院工會委員
會研究決定在學生運動會期間，開展教師趣味運動會，具體方案如下：
一、成立教師趣味運動會工作組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：工會小組長負責本組項目的報名和組織協調工作，其他成員負責組織運動會項目的.各項相關工作。
二、運動項目：
1、拔河比賽
工會小組每組報15人，其中女教工不能少于5人，取前3名，采取小組預賽，半決賽，決賽。
2、400米（8＊50）接力賽
工會小組每組報8人（其中女教工3人），取前3名。
3、托乒乓球跑
工會小組每組報8人（男女各半），取前三名。具體要求見競賽規程。
4、二人三足游戲
工會小組每組報8人（男女各半），取前三名。具體要求見競賽規程。
三、要求
運動項目，請教師在各所屬的工會小組長處報名，工會小組長將本組的報名情況于10月29日前報工會王志紅同志
處，電話：xx。要求各部門、各工會小組要高度重視，踴躍參加，帶領教師搞好全民健身運動，為建設和
諧校園、凝神聚氣做出貢獻。
趣味運動會策劃書14
一、活動目的
本次運動會不同于傳統運動會的田徑比賽項目，而是將傳統運動的競技項目與趣味游戲相結合，讓員工在運動中能夠領悟到團隊協作的重要，也能夠感受到活動的樂趣。
二、活動主題
“ccxxx”
三、活動時間：20xx年4月21日15:00-18:00
活動地點：
參賽對象：公司全體員工、置業公司部分員工
四、趣味運動會流程
1、場地安排：
各項目人員按照場地安排入座，分組為：
楷林國際一組最少30人，
信息大廈一組最少30人，
住宅小區一組最少30人，
職能部門和IFC項目一組25人左右;
置業公司一組最少30人。
2、入場：
主持人宣布運動會開始，
各方陣入場，播放音樂，進行方隊展示。
3、講話：
主持人講話，
介紹裁判組人員，及領導講話，并宣布運動會開幕
五、趣味運動會比賽內容
趣味運動會個人競技項目：
1) 踢毽子
比賽道具：毽子若干
比賽規則：
1、限時1分鐘;
2、可以用下肢的任意部位接觸毽子;
3、若毽子落地，則該次不算;
4、以單位時間內個數最多者為勝。
2) 呼啦圈大比拼
比賽道具：呼啦圈若干
比賽規則：
1、比賽距離為25米，需在行進過程中同時轉動呼啦圈;
2、中途呼啦圈掉落，需原地重新開始;
3、呼啦圈必須保持在腰部轉動，不得用手扶持;
4、先到者為勝。
3) 100米短跑(男/女)
比賽道具：
比賽規則：
1、運動員賽道預賽時由抽簽決定，決賽一般由預賽成績決定;
2、比賽時運動員到各自賽道就位，起跑后不能串道否則成績無效;
3、起跑時，只允許一次搶跑(未發令起跑或發令后0.02秒以內起跑)第一次搶跑須重新發令，以后搶跑的運動員取消比賽資格重新發令。
4、先到者為勝。
4) 跳繩跑(增加難度)
比賽道具：小跳繩若干
比賽規則：
1、比賽距離為50米，各組派出人員跳繩前進;
2、途中，跳壞一個，應返回起點重新開始;
3、到達終點用時最短的人獲勝。
5) 蛙跳(男)
比賽道具：
比賽規則：
1、此項目僅限男員工報名參加;
2、比賽距離為20米，參賽人員按蛙跳動作前進;
3、到達終點用時最短的人獲勝。
6) 羽毛球對戰(男女單打)
比賽道具：
比賽規則：
1、每場比賽采取三局兩勝制，男單和女單分兩場進行;
2、率先得到21分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、當一方在比賽中得到11分后，雙方隊員將休息1分鐘;
7、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘。
趣味運動會集體競技項目：
1、集體跳繩
比賽道具：跳繩若干
比賽規則：
方式一：，
1、每組10名選手參賽，8名選手跳繩另2名選手A、B搖繩;
2、比賽時間3分鐘，其他隊員排隊依次從A左側進入繩下跳一次，立即從B左側出，從B身后繞至B右側站立等候后面隊員依次繞至B右側，待最后一名隊員繞至B右側后，從列隊第一人開始排隊依次從B右側進入繩下跳一次，立即從A右側出，從A身后繞至A左側，如此循環。
3、中間如有跳壞，則跳壞該人次不累加。
4、規定時間內，穿過大繩人數最多的小組獲勝。
2、袋鼠跳
比賽道具：麻袋5個
比賽規則：
1、每隊6人，3男3女;
2、女隊員在起點線、男隊員在折返線。第一位隊員將雙腳套在麻袋內，用手提著。比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后將麻袋交給同組女隊員，重復前過程，如此往復，先完成的`一隊獲勝;
3、比賽中途跌倒，可爬起繼續;
4、接力時必須通過端線后進行，否則算犯規，取消成績。
5、完成最快的小組為勝。
3、呼啦圈過山車
比賽道具：呼啦圈6個
比賽規則：
1、20名運動員同時上場站在規定的區域內，手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈，當聽到發令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，比賽結束;
2、其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規，將扣罰時間2秒。
4、拔河
比賽道具：麻繩兩根
比賽規則：
1、賽道說明：中心線至兩端白色記號線各設定為2m。
2、握繩法以及姿勢
(1)第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子，腳位不能超過兩米線。
(2)選手空手，雙手掌向上緊握繩子。
(3)繩子必須由軀干與上臂之間通過。
(4)不能使用防止繩子動搖的支撐法，以及其它方法。
(5)比賽時，必須兩腳在膝前伸直，且必須握住繩子。
(6)隊員站位順序由領隊自定。
3、比賽開始
(1)「xx」雙方隊員按領隊安排之順序依次站好。依主裁判指示，由雙方 領隊互相確認準備完畢。雙方領隊必須明確回答，否則主裁判不能確認。
(2)「舉繩」 (雙手向前做水平伸展動作) 口令時，選手雙手握住繩子。此時第一位盡量握住靠近白色記號區外側的繩子。
(3)「拉緊」 (雙手掌心向內側，前上舉至頭部兩側)口令時，繩子充分伸展或繃緊狀態
主裁判指示下一手勢之前，選手腿和身體不能亂動，須用力拉著繩子，保持開始準備姿勢。
(4)「調整中心線」 ( 向拉著繩子的隊伍，用手做請靠近的動作)
此時領隊得隨著主裁判的動作指示，將自己隊伍快速移動，使中心線記號 能相符臺。
(5)「預備」 (口令時將保持上舉于頭上的雙手掌心向外) 此時選手靜止不動，保持拉著繩索狀態。
(6)「開始」 (舉在頭上的兩手很快的放下來，同時吹哨) 。
4、每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束 (主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。
5、其它: 比賽中發生有關xx問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。
5、三人四足
比賽道具：繩帶若干
比賽規則：
1、參賽隊員為兩男一女，三人并排站立，女隊員在兩名男隊員中間，女隊員的左、右腳分別和旁邊男隊員的右腳和左腳綁在一起;
2、比賽開始，三人齊心協力向終點跑，賽道長30米;
3、先完成的三隊獲勝。
6、螃蟹接力賽跑：
比賽道具：大球5個
比賽規則：
1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，每隊6人，3男3女。賽道長20米 ，接力折返;
2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點，如此往復，先完成的三隊獲勝;
3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線;
4、 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行;
5、 抱球跑者取消比賽資格。
7、滾雪球
比賽道具：
比賽規則：
1、每隊6名隊員，分為兩組依次進行;
2、場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;
3、各隊人員排成縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止;
4、返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;
5、跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手;
6、全隊人員(6人)全部超過起點才算全部到達。按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
8、摸石頭過河
比賽道具：磚塊若干
比賽規則：
1、參賽人員借助三塊磚頭，從起點出發到達終點;
2、每組10人，采取接力的形式，比賽距離為20米，在前進的過程中，身體任何部位不可以接觸地面，違例1次加時10秒，違例3次者取消比賽成績;
3、到達終點用時最短的小組獲勝。
趣味運動會策劃書15
一、活動背景
自律會新成員進入組織至今，對我們組織的工作已慢慢熟悉，但是各部門成員間還不是非常熟悉，那如何讓自律會內部更加和諧，讓成員們更好地團結起來，更加快樂地融入到工作的環境中來就成為組織要解決的問題。趣味運動會也是我系自律會傳統的比賽項目，為了更好地傳承經典，開創未來，所以特開展趣味運動會。
二、活動目的和意義
通過本次的趣味運動會，一方面在娛樂中增進自律會成員間的親密感，在游戲中學會合作共贏，在游戲中學會相親相愛。另一方面，也借此機會增強大家的體質。本次趣味運動會的目的在于增強我們組織的凝聚力，展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，也希望通過此次趣味運動會可以豐富自律會成員的課余生活，同時也給自律會成員提供一個展現自我的機會。
三、活動主題
快樂參與 和諧自律
四、活動地點
達理籃球場
五、活動時間
20xx年12月15日下午3點到5點
六、活動對象
自律會全體成員
七、活動前期安排
(一)12月9號 制作比賽簽
(二)12月10號 全體參賽人員中午12點30分到學辦抽簽組隊，并在14號之前自行決定隊長、隊名及口號
(三)12月12號 租借和購買活動所需的物資
(四)12月13號 聯系記者部
(五)12月14號 召集活動的工作人員12點30分于學辦開會說明比賽規則及比賽的注意事項(如裁判計時要公平、統分人員統分要公平等
(六)12月14號前 各部門部長必須向本部門成員說明比賽規則以及注意事項
(七)活動當天 工作人員12點30分到達理籃球場圈場地，14點到活動現場布置場地
八、活動過程
1、各隊隊長在比賽前做好本隊隊員的簽到工作
2、每個項目的負責人向到場人員說明規則以及注意事項
3、正式比賽：愛心接力賽(包括毯子飛行、手指頂湯匙、搶收搶種)、滾雪球、我手寫我心、瞎子投球，一心一花籃
4、自律會全體參賽成員合影留念
5、頒獎
6、清場
九、人員安排
1、布場、統分、清場、物資的購買和租借：策劃部8人
2、裁判和控場：辦公室、管理部、宣傳服務部各出2人，共有6人,輪流替換(每兩人一組負責一個比賽項目的裁判與計時工作)。
十、經費預算(見附表一)
十一、活動突發情況及解決方法
1、如若遇到天氣突變等情況，活動就推遲舉辦。
2、如若遇到人員反映比賽不公平的問題，應該和裁判私下處理，不要在比賽現場發生沖突。
3、為防止遇到比賽所需的道具損壞，從而影響到比賽進程的問題，應事先準備備份。
4、裁判要端正態度，本著一顆公平的心，保證比賽的公平。
5、如果借用的道具損壞或丟失，要及時和道具的主人說清楚，并尋找最好的解決方式。
附表一：購買道具表
總計：280元
附表二：借用道具表
附錄一;
游戲規則及注意點
(一)愛心接力賽
比賽方式：采用等人數計時的方法計分，用時少的隊伍獲勝。
第一關：播種希望：每隊出4名隊員參與此關，參賽者手持裝有5個乒乓球的盤子從起點出發，依次將乒乓球倒進沿途設置的5個水杯中，掉在地上要重新撿起來放進盤子繼續倒直到5個球全都倒進水杯，最后1位隊員完成后與下一關的第1位參賽者擊掌方可進行下一關。
第二關：手指頂湯匙：每隊派4名隊員，第1位隊員用手指頂著湯匙從起點出發將湯匙傳給下1名隊員，該隊員走到第3位隊員處，以此類推，中途湯匙掉地則重新回到該隊員的起點重新出發最后1位隊員完成后與下一關的第1位參賽者擊掌方可進行下一關，每位隊員行進路程為3米。
第三關： 飛行的.毯子：每隊派4名隊員參賽，第1位隊員坐在毯子上從起點出發至下1位隊員處，該隊員出發至第3位隊員處，以此類推直到終點并爆破椅子上的氣球，中途參賽者身體不能離開地面，每位隊員的行進路程為4米。
比賽規則：
1、必須要與上一關的隊友擊掌后才可以進行下一關; 2、爆破氣球后裁判才停止計時。 (二)滾雪球
比賽方式：采用等人數計時的方法計分，用時少的隊伍獲勝。
參賽隊伍將隊員分兩組分別縱列站在賽道的兩端(中間相隔15米)。裁判發令后，起點的第1位隊員迅速起跑支終點，與終點的1位隊員手拉手跑回起點，拉起起點上1位隊員的手，3人一起跑到終點，以此類推，直到所有隊員都跑回起點線后，裁判停止計時。
比賽規則：
1、每次往返，參賽者都必須繞賽道上的椅子轉2圈; 2、整支隊伍要跑過起點線才停止計時;
3、運動過程中，隊員必須手拉手，不得脫手，脫手的隊伍加10秒。
(三)我手寫我心
比賽方式:采用等人數計時的方法計分，用時少的隊伍獲勝。
每隊第1位隊員站在布袋里跳到終點的黑板前，寫“愛”字的第一筆，然后跳回起點與下1位隊友擊掌后，下1位隊友方可出發至終點寫“愛”字的第二筆再跳回起點，以此類推，直到將“愛”寫完，起點至終點的路程為10米。
(四) 瞎子投球
比賽方式：采用等人數計時的方法計分，用時少的隊伍獲勝。
每隊派2人當球框，2人當瞎子，2人撿球，2人將投中的球從球框中拿出，其余隊員負責搓紙球。每隊必須投中20個球才停止計時。
游戲規則：
1、每隊分發20張報紙用于制作球，球可重復利用
2、投中球后，其他隊員馬上將框中的球拿走以免影響比賽
3、當球框的參賽者可以自由移動
4、瞎子距離球框3米
(五)一心一花籃
比賽方式：采用同路程計時法，用時少者獲勝。
每隊所有隊員都必須參與，手牽手圍成一個圈，所有隊員一起伸出右腳，成員A將右腳搭在自己手上，A左邊的隊友將右腳搭在A的腳上，以此類推，將腳搭好后，大家松開手。裁判發令后，大家邊跳邊轉撿起地上的10個礦泉水瓶后按原路跳回起點。
比賽規則：
1、從起點跳至終點的過程中必須撿起地上所有的礦泉水瓶才能從終點返回到起點，少撿一個礦泉水瓶加10秒;
2、最后1位隊友跳過起跑線才停止計時;
3、若在途中花籃散開，要在原地重新編好才能繼續前進，否則視為違規，違規隊伍加20秒。
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