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            幼兒園慶教師節活動策劃方案

            時間:2021-07-14 09:29:18 策劃書 我要投稿

            2021年幼兒園慶教師節活動策劃方案范文

              為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的2021年幼兒園慶教師節活動策劃方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            2021年幼兒園慶教師節活動策劃方案范文

              幼兒園慶教師節活動策劃方案1

              一、指導思想:

              為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第37個教師節來臨之際,我園工會將舉行"我心目中優秀幼兒教師"為主題的慶祝教師節主題活動。

              二、活動內容:

              1、家長調查問卷:面向家長發放"我心目中的優秀幼兒教師"調查問卷。

              2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞"教師節"組織幼兒討論,共同描述"我喜歡的老師形象"。

              3、教師演講:圍繞"我心目中的優秀幼兒教師"為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。

              三、活動時間:

              八月下旬至九月中旬。

              四、活動流程:

              (一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

              1、召開工會委員會議,布置工作。

              2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

              3、制作"我心目中的優秀幼兒教師"調查問卷并上報園長室審核。

              4、印制調查問卷。

              (二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

              1、9月1日,發放家長調查問卷。

              2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

              3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

              4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

              (三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

              1、9月7日,收回并統計調查問卷。

              2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

              3、9月13日,頒發榮譽證書。

              4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

              五、評選辦法

              1、成立"我心目中的`優秀幼兒教師"演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

              2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

              六、工作安排:

              黃金秀:

              1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

              2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

              3、負責資料的收集、整理、裝訂。

              呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

              王婷:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

              丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

              朱淑萍:提供證書。

              環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

              各年級組組長:

              1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

              2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

              幼兒園慶教師節活動策劃方案2

              一、活動名稱:

              《禮儀之花在幼兒園綻放》

              二、設計意圖:

              孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

              三、活動時間:

              9月9日-9月10日

              四、活動過程:

              9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。

              1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

              2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

              3、唱一唱:禮儀兒歌-教師節

              備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。

              9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》

              1、園長發言

              2、幼兒編演舞蹈《教師節》

              幼兒園慶教師節活動策劃方案3

              一、活動目標

              1、讓孩子知道x月x日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

              2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

              3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

              二、活動準備

              1、各班主任制定本班活動內容與形式。

              2、為幼兒提供相應的材料。

              3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

              4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

              三、活動時間

              x月x日上午

              四、活動過程

              (一)各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

              (二)第一節活動課

              1、用兒老師本領大引出主題。

              以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

              老師本領大

              老師老師本領大,

              會折紙,會畫畫,

              唱歌跳舞頂刮刮,

              我們大家都愛她。

              我們大家都愛她。

              2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

              我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

              我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節,xx是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。

              五、第二節活動課

              全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

              1、祝福送老師:

              (1)愛要大聲說出來。

              (2)大班幼兒代表講話。

              2、愛心手工送祝福

              (1)大班幼兒獻畫活動。

              (2)中班幼兒獻愛心活動。

              (3)小班幼兒獻花活動。

              3、深情擁抱愛升華。

              與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

              六、作品展示

              活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。


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